今日草稿纸✍
今天J氏的小女鹅来所里，和她聊天发现一个有趣现象。她现在12年级，最近在学电路，还给我看了她拆的OCN。但是我问她一些基本的物理词时，甚至译成法语，她却不知道
虽然清楚这个年纪的物理是选修，有些任教老师甚至也非科班出身，普遍孩子们觉得难、不上心很正常。但是罢还是借此机会引发好奇-欧-和-美-的教学方式。
我上学那会儿物理还分基础班3h/周、高级5h/周，若要参加考试就加时。把物理的几大模块分别投放于每学期，11年级主要1D运动，动能/量，核裂变和αβ衰变，热力学 基尔霍夫定律等等。12年级就更动态了，主2D（抛物和匀圆），重力和卫星；库仑定律，电磁场（感应），楞茨定律和变压器；光和声的波模型，波粒二象性，光电效应和X射线的产生，量子力学 狭/广相对论，end。
但是说她的物理课程某些模块是安排在数学当中，比如力学。相较，物理更多只讲概念。她觉得物理难，我想可能与缺乏某些数学背景有关。毕竟，这些课程都需要在微积分前的数学水平上才行，她们还要处理的最复杂的二次方程。
这样分析，-欧-更注重物理教学中数学的严谨性。-美-倾向于概论式铺陈給学生，这样对物理整体能做到一定把握。没有夸赞-美-的意思，毕竟当时我的老师其中也不乏是学普通科学或生物的非专业人士，班上也有很多同学缺勤。现在仍然觉得当时学. 校 .教. 育 的潜在问题还是与父母的冷漠和责怪有很大关系。学生不自觉，家长又视他们为小甜心，成绩不好绝不怪孩子，只是指.责.老.师。因此，学校教学安排只能尽量不伤孩子自尊和不惹怒父母。
这样仔细和她探讨后，还是觉得是个人的问题占比更重。其实真没什么出彩之处，我只是幸运地遇到了好的老师，自己也肯努力罢了。
一些压箱底的回忆今天全勾起来了。是不是天下都是如此，孩子不擅父母的专业[允悲] 没关系，看很豁达，我鼓励她，子承父业多没意思，我只比你大五岁，现在能有幸和你父亲成为同事还不是因为当初坚定地选了自己喜欢的。
今天J氏的小女鹅来所里，和她聊天发现一个有趣现象。她现在12年级，最近在学电路，还给我看了她拆的OCN。但是我问她一些基本的物理词时，甚至译成法语，她却不知道
虽然清楚这个年纪的物理是选修，有些任教老师甚至也非科班出身，普遍孩子们觉得难、不上心很正常。但是罢还是借此机会引发好奇-欧-和-美-的教学方式。
我上学那会儿物理还分基础班3h/周、高级5h/周，若要参加考试就加时。把物理的几大模块分别投放于每学期，11年级主要1D运动，动能/量，核裂变和αβ衰变，热力学 基尔霍夫定律等等。12年级就更动态了，主2D（抛物和匀圆），重力和卫星；库仑定律，电磁场（感应），楞茨定律和变压器；光和声的波模型，波粒二象性，光电效应和X射线的产生，量子力学 狭/广相对论，end。
但是说她的物理课程某些模块是安排在数学当中，比如力学。相较，物理更多只讲概念。她觉得物理难，我想可能与缺乏某些数学背景有关。毕竟，这些课程都需要在微积分前的数学水平上才行，她们还要处理的最复杂的二次方程。
这样分析，-欧-更注重物理教学中数学的严谨性。-美-倾向于概论式铺陈給学生，这样对物理整体能做到一定把握。没有夸赞-美-的意思，毕竟当时我的老师其中也不乏是学普通科学或生物的非专业人士，班上也有很多同学缺勤。现在仍然觉得当时学. 校 .教. 育 的潜在问题还是与父母的冷漠和责怪有很大关系。学生不自觉，家长又视他们为小甜心，成绩不好绝不怪孩子，只是指.责.老.师。因此，学校教学安排只能尽量不伤孩子自尊和不惹怒父母。
这样仔细和她探讨后，还是觉得是个人的问题占比更重。其实真没什么出彩之处，我只是幸运地遇到了好的老师，自己也肯努力罢了。
一些压箱底的回忆今天全勾起来了。是不是天下都是如此，孩子不擅父母的专业[允悲] 没关系，看很豁达，我鼓励她，子承父业多没意思，我只比你大五岁，现在能有幸和你父亲成为同事还不是因为当初坚定地选了自己喜欢的。
Max今日份的加州生活流水账09.27
我们学校有一位老师满五十岁
她在很多班和老师办公室的洗手间的门上
贴满了自己的照片 分享满五十的快乐
还准备了好多纸杯蛋糕和巧克力
这边的人真的很在意自己生日[鲜花][鲜花]
而且是要“举天同庆”生怕别人不知道的这种
记得我第一天来上班 副校长打扮得像Elsa
办公室门口挂着happy birthday的花字
还给自己斜挎了个像选美比赛的绶带
图7是今天帮别的老师打印资料
她给我贴的便利贴连多少份要钉都写了
真喜欢办这种讲的很清楚的事 好感满分
图8是辅导四年级孩子数学题[裂开]
他们竟然24+8还在那里翻白眼扳手指…
我真的无法忍了 就跟他们说
我用中国的神奇数学竖式跟你们讲一遍吧
说完后三个学生在那里喊：
Dope！That's super easy！[送花花][送花花]
我顺便又炫耀一波：
这种题目 我们小学生都是在心里算的…
图9是每天lunch time结束后
老师给他们放的CNN午间10分钟新闻
有时候也放《神奇校车》Magic School Bus
科学动画片 一切都在潜移默化教学中…
今天班长学生不听话快干起来了
几个老师都整不住八个孩子
我们班主任精神崩溃好几次
跟我说I need some quiet time.
然后冲出去坐在外面的板凳上冷静
另外一个黑人助教大妈和墨西哥助教大婶儿
也是我突然一回头她们人没了 留下我凌乱
学生mental breakdown的时候
我就要陪他们出去take a walk.
今天take了两遍[苦涩][苦涩][苦涩]
还有一个学生在教室为了不学写字母
哭到不想出去散步了 [裂开][裂开]
没错 都四年级的米国小孩了 还在学写字母✍️
我这一天天的… 只想说咱们的学生
真的一个二个都是乖宝宝 都顶呱呱[good][good]
#max的加州日常分享# https://t.cn/RPSVTo7
我们学校有一位老师满五十岁
她在很多班和老师办公室的洗手间的门上
贴满了自己的照片 分享满五十的快乐
还准备了好多纸杯蛋糕和巧克力
这边的人真的很在意自己生日[鲜花][鲜花]
而且是要“举天同庆”生怕别人不知道的这种
记得我第一天来上班 副校长打扮得像Elsa
办公室门口挂着happy birthday的花字
还给自己斜挎了个像选美比赛的绶带
图7是今天帮别的老师打印资料
她给我贴的便利贴连多少份要钉都写了
真喜欢办这种讲的很清楚的事 好感满分
图8是辅导四年级孩子数学题[裂开]
他们竟然24+8还在那里翻白眼扳手指…
我真的无法忍了 就跟他们说
我用中国的神奇数学竖式跟你们讲一遍吧
说完后三个学生在那里喊：
Dope！That's super easy！[送花花][送花花]
我顺便又炫耀一波：
这种题目 我们小学生都是在心里算的…
图9是每天lunch time结束后
老师给他们放的CNN午间10分钟新闻
有时候也放《神奇校车》Magic School Bus
科学动画片 一切都在潜移默化教学中…
今天班长学生不听话快干起来了
几个老师都整不住八个孩子
我们班主任精神崩溃好几次
跟我说I need some quiet time.
然后冲出去坐在外面的板凳上冷静
另外一个黑人助教大妈和墨西哥助教大婶儿
也是我突然一回头她们人没了 留下我凌乱
学生mental breakdown的时候
我就要陪他们出去take a walk.
今天take了两遍[苦涩][苦涩][苦涩]
还有一个学生在教室为了不学写字母
哭到不想出去散步了 [裂开][裂开]
没错 都四年级的米国小孩了 还在学写字母✍️
我这一天天的… 只想说咱们的学生
真的一个二个都是乖宝宝 都顶呱呱[good][good]
#max的加州日常分享# https://t.cn/RPSVTo7
6Y
今天攀岩教练请假，
刚好鼻子缓解了立刻安排个久违的游泳课～
遇到一个比较严厉的骑士教练，
噗噗上课前直发怵说教练看起来好凶，
上下来真的很严格挺好～
下课后教练夸噗噗“这个很不错！”
但久没练了明显体力差点。
晚上吃饭听了下水浒传，
其实意思是想让噗噗专心边吃爷爷也能少叨叨。
✍️吃饱饭急匆匆地跑去完成写字作业，
没啥，
放学后纠缠着我问如果好好写字可不可以玩一会植物大战僵尸[二哈]
我反复考虑后答应了，
差点饭都不想吃就吵闹着要赶回家写。
我问他“为什么要急着回家？”
噗噗“因为我想赶紧写字。”
明明就是想赶着写完字打游戏，
我又不死心换个方式问“你就说为什么要赶紧写字？”
噗噗“因为我不想变笨。”
？？？
这么嘴硬就是故意不回答？
噗噗“你就是这样跟我说的，我就用你说的话来回答你！”
“我是说可以变厉害不是说会变笨………”
两个人都心知肚明还要在这里虚晃一招。
6岁就懂得对付我[微笑][微笑][微笑]
但毕竟答应他该做的事有做就可以玩，
还是得答应。
认真写了15分钟老师布置的作业，
结束因为不服气我的订正指导对我不耐烦的讲话，
我当然也很不爽很无语，
但虽然气倒也不想和他大小声吵架，
懒得和他争扭头就回小客厅，
噗噗赶紧跑来房间跟我道歉，
我跟他说是你在学xi我再帮助你，
如果你觉得你不需要我的帮助也可以好好说，
你凭什么对我不耐烦发脾气？
我也不是一定要帮助你，
你自己写吧。
一番拼命道歉拉着我去房间，
乖乖订正了。
睡前半本《一二一动物园系列》自读。
因为有两天读完一本可以周末玩10分钟switch的动力这个完成的很好，
而且昨天读得特别好奖励了表现棒棒2分钟，
把这孩子开心坏了[微笑]
今天也很努力争取，
但因为装疯卖傻不够专注没有奖励到，
沮丧得非要读完下半本，
“不可以喔时间不够，你答应我会保证raz的频率的对吗？”
一脸丧唧唧的。
照样复xi1-8单元的smart start sight words，
顺畅的读了一篇课文，
虽然进度慢但这样的方式和难度更适合噗噗练自读，
挺好的，
小朋友读起来有自信有成就感，
即是难度低点也有收获～
用机构建议的新方式看图说话了一本raz，
然后跟着我复述，
再quize。
念了一本噗噗喜欢的数学启蒙，
让他复述一下故事，
结果这复述效果还不如英文的
居然会这样，
看来这英文还是没有白投入～ https://t.cn/Rybu97z
今天攀岩教练请假，
刚好鼻子缓解了立刻安排个久违的游泳课～
遇到一个比较严厉的骑士教练，
噗噗上课前直发怵说教练看起来好凶，
上下来真的很严格挺好～
下课后教练夸噗噗“这个很不错！”
但久没练了明显体力差点。
晚上吃饭听了下水浒传，
其实意思是想让噗噗专心边吃爷爷也能少叨叨。
✍️吃饱饭急匆匆地跑去完成写字作业，
没啥，
放学后纠缠着我问如果好好写字可不可以玩一会植物大战僵尸[二哈]
我反复考虑后答应了，
差点饭都不想吃就吵闹着要赶回家写。
我问他“为什么要急着回家？”
噗噗“因为我想赶紧写字。”
明明就是想赶着写完字打游戏，
我又不死心换个方式问“你就说为什么要赶紧写字？”
噗噗“因为我不想变笨。”
？？？
这么嘴硬就是故意不回答？
噗噗“你就是这样跟我说的，我就用你说的话来回答你！”
“我是说可以变厉害不是说会变笨………”
两个人都心知肚明还要在这里虚晃一招。
6岁就懂得对付我[微笑][微笑][微笑]
但毕竟答应他该做的事有做就可以玩，
还是得答应。
认真写了15分钟老师布置的作业，
结束因为不服气我的订正指导对我不耐烦的讲话，
我当然也很不爽很无语，
但虽然气倒也不想和他大小声吵架，
懒得和他争扭头就回小客厅，
噗噗赶紧跑来房间跟我道歉，
我跟他说是你在学xi我再帮助你，
如果你觉得你不需要我的帮助也可以好好说，
你凭什么对我不耐烦发脾气？
我也不是一定要帮助你，
你自己写吧。
一番拼命道歉拉着我去房间，
乖乖订正了。
睡前半本《一二一动物园系列》自读。
因为有两天读完一本可以周末玩10分钟switch的动力这个完成的很好，
而且昨天读得特别好奖励了表现棒棒2分钟，
把这孩子开心坏了[微笑]
今天也很努力争取，
但因为装疯卖傻不够专注没有奖励到，
沮丧得非要读完下半本，
“不可以喔时间不够，你答应我会保证raz的频率的对吗？”
一脸丧唧唧的。
照样复xi1-8单元的smart start sight words，
顺畅的读了一篇课文，
虽然进度慢但这样的方式和难度更适合噗噗练自读，
挺好的，
小朋友读起来有自信有成就感，
即是难度低点也有收获～
用机构建议的新方式看图说话了一本raz，
然后跟着我复述，
再quize。
念了一本噗噗喜欢的数学启蒙，
让他复述一下故事，
结果这复述效果还不如英文的
居然会这样，
看来这英文还是没有白投入～ https://t.cn/Rybu97z
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