#陈浚铭[超话]#❤️#陈浚铭 时光如梦双载庆# ❤️#陈浚铭 十二已至赴灿然未来#
【陈浚铭12岁生日抽奖】
❤️Happy 12th birthday❤️
✨隐藏在照片里的碎碎念,是关于你成长的记录✨
岁月如歌,慢慢成长,渐渐变好。
像花朵一样绽放,像星辰一样闪耀。每一步都是奇迹,每一刻都是礼物。
奖池内容:
1.rz*1《奔跑》一份
2.rp*1《野蛮》一份
3.手机壳*3
4.摆台*2 (与手机壳同稿图)
5.51.7*3
审核条件:
1.陈浚铭超话大于等于7级
2.关注@TF家族-陈浚铭chen 和@春日铭想_陈浚铭
2024.5.17日17:17开 https://t.cn/A6HGJbaM
【陈浚铭12岁生日抽奖】
❤️Happy 12th birthday❤️
✨隐藏在照片里的碎碎念,是关于你成长的记录✨
岁月如歌,慢慢成长,渐渐变好。
像花朵一样绽放,像星辰一样闪耀。每一步都是奇迹,每一刻都是礼物。
奖池内容:
1.rz*1《奔跑》一份
2.rp*1《野蛮》一份
3.手机壳*3
4.摆台*2 (与手机壳同稿图)
5.51.7*3
审核条件:
1.陈浚铭超话大于等于7级
2.关注@TF家族-陈浚铭chen 和@春日铭想_陈浚铭
2024.5.17日17:17开 https://t.cn/A6HGJbaM
#路过人间[超话]##期待[音乐]#
闪亮的流星 划破了寂静
成长的足迹 浮现在心底
把过去的事反复阅读
渐渐懂得知足
有这一切我已太幸福
骄傲的欢笑 委屈的哭泣
爱情的迷离 友谊的坚定
把苦乐悲喜一点一滴
收藏在心底
OH 我的心己预备了前行
期待明天 光彩新鲜
许多梦 等待实现
懂得爱只要有你
再多苦不怕累
期待自己 勇敢坚定
可以为你 挡风摭雨
用心珍爱着每个际遇 https://t.cn/AiRpjklp
闪亮的流星 划破了寂静
成长的足迹 浮现在心底
把过去的事反复阅读
渐渐懂得知足
有这一切我已太幸福
骄傲的欢笑 委屈的哭泣
爱情的迷离 友谊的坚定
把苦乐悲喜一点一滴
收藏在心底
OH 我的心己预备了前行
期待明天 光彩新鲜
许多梦 等待实现
懂得爱只要有你
再多苦不怕累
期待自己 勇敢坚定
可以为你 挡风摭雨
用心珍爱着每个际遇 https://t.cn/AiRpjklp
成长
起初,依稀记得中考前看过的几篇范文,大多都是对儿时的回忆、对梦想的期待以及对长辈的理解,当时深受影响,照本宣科的写入作文,便想着自己也算的上成长了。来到高中,迫于分数,写作素材不仅局限于成长二字,纷纭复杂且华丽的辞藻渐渐让我忽视了成长二字,摘录更为“高大上”的金句,成效明显,便一直想寻找更为经典、更为深刻的词句用于写作。日往月来,试卷上的写作成绩的提升,让我感受到了前所未有的满足与骄傲。偶然一次机会,我将作为高三学生代表上台发言,课余时间思考发言稿的我,想不到任何慷慨激昂的词,也想不到任何令人深刻的话语,我忽然感觉到,这种一步登天的方式不过是一种美好的幻想而已,将自己的脚迈上高跷,虽走得快、看得远,却没有了身后走来的足迹。
至此,我渐渐开始感觉到那些所谓“真正”的金句,都是自己喂的大饼,无法用自己的经历去理解过往前人总结出的精神财富。我开始真正认识到,那些妙字金句,并不是写作一时推敲出来的,而是其背后包含着对现代社会复杂矛盾的思考,对青年成长的殷切期望和对读者真切的情感表达,而我的按图索骥,不过是提前透支这份情感依托,将文中普通的词语,例如“成长”,替换掉,进行生搬硬套,从而快速为自己的文章镶嵌上华丽的外表。
后来,我来到高考语文考场,完成了文言文阅读题后,转向最后的写作。往常,我会迅速写上我的题目——“乘XX之船,扬XX之帆”,迫不及待的写上高考作文金句,为文章一锤定音。但此时,我提笔良久,迟迟不能落笔,我在试卷上写的提纲写了又划,划了又写,始终不能如意,反反复复看素材,最终才从字缝中总结出年少遇见的两字——成长。此时此刻,我的手中突然有了一股力量。道虽远,行则将至,难道不是对年少成长的最好闭环吗,这时我突然想起一句话:“你无法同时拥有青春和对青春的感受”,年少的我们懵懂且天真,将自己的美好期盼寄予给成长二字,可学校要求进步,单位要求才干,社会要求发展,未来颠沛流离、饱经风霜的路将我们的棱角渐渐抚平,年少时永远也不会想到这会是成长,但成长本就是一个孤立无援的过程。赋有时代使命的我们,将身为中流砥柱接下时代发展的接力棒,入局时代当作一枚枚齿轮,组成一辆世纪列车,伴随着轰鸣声驶向复兴彼岸,沿途点点滴滴最终汇聚成四个大字“多难兴邦”。当我们真正明白“东亚病夫”的含义,真正意识到这个民族走过的路,成长的释义,才算渐渐衍生了出去。
最后,忆往昔峥嵘岁月稠,恰同学少年,风华正茂!
#成长#青春一隅#
起初,依稀记得中考前看过的几篇范文,大多都是对儿时的回忆、对梦想的期待以及对长辈的理解,当时深受影响,照本宣科的写入作文,便想着自己也算的上成长了。来到高中,迫于分数,写作素材不仅局限于成长二字,纷纭复杂且华丽的辞藻渐渐让我忽视了成长二字,摘录更为“高大上”的金句,成效明显,便一直想寻找更为经典、更为深刻的词句用于写作。日往月来,试卷上的写作成绩的提升,让我感受到了前所未有的满足与骄傲。偶然一次机会,我将作为高三学生代表上台发言,课余时间思考发言稿的我,想不到任何慷慨激昂的词,也想不到任何令人深刻的话语,我忽然感觉到,这种一步登天的方式不过是一种美好的幻想而已,将自己的脚迈上高跷,虽走得快、看得远,却没有了身后走来的足迹。
至此,我渐渐开始感觉到那些所谓“真正”的金句,都是自己喂的大饼,无法用自己的经历去理解过往前人总结出的精神财富。我开始真正认识到,那些妙字金句,并不是写作一时推敲出来的,而是其背后包含着对现代社会复杂矛盾的思考,对青年成长的殷切期望和对读者真切的情感表达,而我的按图索骥,不过是提前透支这份情感依托,将文中普通的词语,例如“成长”,替换掉,进行生搬硬套,从而快速为自己的文章镶嵌上华丽的外表。
后来,我来到高考语文考场,完成了文言文阅读题后,转向最后的写作。往常,我会迅速写上我的题目——“乘XX之船,扬XX之帆”,迫不及待的写上高考作文金句,为文章一锤定音。但此时,我提笔良久,迟迟不能落笔,我在试卷上写的提纲写了又划,划了又写,始终不能如意,反反复复看素材,最终才从字缝中总结出年少遇见的两字——成长。此时此刻,我的手中突然有了一股力量。道虽远,行则将至,难道不是对年少成长的最好闭环吗,这时我突然想起一句话:“你无法同时拥有青春和对青春的感受”,年少的我们懵懂且天真,将自己的美好期盼寄予给成长二字,可学校要求进步,单位要求才干,社会要求发展,未来颠沛流离、饱经风霜的路将我们的棱角渐渐抚平,年少时永远也不会想到这会是成长,但成长本就是一个孤立无援的过程。赋有时代使命的我们,将身为中流砥柱接下时代发展的接力棒,入局时代当作一枚枚齿轮,组成一辆世纪列车,伴随着轰鸣声驶向复兴彼岸,沿途点点滴滴最终汇聚成四个大字“多难兴邦”。当我们真正明白“东亚病夫”的含义,真正意识到这个民族走过的路,成长的释义,才算渐渐衍生了出去。
最后,忆往昔峥嵘岁月稠,恰同学少年,风华正茂!
#成长#青春一隅#
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