儿童美术教育最好的基础是想象力和创造力

我们不教绘画基础，我认为孩子在画画的过程中，自然而然就具备了基础，当代的儿童美术教育最好的基础应该是想象力和创造力。——当代艺术家、耳朵人创始人田太权老师

（图1、2：耳朵人学员杨鑫渐 9岁）
（图3：耳朵人学员蔡汶恒 12岁）
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大学毕业9年了，教美术已有九多年。毕业后一个偶然机会接触到儿童美术。在这之前，我对儿童美术没有太多关注，是觉得小孩画画，没有什么太复杂的东西，也没有太多地去研究、去关注。后来进入儿童美术这个领域以后，慢慢地发现这其中有很多的问题，其实需要我们做一些特别系统、深入地研究。

我个人对儿童美术教育的一些研究和理解。
第一，我们要真正地认识到儿童绘画并不是一个很简单的事情，首先要从误区里跳出来。
第二，我们要知道孩子学画画的意义在哪里。
第三，我们要了解孩子绘画的特点，与成人、与专业绘画有什么区别，我们如何评价或者认识孩子绘画的一些特质和特点。
第四，家长如何引导或者如何给孩子选择美术培训机构。

《晨来院外满目春》，玄宗成（已故功勋艺术家），尺寸：72/50厘米，2002年创作。

玄宗成

已故朝鲜功勋艺术家。

画家出生于1956年，因其二年级时的水彩画《我们共和国的旗帜》荣获全国儿童美术二等奖，并被印制在国语教科书里，由此，备受鼓舞的他在美术创作上不断努力，终成著名功勋艺术家。

画家喜欢喝酒，并且酒量大，特意给自己刻了一枚（酒王）的印章，并加盖在作品上，直到2012年离开这个世界。

英年早逝的玄先生留存的作品不多，但其作品别具一格，题材和表现手法独树一帜，乡土气息浓郁，民族特色鲜明，受到了收藏界的喜爱。 https://t.cn/A6LAMCUK