【节目预告之文学异时空】12:30—13:30 大家好呀!今天的文学异时空由璱影为您带来,今天要为大家推荐到的新书是来自魏茹冰、曹昕玥的《从前有幅画》,好书品读版块带来的是来自加西亚·马尔克斯的《百年孤独》,最后的一叶知秋要为您带来的是陈忠实的文章《文白鹿原上奏响一支老腔》。下面就让璱影陪伴大家一起畅游在文学海洋里吧~
【好书讲与评】
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在知乎上看到一段话,深有同感。
就比如直到现在,依然太多高中老师基本只讲议论文,背各种规定死板的套路模板,甚是机械化、程序化。说的好听的叫“知识面广,善于借鉴利用”,其实就是玩别人剩下的梗。。。
而传授写作的侧重点,基本都在围绕如何博得阅卷老师的眼球,属于典型的应试教育。我们诉诸考卷的想法往往都是在取悦别人,很少去探索自己内心真正的诉求。因此太容易被现实的大环境吞没原本的个性,压抑了太多本真的自我。
授课的内容也总是太重灌输,轻思考,很少深挖一些东西,往往停滞表层,并没有那种戳到思维深处的感觉,因而太多学生欠缺的不是知识储备,而是文学素养,一种需要花很多时间去沉淀的静心气质。
真正去品读一本好书,里面的每段落,每句话其实都有很多背景和深度。但是上学期间(尤其中小学),没有老师真正愿意花时间去好好讲解,也不会得空给你去细细感受。看似考了很多知识点以及名著小说的各种细节,看似博览群书,却都是早就提炼浓缩好的考点提纲。
老师长辈总说,想要学好,需静心,忌浮躁。然而,我们当下拔苗助长,急于求成的教育,才是真正的浮躁,很浮躁很浮躁。
就比如直到现在,依然太多高中老师基本只讲议论文,背各种规定死板的套路模板,甚是机械化、程序化。说的好听的叫“知识面广,善于借鉴利用”,其实就是玩别人剩下的梗。。。
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