我忽然get到景天了!
以及道德成长这个概念我是最近认真学心理学才接触到的。在以前我只会说我喜欢“有瑕疵”、“矛盾”的主角(所以人还是要多读书呀)
对“道德成长”感兴趣的可以直接搜科尔伯格道德发展阶段论和皮亚杰道德认知发展论。当然这些古早理论跟个体本身还是有很大差别的,例如他们研究的基本只是成年之前的道德发展,但是我个人认为人的品德发展是终身的事情,我们和我们身边的人,品德永远是在曲折发展的(当然也有可能在不断败坏,不过感觉我身边很少),所以我也向来不主张用在人还活着的时候用他某时期的行为去对他整个人下定义。
电视剧也是如此,其实这都不用我说,戏剧就是由矛盾和冲突构成的,无非展现在人物、剧情、戏剧与现实的冲突上。个体内部要有冲突,要么就是知情意行这四者的内耗,要么就是个体内不同时期的冲突,势必牵扯出“品德发展”这个概念,可惜现在的剧都是一个人设走到死,唯一有点看头的都在知情意行上,然而大部分人设连这方面冲突都没有还没有[摊手]
以及道德成长这个概念我是最近认真学心理学才接触到的。在以前我只会说我喜欢“有瑕疵”、“矛盾”的主角(所以人还是要多读书呀)
对“道德成长”感兴趣的可以直接搜科尔伯格道德发展阶段论和皮亚杰道德认知发展论。当然这些古早理论跟个体本身还是有很大差别的,例如他们研究的基本只是成年之前的道德发展,但是我个人认为人的品德发展是终身的事情,我们和我们身边的人,品德永远是在曲折发展的(当然也有可能在不断败坏,不过感觉我身边很少),所以我也向来不主张用在人还活着的时候用他某时期的行为去对他整个人下定义。
电视剧也是如此,其实这都不用我说,戏剧就是由矛盾和冲突构成的,无非展现在人物、剧情、戏剧与现实的冲突上。个体内部要有冲突,要么就是知情意行这四者的内耗,要么就是个体内不同时期的冲突,势必牵扯出“品德发展”这个概念,可惜现在的剧都是一个人设走到死,唯一有点看头的都在知情意行上,然而大部分人设连这方面冲突都没有还没有[摊手]
我觉得“躺平”挺好的,我就喜欢躺平,原来读书的时候寒暑假可以一整天不下床,干啥都躺着,包括现在读书也是喜欢“躺读”,所以说我这人天生就没啥上进心哈哈哈哈。。。。。所以不要惊奇我喜欢《西游记》里的猪八戒胜过孙悟空,因为猪八戒比较“躺平”,比较有一颗幽默的心来看“上进心”,想想《西游记》如果没有了猪八戒,只有打怪升级的人生该是多么无趣啊!
我不喜欢写作业。
写作业总给我带来焦虑。我喜欢读书看报写文章,唱歌跳舞学演讲。唯独讨厌做作业。
这是心病。然而老师家长们只会讽刺我拖延,不去探求我为什么讨厌写作业。
其实,我就是喜欢完美。不会写我就是需要构思好了再写。每个人都有每个人的节奏,大家需要彼此尊重。一味地追求完成率,而过程敷衍,会给我一种完任务式的感觉。我会很自责,很内疚,很羞愧。
我烦这种感觉,为了摆脱这种感觉。我宁愿不做。#生活总有新惊喜##你的CP为什么be了# https://t.cn/z8Vq8Ee
写作业总给我带来焦虑。我喜欢读书看报写文章,唱歌跳舞学演讲。唯独讨厌做作业。
这是心病。然而老师家长们只会讽刺我拖延,不去探求我为什么讨厌写作业。
其实,我就是喜欢完美。不会写我就是需要构思好了再写。每个人都有每个人的节奏,大家需要彼此尊重。一味地追求完成率,而过程敷衍,会给我一种完任务式的感觉。我会很自责,很内疚,很羞愧。
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