一转眼4岁的开始，生日快乐，老母亲没有过多的语言表达此刻的感受，你一直在问我，妈妈我什么才能快快长大，我告诉你一年一年在慢慢长大，你说你好期待长大，但是我确不希望你快快长大，成年人的世界太过于复杂，我希望你永远是个小孩。

你在一个充满爱的环境中长大，你有一个非常溺爱你的爸爸，还有一个可爱的弟弟，你爸爸见不得你受一丁点委屈，以至于你每次给小伙伴提起你的爸爸都是满脸骄傲，那种骄傲感来自于你爸爸对你无条件的爱，但是妈妈确希望你的成长能伴随挫折，经得起摔打，4岁，开学进入中班，明年进入大班，后年升入小学，你在一点点开始你自己的人生，回顾我们相处的四年，因为你和你弟弟的到来，我的世界变的万般无奈，也变的万般美好，真希望时间变的慢一些，你慢慢长大，我慢慢变老[心]

这是所有的聊天记录，由于设备更换的比较频繁，所以之前的聊天记录都没有了，只有这次她联系我们的所有聊天记录。先发这些，其他的资料过于多和复杂，暂时还在整理阶段。
第一次碰上这件事情，开始的回复难免会有些语言整理不通畅的地方。因为一句“抄袭”，我们要整理很多很多资料，也很希望理性讨论这件事情，整理的资料里有过程，还有理念和立意，抄袭真的不是你嘴上说着是抄袭，看着好像是一样就能直接成立的，尤其是这种需要造型语言的东西。

余英时先生的著述，只读过《方以智晚节考》等几种。不同的作者，对历史人物的评判不可能一致，余先生以境内学者难以企及的视角取胜。方以智这个人物过于复杂，著作过于博杂，学者很难以一己之力予以把握，余先生的过人之处在于独出机杼，避开芜杂。方以智又是通俗的，其《物理小识》记载：“番豆名落花生，土露枝，二、三月种之，一畦不过数子，行枝如蕹菜虎耳藤，横枝取土压之，藤上开花丝落土成实，冬后掘土取之壳有纹，豆黄白色，炒食甘香似松子味。”将方以智预置在某一桎梏，那是相当不明智的。