#学校不许带手机却卖手机给学生#

录音里校长提到“小绿伞”，原来是这么个东西。（看图）

家长真的自愿买，那没话说。如果是暗示家长必须买，用话术吓唬家长，那就有问题。

学校里面卖手机，这是个人都会想到里面有没有利益相关，过去老教师给人卖辅导材料，都还只是提一嘴什么书，去哪儿买，这学校直接现场卖手机，厉害了。

#微博新知博主#

新教师培训告一段落，那些咬牙顶着的太阳，终于熬过去了。图二是晚自修的月亮，有点美好。图三是教官给我们准备的惊喜，何其幸运遇到了一个人生好教官。
工作开始出现了些波折，比如，分配学校。不要意难平了，学会和自己和解。
今天开会的时间加起来有五个小时了吧，前审议，园区会议，后面啊，还有很多很多辛苦等着你，不要怕，加油干。
不要再做成人的身躯，学生的心智了。快成熟一点，才能在生活面前苟延残喘。 https://t.cn/R2WxOS6

#小故事大道理#
1960年，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。

新学期开始时，罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室，对他们说：“根据你们过去的教学表现，你们是本校最优秀的老师。因此，我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班让你们执教。这些学生的智商比其他孩子都高，希望你们能让他们取得更好的成绩。”三位老师都高兴地表示一定尽力。

校长又叮嘱他们，对待这些孩子，要像平常一样，不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的。老师们都答应了。

一年之后，这三个班的学生成绩果然排在整个学区的前列。

这时，校长告诉了老师真相：这些学生并不是刻意选出来的最优秀的学生，只不过是随机抽调的最普通的学生。

老师们没想到会是这样，都认为自己的教学水平确实高。

这时校长又告诉他们另一个真相，那就是，他们也不是被特意挑选出的全校最优秀的教师，也不过是随机抽调的普通老师罢了。

大道理：世上本没有什么天才，所谓的天才就是靠自己的努力，发掘出自身内在的潜力从而改变自己的命运，那些非天才们只不过是让自己的潜力继续隐藏罢了。