脑残并不觉得自己脑残，他们自己都是代表正义，热血，道德。
脑残的逻辑一般分黑白二色，对错两段。要么这个事情是这样，要么这个事情是那样。
非此即彼非黑即白，没有更多选项，没有更多可能。
讲立场不讲事实，讲情感不讲道理，讲身份不讲逻辑，东拉西扯，无限延伸。
脑残反对脑残，以为自己是最勇敢的，最坚决的，最彻底的……殊不知，自己是最像的，最符合的。
挺可悲的！
脑残的逻辑一般分黑白二色，对错两段。要么这个事情是这样，要么这个事情是那样。
非此即彼非黑即白，没有更多选项，没有更多可能。
讲立场不讲事实，讲情感不讲道理，讲身份不讲逻辑，东拉西扯，无限延伸。
脑残反对脑残，以为自己是最勇敢的，最坚决的，最彻底的……殊不知，自己是最像的，最符合的。
挺可悲的！
#小学生质疑鹬蚌相争# 好像不是孩子们的质疑，而是来自大人。一般来说，寓言故事和童话故事里动物都是拟人化的形象，做事说话都和人类别无二致。寓言故事不是现实故事，五年级的孩子，肯定分得清预言和现实的区别。善于思考是好事，但为杠而杠，没必要，很可能是来自成人的思维。事实上，这个年龄阶段的孩子确实应该多多关注寓言故事的真正含义才是。
好像很久没有发微博了，无处吐槽
昨天去医院上上下下忙活了一天之后，瞬间觉得很憋屈。宝宝出生不算健全这已经是一个既定事实，能做的只能努力的呵护好，按时去医院检查。但是昨天去检查医生问为什么没有早一点来。内心那种感觉说不说来
医生说把吖按着不能动的时候心碎一地，好像长这么大没有这么哭过，以至于到后来睡着都还紧紧的抓着我们的衣服。但现在已经没有脆弱的借口，什么事情都必须自己站出来。但有的时候看看妈妈和宝宝的笑脸，抱怨的话就都吞下去了
昨天去医院上上下下忙活了一天之后，瞬间觉得很憋屈。宝宝出生不算健全这已经是一个既定事实，能做的只能努力的呵护好，按时去医院检查。但是昨天去检查医生问为什么没有早一点来。内心那种感觉说不说来
医生说把吖按着不能动的时候心碎一地，好像长这么大没有这么哭过，以至于到后来睡着都还紧紧的抓着我们的衣服。但现在已经没有脆弱的借口，什么事情都必须自己站出来。但有的时候看看妈妈和宝宝的笑脸，抱怨的话就都吞下去了
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