怎样看待个体之间的差异，是检验一个人是否通达智慧的硬指标。
能够用平等的观念对人类之间的差异理解为：用政治经济教育出身遗传因素环境际遇性格来综合考量后～的结果。
并把你的优秀解释为，是我幸运，而不是你牛逼。这样的人类都是受过教化的文明人。
这样说不是受古文化藏拙的影响，而是，你特么的就是幸运。哪怕你的确是因为性格和努力。性格其中一部分也是与生俱来的，所以，你就是幸运。

#教招·每日答# 6月25日，教招刷题公布答案~

1.答案：D。
解析：本题考查的是教学原则。有的学生聪明灵活，有的学生反应速度慢，有的学生数学学得不错，反映了学生的差异性，教育要适应这种差异性，做到因材施教，促使每一个学生都能得到最大的发展。因此本题选D。

2. 答案：B。
解析：本题考查的是教育的发展。我国的科举制度始于隋唐时期，在明朝进入鼎盛时期，1905 年废止。B 项当选。因此本题选 B。

3. 答案：C。
解析：本题考查的是教育的发展。四书五经，泛指儒家经典著作。四书指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》，五经指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。C 选项符合题意，因此本题选 C。

【城市宜居竞争力排名!杭州名列第3名】#杭州圈#

　　近日，中国社会科学院和经济日报社共同发布了2018年中国城市竞争力报告。其中有一项是城市宜居竞争力。

　　活跃的经济环境、优质的教育环境以及健康的医疗环境是造成城市宜居竞争力差异的前三位因素。

　　杭州名列第3名!

　　网友纷纷表示：这个宜居排名，杭州实至名归。