云端精美时刻
很享受万米高空之上
只剩下蓝白基调的时光
不被打扰的净与静
只与自己安静对话
只有云和太阳能听到
虽然每天都是天堂地狱近在咫尺
但是这样的时刻会感觉更真切
我问自己有多少遗憾和愿望
好像也没有
该来的总会来
该去的总会去
幸福是什么
没有标准答案
生活本身就是答案
每一笔一画都由自己决定
不悲不喜的日子
我取悦自己的方式攒了很多
悲喜交加的日子
我让自己平静的方式也攒了很多
生活好像什么都不缺的
一直走下去
可是总觉得有一天要起笔写自传了
故事要再壮阔一些吧
不要太完美，但求壮烈过
总要有些让人啼笑皆非、心潮澎湃的精彩特写吧
后面的故事会更精彩吗？
哈哈，开始折腾吧[嘻嘻]
很享受万米高空之上
只剩下蓝白基调的时光
不被打扰的净与静
只与自己安静对话
只有云和太阳能听到
虽然每天都是天堂地狱近在咫尺
但是这样的时刻会感觉更真切
我问自己有多少遗憾和愿望
好像也没有
该来的总会来
该去的总会去
幸福是什么
没有标准答案
生活本身就是答案
每一笔一画都由自己决定
不悲不喜的日子
我取悦自己的方式攒了很多
悲喜交加的日子
我让自己平静的方式也攒了很多
生活好像什么都不缺的
一直走下去
可是总觉得有一天要起笔写自传了
故事要再壮阔一些吧
不要太完美，但求壮烈过
总要有些让人啼笑皆非、心潮澎湃的精彩特写吧
后面的故事会更精彩吗？
哈哈，开始折腾吧[嘻嘻]
记录生活☀
Day37
晨跑打卡（补昨天的今天晚上的回到家跑吧）
坐在那儿能睡好吗？上次在宿舍熬夜看电视第二天挫的跟个啥似的.......说好时不时说个话监督一下的聊的聊的后来就没声了（当时就不应该让她熬夜的） 我不知道她喝了多少 全程没敢瞟一眼好像差不多喝了一瓶吧 还喝了一点白的....... 这我倒是看到了 看着应该没事（余光）现在4.35（有点迷糊） 应该睡着了吧
现在7.38刚洗漱完准备去跑个步吃个早饭上教室拷一下素材 然后回来收拾东西
还是疯狂跑厕所[允悲] 从昨天早上开始 现在8.07跑步跑步
8.42 出来吃早点碰到一只眉清目秀的橘猫我的妈耶 有点好看
我服....... 教室的电都关了.......[费解]
今天真的是疯狂上厕所啊 胃：怪我咯？（要是一会在车上....... 怎么办[允悲]）
现在12.01出来买麻辣拌都不知道她走了没.......今天还是星期六 不用打卡.......
回家回家 那个娃娃.......我记得没错的话 是别的女的自己作的送给你的吧[微笑]然后你把送给她了[微笑] ？？？？？？？合适吗？？？？？？？她好像讨厌别人骗她[微笑]
一个人的公交很奈斯
看见到运城的车了看不清在不在车上.......应该上去了吧.......
下午的车到了运城 再到家那得到了晚上了吧....... 嗯嗯嗯？？？？ 车上怎么没司机呢？？？？都两点了....... 后面出来一辆 不知道是不是那辆去运城的....... 好了....... 什么都没有了.......
16.03 到服务区了在车上半迷糊状态有点难受 头疼眼睛疼也不晕车啊.......她到哪儿了呢？
现在17.52My head! It hurts very, very much ！到家一定要倒头就睡！ 我是咋啦？？ 中暑了？？ 还是低温的那种？？？ 头真的好痛啊....... 我的天.......修路 那个路口不停我还要走上个几十分钟？？？ 还是让爸爸来接吧走不动了头疼....... 不知道她到了没....... 看着我爸从我面前径直开走给他打电话 也没有拿手机.......我感觉我快要完了.......OK 走吧还有几百米就到高速口了 可能是头疼的问题 影响了我的情绪 上来还是忍不住质问了他一句 为什么不拿手机 声音好像还不小 我看的出来他也很着急很担心 但是我就是.......失控了.......嗯也猜到他会和以前一样把怒火发泄到别处 可那根本没有什么作用 我还是会感觉到你是在说我可我明明没有做错....... 在车上 我又开始和他闲聊 聊一些有的没的 缓解一下刚刚的状况 他也没什么心思听 我就想算了吧 还是不说话了睡觉吧头还疼着呢 睡到半截突然想到晚上还要陪妈妈去放电影.......头疼 真的疼.......买个冰激凌敷一下吧 算了算了算了我不行 真的不行去了的话我情绪会崩溃的 肯定会崩溃的他们又会提心吊胆的 我要给他们说一下 不去了
嗯他们好像也没打算让我去 我也没说什么
现在19.13 喝了碗粥洗了个锅 睡觉了真的睡觉了定个铃 起来洗个澡（起不来就算了.......）以后每天晚上应该都要陪妈妈放电影了 so只能是晨跑了 夜跑不行了.......（今天晚上就不跑了吧 我居然没有坚持.......唉～ 头太疼了 要炸了原谅我吧 本来还想着把星期四没画的补上的还是算了） 她到了没....... 家人接上了吗？ 咱也不知道 咱也不敢问 现在开始已经完全没有可以找她的理由了还是睡觉吧 睡了睡了头好疼啊!!!!!!! Good Night
PS：愿他也能和你聊天聊到犯困 把手机调成震动压在脸下面等你的回复。
有个美好愿望：希望你近期愉悦 ，也有个不情之请：也希望你偶尔想我。
Day37
晨跑打卡（补昨天的今天晚上的回到家跑吧）
坐在那儿能睡好吗？上次在宿舍熬夜看电视第二天挫的跟个啥似的.......说好时不时说个话监督一下的聊的聊的后来就没声了（当时就不应该让她熬夜的） 我不知道她喝了多少 全程没敢瞟一眼好像差不多喝了一瓶吧 还喝了一点白的....... 这我倒是看到了 看着应该没事（余光）现在4.35（有点迷糊） 应该睡着了吧
现在7.38刚洗漱完准备去跑个步吃个早饭上教室拷一下素材 然后回来收拾东西
还是疯狂跑厕所[允悲] 从昨天早上开始 现在8.07跑步跑步
8.42 出来吃早点碰到一只眉清目秀的橘猫我的妈耶 有点好看
我服....... 教室的电都关了.......[费解]
今天真的是疯狂上厕所啊 胃：怪我咯？（要是一会在车上....... 怎么办[允悲]）
现在12.01出来买麻辣拌都不知道她走了没.......今天还是星期六 不用打卡.......
回家回家 那个娃娃.......我记得没错的话 是别的女的自己作的送给你的吧[微笑]然后你把送给她了[微笑] ？？？？？？？合适吗？？？？？？？她好像讨厌别人骗她[微笑]
一个人的公交很奈斯
看见到运城的车了看不清在不在车上.......应该上去了吧.......
下午的车到了运城 再到家那得到了晚上了吧....... 嗯嗯嗯？？？？ 车上怎么没司机呢？？？？都两点了....... 后面出来一辆 不知道是不是那辆去运城的....... 好了....... 什么都没有了.......
16.03 到服务区了在车上半迷糊状态有点难受 头疼眼睛疼也不晕车啊.......她到哪儿了呢？
现在17.52My head! It hurts very, very much ！到家一定要倒头就睡！ 我是咋啦？？ 中暑了？？ 还是低温的那种？？？ 头真的好痛啊....... 我的天.......修路 那个路口不停我还要走上个几十分钟？？？ 还是让爸爸来接吧走不动了头疼....... 不知道她到了没....... 看着我爸从我面前径直开走给他打电话 也没有拿手机.......我感觉我快要完了.......OK 走吧还有几百米就到高速口了 可能是头疼的问题 影响了我的情绪 上来还是忍不住质问了他一句 为什么不拿手机 声音好像还不小 我看的出来他也很着急很担心 但是我就是.......失控了.......嗯也猜到他会和以前一样把怒火发泄到别处 可那根本没有什么作用 我还是会感觉到你是在说我可我明明没有做错....... 在车上 我又开始和他闲聊 聊一些有的没的 缓解一下刚刚的状况 他也没什么心思听 我就想算了吧 还是不说话了睡觉吧头还疼着呢 睡到半截突然想到晚上还要陪妈妈去放电影.......头疼 真的疼.......买个冰激凌敷一下吧 算了算了算了我不行 真的不行去了的话我情绪会崩溃的 肯定会崩溃的他们又会提心吊胆的 我要给他们说一下 不去了
嗯他们好像也没打算让我去 我也没说什么
现在19.13 喝了碗粥洗了个锅 睡觉了真的睡觉了定个铃 起来洗个澡（起不来就算了.......）以后每天晚上应该都要陪妈妈放电影了 so只能是晨跑了 夜跑不行了.......（今天晚上就不跑了吧 我居然没有坚持.......唉～ 头太疼了 要炸了原谅我吧 本来还想着把星期四没画的补上的还是算了） 她到了没....... 家人接上了吗？ 咱也不知道 咱也不敢问 现在开始已经完全没有可以找她的理由了还是睡觉吧 睡了睡了头好疼啊!!!!!!! Good Night
PS：愿他也能和你聊天聊到犯困 把手机调成震动压在脸下面等你的回复。
有个美好愿望：希望你近期愉悦 ，也有个不情之请：也希望你偶尔想我。
#青春三下乡##感悟中的三下乡#
今天官官要给大家介绍的课程：水彩画
这门课程由我们团队的成员王慧芬负责哦
以下就是我们团队老师关于这门课的介绍：
用色彩点亮生活，让这个夏天充满活力。
这次的课程是想通过水彩画的教学提升孩子的鉴赏力，专注力，想象力以及情感表达。
绘画对孩子们而言本身是玩，是游戏、是发泄、是平衡心理，是自我调节、是孩子们比较高级的复杂情感动机的展现，通过这些展现,让孩子们在大自然中感受自然美，在社会中感受人造物美。通过观察让孩子获取丰富的知识和创作灵感，成为生活的主人，从而使孩子受到情感和艺术的教育，达到培养孩子高尚的情操，完美的人格，健康的生活情趣。
今天官官要给大家介绍的课程：水彩画
这门课程由我们团队的成员王慧芬负责哦
以下就是我们团队老师关于这门课的介绍：
用色彩点亮生活，让这个夏天充满活力。
这次的课程是想通过水彩画的教学提升孩子的鉴赏力，专注力，想象力以及情感表达。
绘画对孩子们而言本身是玩，是游戏、是发泄、是平衡心理，是自我调节、是孩子们比较高级的复杂情感动机的展现，通过这些展现,让孩子们在大自然中感受自然美，在社会中感受人造物美。通过观察让孩子获取丰富的知识和创作灵感，成为生活的主人，从而使孩子受到情感和艺术的教育，达到培养孩子高尚的情操，完美的人格，健康的生活情趣。
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