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当历史学家开始他的环球冒险,会发生怎样的奇幻故事?
历史学家戴维斯在受邀参加来自地球另一端的讲学邀请时,他突发奇想,决定通过环球旅行的方式来寻索表象之下的现实。
在这一路上,他边旅行边讲学,用空间拓展了他对人类历史的理解:在德里由多语路牌标示出来的喧闹街道上,他思索殖民和种姓制度之下的抗争;在毛里求斯,他想象欧洲人、非洲人、华人如何跨越这片水域,来到这个曾经与世隔绝的地方;在休斯敦,他回想当初外来者和原住民的敌对与融合,还有得克萨斯共和国同墨西哥的往事……
戴维斯用独属他的形式,为我们展现了未曾看过的历史。
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当历史学家开始他的环球冒险,会发生怎样的奇幻故事?
历史学家戴维斯在受邀参加来自地球另一端的讲学邀请时,他突发奇想,决定通过环球旅行的方式来寻索表象之下的现实。
在这一路上,他边旅行边讲学,用空间拓展了他对人类历史的理解:在德里由多语路牌标示出来的喧闹街道上,他思索殖民和种姓制度之下的抗争;在毛里求斯,他想象欧洲人、非洲人、华人如何跨越这片水域,来到这个曾经与世隔绝的地方;在休斯敦,他回想当初外来者和原住民的敌对与融合,还有得克萨斯共和国同墨西哥的往事……
戴维斯用独属他的形式,为我们展现了未曾看过的历史。
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别人再好,也是别人。自己再不堪,也是自己,独一无二的自己。人总要药学考研会长大,学会西医综合原谅,学会396经济类联考倾听,学会中医考研包容,学会坚强。这段路,是逼历史学考研自己撑过来的。励志经济学考研正能量:勇气不是有力气坚持金融学考研下去,而是没力气还坚持下去;不要轻易放弃,否则对不起自己。生活就是一个磨练的过程。 #PERToken[超话]#
给新生的双11书单
[星星]文学丨《小说六讲》
茅盾文学奖得主王安忆的在复旦大学的六堂小说公开课的讲稿。对写作的兴趣从什么地方源起?如何建设一个小说的世界?……王安忆结合自身经验,以讲故事的方式解答了上述问题。
[星星]美术史丨《中国艺术史》
牛津大学荣休院士、中国艺术史权威迈克尔·苏立文院士的重磅著作,被称为最好的中国艺术史入门书,牛津、耶鲁、普林斯顿沿用了40年的经典读本。
[星星]历史丨《治史三书》
钱穆得意门生、历史学名家严耕望毕生经验倾囊相授,两岸三地历史院系公认治史入门必读,内容涉及历史学研究的基本方法、具体规律,以及努力途径与生活修养等诸多问题。
[星星]哲学丨《认识世界:古代与中世纪哲学》
德国“现象级”公共哲学家普莱希特,写给大众的哲学史,陈嘉映、刘擎、许知远推荐。这本哲学史一点也不晦涩,像连载小说一样好读。作者在讲述哲学思想的同时,还写了思想产生的大背景,和与当下相关的问题。
[星星]社会学丨《新教伦理与资本主义精神》
这是社科专业的必读书。韦伯是德国著名社会学家,社会学三大“奠基人”之一。
他提出了提出了一个知名的论点:新教教徒的思想影响了资本主义的发展。
[星星]经济丨《置身事内:中国政府与经济发展》
复旦大学兰小欢教授的经济学“毕业课”,从地方政府角度解读中国经济发展的逻辑,帮助大家从政经新闻中看出门道,从政府文件中觉察到机会。“了解政府认为应该怎么办,比了解‘我’认为应该怎么办,重要得多。”不只是经济学的学生,这本书还适合所有大学生作为通识必读书。
[星星]新生都可读丨《朝话》
推荐给所有大学新生。上世纪三十年代,国学大师梁漱溟在山东进行乡村建设,每天早会都会和研究部同学谈话。内容涉及人生修养,治学方法,社会、学术文化等问题,都是梁老切身体悟。比如他说,“在这个时代的青年,能够把自己安排对了的很少。”“容易让他误会的一件事,就是把欲望当志气。”“这样的用功,自然不得其方。”
[星星]文学丨《小说六讲》
茅盾文学奖得主王安忆的在复旦大学的六堂小说公开课的讲稿。对写作的兴趣从什么地方源起?如何建设一个小说的世界?……王安忆结合自身经验,以讲故事的方式解答了上述问题。
[星星]美术史丨《中国艺术史》
牛津大学荣休院士、中国艺术史权威迈克尔·苏立文院士的重磅著作,被称为最好的中国艺术史入门书,牛津、耶鲁、普林斯顿沿用了40年的经典读本。
[星星]历史丨《治史三书》
钱穆得意门生、历史学名家严耕望毕生经验倾囊相授,两岸三地历史院系公认治史入门必读,内容涉及历史学研究的基本方法、具体规律,以及努力途径与生活修养等诸多问题。
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德国“现象级”公共哲学家普莱希特,写给大众的哲学史,陈嘉映、刘擎、许知远推荐。这本哲学史一点也不晦涩,像连载小说一样好读。作者在讲述哲学思想的同时,还写了思想产生的大背景,和与当下相关的问题。
[星星]社会学丨《新教伦理与资本主义精神》
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复旦大学兰小欢教授的经济学“毕业课”,从地方政府角度解读中国经济发展的逻辑,帮助大家从政经新闻中看出门道,从政府文件中觉察到机会。“了解政府认为应该怎么办,比了解‘我’认为应该怎么办,重要得多。”不只是经济学的学生,这本书还适合所有大学生作为通识必读书。
[星星]新生都可读丨《朝话》
推荐给所有大学新生。上世纪三十年代,国学大师梁漱溟在山东进行乡村建设,每天早会都会和研究部同学谈话。内容涉及人生修养,治学方法,社会、学术文化等问题,都是梁老切身体悟。比如他说,“在这个时代的青年,能够把自己安排对了的很少。”“容易让他误会的一件事,就是把欲望当志气。”“这样的用功,自然不得其方。”
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