就很难不焦虑啊,身边的人一个个都开始做兼职,先不论赚得多与少,但还是真真切切地感觉被这些人拉开差距了。真心地觉得他们好厉害,真的好羡慕好羡慕,比起羡慕他们赚的钱,更羡慕他们有赚钱的能力。我真的好俗,想啥都离不开钱…但生活本来就很俗嘛,能赚钱意味着能掌握自己的生活,往大了说,那就是意味着自由。再者,钱不说多少,至少都是你能力的一种证明。现在就是感觉自己不上不下,一切都卡在及格线,向上吧,少了点动力,向下呢,又还靠着一点老本筋疲力尽地撑着。
总之就一点点来吧!不要拖延,万事积极点!从这个十月开始!就像大艺展集训一样,一边在心里骂一边按着肌肉记忆反复跳,最后结束的时候不也感动得稀里哗啦的,就感觉真的好好,原来我们的努力最终可以创造出这么美丽的舞蹈!
总之就一点点来吧!不要拖延,万事积极点!从这个十月开始!就像大艺展集训一样,一边在心里骂一边按着肌肉记忆反复跳,最后结束的时候不也感动得稀里哗啦的,就感觉真的好好,原来我们的努力最终可以创造出这么美丽的舞蹈!
看这个感慨好深。每次基本这个老师的我都会点个赞。 我感觉她是真正用心在做老师,在教书育人。 我觉得应该是她自己上学时的努力奋斗,造就她今天良好的工作环境。
从寿春到45中,都是合肥首屈一指的学校。那么这些学校里的大多数孩子成绩已经是翘楚,家境也大多十分优越。老师在这里,只需要用心教书育人,自然会实现自我价值。想来她每天也过得很充实很自信很向上吧。
中学生家长也不像小学生家长,大概率上那些芝麻绿豆的小事会少了很多很多,而且本身就是从复杂的小学群里挑出来的优秀学生,通常小学多挑事儿的那些在这里早已被剔除,也进不去人家学校啊。 这一切给了老师一个良好的教学环境。
真的是良性循环呀。好的会更好,差的会更差。所以如果国家不干预,人类族群自行发展,本来就是物以类聚,好的群体会愈加往一起聚集,资源也会越来越好。这也是为什么美国有富人区穷人区,中国各区域发展不一样的原因吧。
国家现在想混淆九年义务阶段的好生差生,也不给分好坏班,但这阻止得了吗? 真的想公平吗?还是噱头?你先把北京上海高考试卷和分数与我们统一化呀。啥也不是,赤裸裸的不公平摆在大家眼前,现在却来要求什么教育公平,可笑!连国家的诚意都没看到,公平如何能令人信服?
从寿春到45中,都是合肥首屈一指的学校。那么这些学校里的大多数孩子成绩已经是翘楚,家境也大多十分优越。老师在这里,只需要用心教书育人,自然会实现自我价值。想来她每天也过得很充实很自信很向上吧。
中学生家长也不像小学生家长,大概率上那些芝麻绿豆的小事会少了很多很多,而且本身就是从复杂的小学群里挑出来的优秀学生,通常小学多挑事儿的那些在这里早已被剔除,也进不去人家学校啊。 这一切给了老师一个良好的教学环境。
真的是良性循环呀。好的会更好,差的会更差。所以如果国家不干预,人类族群自行发展,本来就是物以类聚,好的群体会愈加往一起聚集,资源也会越来越好。这也是为什么美国有富人区穷人区,中国各区域发展不一样的原因吧。
国家现在想混淆九年义务阶段的好生差生,也不给分好坏班,但这阻止得了吗? 真的想公平吗?还是噱头?你先把北京上海高考试卷和分数与我们统一化呀。啥也不是,赤裸裸的不公平摆在大家眼前,现在却来要求什么教育公平,可笑!连国家的诚意都没看到,公平如何能令人信服?
太压抑了,一直感觉自己很行,结果不是很行,装很行,太累了突然,以后管好自己做自己吧,别人的事,一分了解,二分多管闲事了,自己都管理不好没有资格去讲别人,别人犯错我帮她,自己犯错没人帮,何必呢,确实是自己失误,以后管理好自己,乐观向上吧,把脑袋内存多储存点与自己相关的事,闲事少管,闲话少说,共勉之
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