#古田路9号# ==============#原创秀# ========= 【2019毕设系列】——汕头大学长江艺术与设计学院视觉传达设计专业专辑 拒绝动物园 “希望在小朋友心中种下一颗生命平等尊重万物、保护动物的观念种子”
学校：汕头大学长江艺术与设计学院 作者：曾婉芷 指导老师：余

源 作品简介：“拒绝动物园”是一本儿童绘本，展现的是书中的主人公在睡梦中的所见所闻。主人公小葵在奇幻森林里见到了有着各种烦恼的被拘禁在动物园的野生动物们，强烈意识到它们不应该被关在动物园里，而应该自由自在地在大自然里生活的故事。本设计努力营造轻松的氛围，力图向幼龄儿童（3-6岁）普及拘禁对野生动物的伤害性，希望在小朋友心中种下一颗生命平等、尊重万物、保护动物的观念种子。
导师评语：一本有视觉活力的绘本，对于儿童阅读来说十分关键。通过鲜艳、美丽、可爱、有趣等感性元素，轻松融入他们的感知世界，非说教式的形式往往更为有效，这些被储存或可唤醒的意识都以柔性的方式浸入，“尊重万物”便成为孩子们未来的自觉意识了。
https://t.cn/Ai0JYgc5

#古田路9号# ==============#原创秀# ========= 【2019毕设系列】——汕头大学长江艺术与设计学院视觉传达设计专业专辑 作者：邓晓旭 指导老师：吴

勇 作品简介：“‘病态’二十四节气”是推广疾病预警知识的系列海报。海报主体是由人体器官、身体局部和一些不良反应的符号组成的；同时，还为这个系列海报设计了中英文“病态体”，画面背景即是由“病态”二十四节气的英文组成了一个完整的系统：当海报与节气对应，背景字体便开始“故障”拉伸变形，与海报主体物相呼应，犹如整个海报都处在“病变”当中。
导师评语：立意独特、表现适时。把传统理念加以传播性设计，呈现出可运用的公益功能，利于可视化传播。设计师通过数据分析、设计转换等尝试性表现，使得整个设计非常有想象力及完成度，是一次有意义的传统理念新表达的尝试。
https://t.cn/Ai05njg9

#古田路9号# ==============#原创秀# ========= 【2019毕设系列】——汕头大学长江艺术与设计学院视觉传达设计专业专辑 作者：邓晓旭 指导老师：吴

勇 作品简介：“‘病态’二十四节气”是推广疾病预警知识的系列海报。海报主体是由人体器官、身体局部和一些不良反应的符号组成的；同时，还为这个系列海报设计了中英文“病态体”，画面背景即是由“病态”二十四节气的英文组成了一个完整的系统：当海报与节气对应，背景字体便开始“故障”拉伸变形，与海报主体物相呼应，犹如整个海报都处在“病变”当中。
导师评语：立意独特、表现适时。把传统理念加以传播性设计，呈现出可运用的公益功能，利于可视化传播。设计师通过数据分析、设计转换等尝试性表现，使得整个设计非常有想象力及完成度，是一次有意义的传统理念新表达的尝试。
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