布施
王徳峰教授说慧根与悲悯的关系，大悲悯大智慧。看一个孩子慧根深浅，你带他上街试着看他对可怜人的态度。他举例说复旦医学院一学生智商很高但慧根很低。他能考上复旦医学院并获得硕、博连读，却因为星点小事给同学下了毒，最后也葬送了自己。王老师说不论学什么专业，同时都要读伟大的人文经典。
布施表达的是慈悲之心。布施分财布施、法布施、无畏布施，其中财施是以财物施予他人，法施是以佛法施予他人，无畏施是以不畏惧施予他人。图中这孩子行的当然是财施，法施、无畏施他现在还不会。从小就有悲悯之心，将来长大不会差。
王徳峰教授说慧根与悲悯的关系，大悲悯大智慧。看一个孩子慧根深浅，你带他上街试着看他对可怜人的态度。他举例说复旦医学院一学生智商很高但慧根很低。他能考上复旦医学院并获得硕、博连读，却因为星点小事给同学下了毒，最后也葬送了自己。王老师说不论学什么专业，同时都要读伟大的人文经典。
布施表达的是慈悲之心。布施分财布施、法布施、无畏布施，其中财施是以财物施予他人，法施是以佛法施予他人，无畏施是以不畏惧施予他人。图中这孩子行的当然是财施，法施、无畏施他现在还不会。从小就有悲悯之心，将来长大不会差。
【夜读】一家人家生了一个男孩，合家高兴透顶了。满月的时候，抱出来给客人看，大概自然是想得一点好兆头。一个说：“这孩子将来要发财的”。他于是得到一番感谢。一个说：“这孩子将来要做官的”。他于是收回几句恭维。一个说：“这孩子将来是要死的”。他于是得到一顿大家合力的痛打。说要死的必然，说富贵的许谎。但说谎的得好报，说必然的遭打。
～鲁迅《野草·立论》
～鲁迅《野草·立论》
【夜读】一家人家生了一个男孩，合家高兴透顶了。满月的时候，抱出来给客人看，大概自然是想得一点好兆头。一个说：“这孩子将来要发财的”。他于是得到一番感谢。一个说：“这孩子将来要做官的”。他于是收回几句恭维。一个说：“这孩子将来是要死的”。他于是得到一顿大家合力的痛打。说要死的必然，说富贵的许谎。但说谎的得好报，说必然的遭打。
～鲁迅《野草·立论》
～鲁迅《野草·立论》
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