我是小导游，我要宣传我的家乡

今天的“我是小导游”主题课由邢云鹏同学主讲，唐江书、李冰、何帆进行协助，本次主题课主要从什么是导游、为什么要开设这门课程、该如何去做好导游三个方面展开。

“我是小导游”就是一个源自于小朋友生活的大型社会教学活动，通过小组成员讲解如何做一个小导游让小朋友们初步了解什么是导游，同时同学们争当小导游则可以进一步了解天祝藏族自治县的旅游风景，从而激发同学们热爱家乡的情感。在课程开展前，小组成员通过查阅大量资料以及当地踩点，对天祝藏族自治县当地景点有了一定的了解，正是这些充足的准备，让这次的课程教学更加丰富并具吸引力。

“我是小导游”主题课是此次乡土教育最重要的主题课之一，为什么这么说，主讲人在上课过程中讲到，“我生于此，长于此，这里是我的家乡，我应该热爱这片土地，我有责任有义务去宣传这篇美丽的土地”。这也是我们团队希望能让当地儿童体会到的。紧接着，主讲人讲到如何做一个小导游，他提出以下五点:1.要对自己的家乡足够了解2.要足够自信，要有自豪感3.要注意介绍的次序4.要注意言辞5.保留初心，注重维护自己、维护家乡的形象。要做好一个小导游当然不止这些方面，我们也希望同学们能在实践中不断探索总结，做一个出色的家乡宣传者。

同时，主讲人以小短文《有一个美丽的地方》为例，形象生动地向同学们展现了导游介绍山水美景的魅力所在。一乡一俗，一湾一曲，都能成为同学们介绍的素材。课程的结尾主讲人播放了小猪佩奇介绍自己家的视频，以轻松愉快的方式再次强化同学们导游的认识。

由于疫情原因，此次活动在线上举行，不能亲自带着孩子们去草原做小导游进行实践，但我们希望通过这次主题课，能够激发孩子们去做一个小导游的兴趣，向自己的家人，朋友介绍自己的家乡，让此次主题课付诸于实践。

我们希望通过这堂课的培训，让小朋友们对自己的家乡文化有深层的了解，让他们对自己的家乡有自豪感，乐于敢于去宣传自己美丽的家乡，种下一棵推动当地旅游业的发展和保护与传承家乡文化的种子。

#吃点啥#
嗝了～我妈说我好能吃[左哼哼]
kfc过了早餐点 又省得我纠结了
路过一个杂粮店 觊觎了好久[偷笑]虽然没有最爱的红豆杂粮卷了 只剩下奶黄和芝麻 我问姐姐哪个甜 他说奶黄 奶黄只有小朋友爱吃 她觉得发腻 好实诚的姐姐哈哈哈哈 我说那我要芝麻 结果路上发现给我拿成了奶黄！是觉得我是小朋友吗！又折回去换了个芝麻的 爱心形状太可爱了 下次要喝五谷豆浆！
还是来到三横王 本来以为炒面油腻腻会吃不下 好家伙又给我空盘了[晕]这个酱瓜旁边桌阿姨说很好吃 我就拿了 第一次吃 还不赖诶 脆脆的
今天的绿豆汤有点甜了！
好撑 我屁话好多[爱你]

#博君一肖[超话]#
[兔子]我们彼此都有工作所以不能任性陪伴在亲爱的你身边，一个人的时候言行举止也会不自觉的受对方影响，某一个表情像你，爱的口味像你，对另一半的要求也从模糊到具象，你会做饭，我会打扫卫生，你不爱吃茄子，以后的茄子都由我来帮你吃。
[偷笑]你总念叨自己年龄大了，而我是小朋友，我知道你没有安全感，所以现在努力追赶亲爱的你的脚步，她们说我最爱跳舞和摩托车，其次是滑板、乐高、醋、毛肚、贡菜、香菜、卤煮。你看我喜欢的东西那么多，可我最爱的还是你。
[喵喵]她们说18岁就认定的事，到了81岁还是会坚持。我21岁爱上的人这辈子就认定了不会再改变。那个炙热的夏天，我记得你为我生日零点倒数，记得生日蛋糕的甜，记得你陪我在屋顶上看星星，记得那群婆娘欺负你看不清楚，38个机位无死角的拍拍拍，她们以为我没有发现，呵，我的小本本上可还记着呢，对了还有，你拿着虫子追我二里地害我差点摔跤的事儿我还没忘呢，不过这个不用记小本本，我心里记着就好。
[加油]明明一开始说好的，我俩绝配兔子和狮子，结果我悄悄变了猪，为什么是呢？？？
[哆啦A梦吃惊]王大爷不仅仅是打扮上说说而已，既然追求爹味，那就要贯彻到底，护膝要戴上，中药要喝，嗓子不舒服随身带龙角散，保温杯也安排上了，就差端一张板凳，拿一把蒲扇，翘个二郎腿，在村口和一群老大爷下象棋。
[胖红生气]从此在的道路上一去不返，养猪之恩无以为报，所以我代言了好多好多零食薯片，报答这群推波助澜的婆娘，毕竟现在猪肉也挺值钱。
[哆啦A梦微笑]兔子急了会咬人，我家急了会举铁，胸肌有了，肱二头肌也有了，干嘛额？想上山？想都别想[微笑][微笑]
[鲜花]今天是我跟亲爱的第三个七夕，只想对你们说一句：孤寡孤寡孤寡孤寡孤寡孤寡孤寡孤寡孤寡孤寡，加油！
感恩有你，陪伴有你！
七夕快乐，来日方长！