#言论#【治治那些忙坏自己拖累部队的顽症】“不作无补之功，不为无益之事。”为打仗而忙，为战斗力而忙，这样的忙值得提倡、值得点赞。然而，在一些机关和领导干部身上，他们的忙并未忙到点子上、忙到战斗力建设上，而是忙在繁琐拖沓、空转虚耗的“和平套路”上。对领导机关来说，忙坏自己，不能“忙”得没有工作效率；指导部队，不能“导”得部队无所适从。只有多想想如何破除“和平套路”，多做提高工作效率、提升实际效益的事，才能为未来能打仗、打胜仗积蓄资本和底气。（殷进保）

#槛内日记#之我趣

今天难得，早上室友起来出门我虽然醒了，但没看手机没睁开眼，就静静等着她们出门，然后沉沉睡去，醒来时已将近九点，收拾了出门去办公室，填了助研申请表，问了导师签字事宜。

下午去蹭听了鲍老师的课，词曲研究，因为我们这一届上这节课的时候，鲍老师就退休了，我又实在喜欢鲍老师，所以问了小师姐教室和时间，室友都有事，所以就自己去的。

今天主要是接着上周的唐宋词的接受讲，接着讲了词体释名，从文体的角度来讲，虽然老师说童庆炳先生编的《文学理论》有讲到这部分内容，但我当年因为忙着转专业补修课程学得比较半吊子，考研的时候咿咿呀呀地死记硬背，今天听鲍老师讲，却很受启发，文体事实上反映了文本从内容到形式的整体特点，选择文体的同时，也选择了内容，有豁然的感觉。

比如晏几道的《临江仙》中有一句著名的词“落花人独立，微雨燕双飞”，这句词原本是抄的五代时期翁宏的五律——《春残》，整首诗的内容读起来尚可，可这两句却没有因为伴随原诗而被传颂，反而经晏几道一引，而深入人心了，因这一句，是词之语，而非诗之语，更不是五律的诗语，五律有其厚重感，而词之语则有其轻和飘。

下周应还会去，以后应该都会去听。

跟小师姐商量了要送点礼物给陈老师，想着家里菊花刚下市，但家里没有存金丝皇菊了，老爹也不在家，包装什么的都麻烦，所以在一个朋友那儿以成本价买了两盒，致谢。

晚上进办公室看书，刚坐定妈妈一个电话过来，问我，“你是在什么学校读书”，我惊呆了，可能真不是亲生的，之后给老爹打了电话，他说他准备睡了，问我晚饭吃的什么，嘱我多买点菜，问我论文事宜，说他随便写写就能写好了……

“不为无益之事，何以遣有涯之生” https://t.cn/R2dLmXn

挽留时间

小时候，在作文簿上写“光阴似箭”，“日月如梭”，以及“无情的时间像流水逝去”。现在想想，也许并非如此。

时间看似无情，却仍然可以挽留。如果你爱惜它，它就留恋你。如果用功读书，时间就留在你的成绩里；如果你炼身体，时间就留在你的健康里；如果你开朗热忱，时间就留在你的人缘里。

“日月如梭”，梭留在织成的锦里。

“光阴像流水”，水留在工厂的电力、水田的禾苗、游船的行程里。

“杀死时间”的意思是使用时间，“不为无益之事，何以遣有涯之生”是打发时间两者并不相同。中国人常说“消遣”，“遣”也是打发的意思，好像唯恐时间不走。错了！时间是一个匆忙的过客一一只有它抛弃你，不是你驱逐它；只有它忽视你，用不着你敷衍它。你必须有“杀死它”那样的果决和敏捷才能使它为你所有。时间如鱼，怠惰的渔夫、漫不经心的渔夫、自暴自弃的渔
夫，总是徒有一张空网。

哲人说：“时间留，我们走。”这句话可
以代替所有的励志格言，也可以做一部文明。