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四时有序,五谷常青,六合之内海清河晏,见天地如见你。
中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践 !
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【学《易》到底学什么?懂得万事万物从基层、从内部变起】
国学大师南怀瑾在《易经杂说》中说到:“学《易经》是学哲学,也是学科学,哲学家、科学家对每一件事都问:’为什么?’那《易经》的卦为什么要这样画?第一个道理,天下的事情发生变动,都是从下面开始变,换言之是从基层变起;第二个道理,《易经》的卦,原来只是三爻,后来变成六爻,名称上就有了分别:下面三爻的卦为内卦,上面三爻的卦为外卦,内外两卦连起来的。自下面开始画卦,亦说明了宇宙事物的变,是内在开始变,如人的变,是内在的思想先变,一个公司机构出问题,必然是内部先出了问题,亦是我们中国人说的:’物必自腐,然后虫生。’一切东西都是从内变开始,所以画卦是由下往上,由内而外。”
为什么说《周易》是五千年中华文化的“大道之源”和“群经之首”呢?国学大师南怀瑾如上精辟的阐释就是最佳答案。万事万物的变化,无论是变好还是变坏,都是从基层即最基础的地方也就是内部尤其是核心内部变起。在“后疫情时代”的今天,很多为商之人都说生意越来越难做或做不下去了,但是又有几个人能够好好的静下心来扪心自问叩问良知呢?能够从企业内部、从本身自己来内求于心、反省改过、修身正己、行善积德、自强不息和知行合一来“格心速改”呢?如果敢于发自内心的来回答和践行这两个问题,何愁自己的生意不好做呢?何愁未来不会蒸蒸日上、发展壮大呢?
(原创首发)
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国学大师南怀瑾在《易经杂说》中说到:“学《易经》是学哲学,也是学科学,哲学家、科学家对每一件事都问:’为什么?’那《易经》的卦为什么要这样画?第一个道理,天下的事情发生变动,都是从下面开始变,换言之是从基层变起;第二个道理,《易经》的卦,原来只是三爻,后来变成六爻,名称上就有了分别:下面三爻的卦为内卦,上面三爻的卦为外卦,内外两卦连起来的。自下面开始画卦,亦说明了宇宙事物的变,是内在开始变,如人的变,是内在的思想先变,一个公司机构出问题,必然是内部先出了问题,亦是我们中国人说的:’物必自腐,然后虫生。’一切东西都是从内变开始,所以画卦是由下往上,由内而外。”
为什么说《周易》是五千年中华文化的“大道之源”和“群经之首”呢?国学大师南怀瑾如上精辟的阐释就是最佳答案。万事万物的变化,无论是变好还是变坏,都是从基层即最基础的地方也就是内部尤其是核心内部变起。在“后疫情时代”的今天,很多为商之人都说生意越来越难做或做不下去了,但是又有几个人能够好好的静下心来扪心自问叩问良知呢?能够从企业内部、从本身自己来内求于心、反省改过、修身正己、行善积德、自强不息和知行合一来“格心速改”呢?如果敢于发自内心的来回答和践行这两个问题,何愁自己的生意不好做呢?何愁未来不会蒸蒸日上、发展壮大呢?
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【二十八个“一”,十六个重要】
一为自然的,一为人为的;
一为安息的,一为战争的;
一为消极的,一为积极的;
一为依赖的,一为独立的;
一为苟安的,一为突进的;
一为因袭的,一为创造的;
一为保守的,一为进步的;
一为直觉的,一为理智的;
一为空想的,一为体验的;
一为艺术的,一为科学的;
一为精神的,一为物质的;
一为灵的,一为肉的;
一为向天的,一为立地的;
一为自然支配人间的,
一为人间征服自然的。
(摘自《李大钊文集》)
自然,让人追求人与自然之间的和谐;
安息,让人追求人与人之间和谐相处;
积极,让人追求积极向上的拼搏精神;
独立,让人追求独立自主的自强不息;
突进,让人追求砥砺奋进的淬火成钢;
创造,让人追求奋发图强的自主创新;
进步,让人追求反省改过的自我革命;
直觉,让人追求寻回良知的为善去恶;
体验,让人追求付诸实践的知行合一;
艺术,让人追求心灵之美与形象之美;
科学,让人追求科学技术的无穷力量;
精神,让人追求精神食粮与精神财富;
灵,让人追求灵魂深处满满的真善美;
向天,让人追求畏天敬天和遵循天命;
立地,让人追求万物一体来厚德载物;
人间征服自然,一定要遵循天人合一。
(原创首发)
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一为消极的,一为积极的;
一为依赖的,一为独立的;
一为苟安的,一为突进的;
一为因袭的,一为创造的;
一为保守的,一为进步的;
一为直觉的,一为理智的;
一为空想的,一为体验的;
一为艺术的,一为科学的;
一为精神的,一为物质的;
一为灵的,一为肉的;
一为向天的,一为立地的;
一为自然支配人间的,
一为人间征服自然的。
(摘自《李大钊文集》)
自然,让人追求人与自然之间的和谐;
安息,让人追求人与人之间和谐相处;
积极,让人追求积极向上的拼搏精神;
独立,让人追求独立自主的自强不息;
突进,让人追求砥砺奋进的淬火成钢;
创造,让人追求奋发图强的自主创新;
进步,让人追求反省改过的自我革命;
直觉,让人追求寻回良知的为善去恶;
体验,让人追求付诸实践的知行合一;
艺术,让人追求心灵之美与形象之美;
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