项目名称:中国大连高级经理学院
项目地点:辽宁省大连市高新区红凌路777号
建筑面积:48 940 m2
建筑高度:49.4 m
建筑层数:地上12层、地下1层
设计时间:2010年4月
建成时间:2012年7月
建设单位:大连理工大学
设计单位:浙江大学建筑设计研究院有限公司
暖通专业设计负责人:杨毅
暖通专业设计参加人:李祥、任晓东、邵春廷
空调总冷负荷:3 531 kW
空调总热负荷:3 955 kW
冷负荷指标:72 W/m2
热负荷指标:81 W/m2
建筑概况:
中国大连高级经理学院是经中共中央批准于2006年1月13日成立的国家级干部教育培训基地。学院是落实国家人才强国战略的重要载体之一,与中共中央党校(国家行政学院)、中国浦东干部学院、中国井冈山干部学院、中国延安干部学院共同构成国家级干部教育培训体系。
设计秉承“以人为本,平衡和谐”的理念,兼顾场所精神的营造与经济适用的理性要求,着重处理好建筑与环境的协调,以及教学场所与生活空间的和谐统一。在建筑形象好的把握上,设计不求以标新立异吸引眼球,而是着力于通过对项目功能特征的深入发掘及对空间、材料、比例尺度等最基本设计要素的理性分析和合理表达,运用最基本建筑语言,达到建筑物应有气质的自然表露,从而使建筑具有经得起历史考验的恒久魅力。
学院选址于大连理工大学陵水校部新老教学结合部,规划总建筑面积48 940 m2,地上建筑面积42 515.9 m2,地下建筑面积6 424.1 m2。包括教学区、学员生活区及部分地下人防工程。
学院功能定位是建成一流的中国企业高级经营管理人员的培训基地,一流的国有企业发展道路和国有企业家成长道路研究中心,一流的中国企业家国际培训合作平台。秉承“为商界领袖加油,助中国经济腾飞”的使命,学院主要承担国有骨干企业和金融机构的领导人员、后备领导人员和战略后备人员,以及全国企业培训基地的领导人员和骨干教师的培训任务。
暖通空调系统形式和主要设备介绍:
1)冷热源:项目总建筑面积48 940 m2,包含1#/2#/3#学员公寓、学员餐厅及教学楼等。整个学院夏季设计日尖峰冷负荷为3 531 kW,尖峰热负荷为3 955 kW。经与业主单位协商,结合学院各幢建筑的使用功能的特点,在2#学员公寓地下室设置集中冷热源站,空调冷源采用3台额定制冷量1 230 kW的水冷螺杆式冷水机组,空调热源采用2台额定制热量2 450 kW的无压热水锅炉。
2)空调水系统:空调水系统为两管制,冷热兼用,按季节切换。空调水系统采用同程式机械循环,局部异程处设置压力平衡阀。冷水供回水设计温度为7 ℃/12 ℃,空调热水供回水设计温度为60 ℃/45 ℃。空调水系统采用一级泵变流量系统,冷、热水泵分别设置,水泵变频,采用膨胀水箱定压,系统按区域分为5个子系统。
3)空调末端系统:对于大空间(教室、报告厅、餐厅、门厅等)采用全空气一次回风低风速变频送风单风道系统,空气经机组过滤、冷却(加热)等处理后送至各功能房间,全空气系统可实现变新风比工况运行,过渡季节可全新风运行;小空间(办公室、小型会议室、公寓等)采用风机盘管或室内机+新风的空调系统,新风直接送入各个房间。风机盘管回风口安装回风箱式纳米光催化净化器,组合式空调机组送风总管安装纳米光催化净化器,组合式空调机组及新风机组新风入口设置电动防冻密闭调节阀。
4)供暖:教学楼1层中央大厅、物业服务配套用房宿舍等设置低温地板辐射供暖系统,供暖热源由锅炉房热水经板式换热器换热后提供,一次侧供回水温度为60 ℃/45 ℃,二次侧供回水温度为50 ℃/40 ℃。
5)通风设计:项目地下车库设置机械通风系统,按6 h-1换气次数核算排风量,4~5 h-1换气次数核算进风量;水泵房、换热器室设置机械通风系统,按6 h-1换气次数核算排风量,4~5 h-1换气次数核算进风量;配电房设置机械通风系统,按10 h-1换气次数核算排风量,6~8 h-1换气次数核算进风量;制冷机房设置机械通风系统,按6 h-1换气次数核算排风量,4~5 h-1换气次数核算进风量;锅炉房按12 h-1换气次数设置平时和事故防爆排风系统,锅炉房通过泄爆口自然补风,泄爆口面积不小于10%的锅炉房面积;卫生间设置机械通风系统,按10 h-1换气次数核算排风量。
6)系统控制策略:新风机组入口设置电动防冻密闭调节阀,当冬季新风机组运行时先开启热水管的热水阀,然后开启电动防冻密闭调节阀,再启动风机;当新风机组出风温度低于5 ℃时,关闭机组风机,再关闭电动防冻密闭调节阀;空调末端回水管设置电动防冻平衡动态调节阀,除具有平衡作用外,还要保证在房间不使用时,能在室内温度低于5 ℃时启动风机盘管或空调箱,高于10 ℃时关闭风机盘管或空调箱;风机盘管配三挡风速开关,室内温度与温控器设定温度比较,控制电动防冻平衡动态调节阀,控制系统采用就地控制;组合式空调箱送风机根据回风温度变频控制,风机变频至设定下限时,根据回风温度调节冷热水阀开度;当室外新风比焓低于室内回风比焓时,电动防冻平衡动态调节阀关闭,全新风运行。当全新风工况的风机变频达到设定下限时,重新开启电动防冻平衡动态调节阀,制冷工况转为制热工况,最小新风比工况运行,系统反向控制;空调机组的风机、电动水阀、电动风阀等均进行电气连锁。供热时热水管的热水阀先于风机及风阀启动,制冷工况时风机先于水阀开启;空调机组停机时,联动关闭新风入口电动防冻密闭调节阀。
7)暖通设计主要特点:设计时根据房间的朝向及内部功能,合理划分供暖、空调区域,对系统进行分区控制;根据建筑空间功能设置分区温度,合理降低门厅、走道的温度设定标准;采取措施避免公共卫生间、地下车库等产生的异味或污染物影响人员活动区域;每台空调箱均可以实现变新风及全新风运行,减少运行能耗;风机盘管回风口安装回风箱式纳米光催化净化器,组合式空调机组送风总管安装纳米光催化净化器,采取了有效的空气处理措施,保障室内空气品质;教学楼1层中央大厅采用低温地板辐射供暖系统,解决高大空间冬季热空气上浮问题,保证室内热环境;空调水系统采用一级泵变流量同程式水系统,水泵变频运行,节约输配系统能耗,同程式水系统有利于系统平衡。
项目地点:辽宁省大连市高新区红凌路777号
建筑面积:48 940 m2
建筑高度:49.4 m
建筑层数:地上12层、地下1层
设计时间:2010年4月
建成时间:2012年7月
建设单位:大连理工大学
设计单位:浙江大学建筑设计研究院有限公司
暖通专业设计负责人:杨毅
暖通专业设计参加人:李祥、任晓东、邵春廷
空调总冷负荷:3 531 kW
空调总热负荷:3 955 kW
冷负荷指标:72 W/m2
热负荷指标:81 W/m2
建筑概况:
中国大连高级经理学院是经中共中央批准于2006年1月13日成立的国家级干部教育培训基地。学院是落实国家人才强国战略的重要载体之一,与中共中央党校(国家行政学院)、中国浦东干部学院、中国井冈山干部学院、中国延安干部学院共同构成国家级干部教育培训体系。
设计秉承“以人为本,平衡和谐”的理念,兼顾场所精神的营造与经济适用的理性要求,着重处理好建筑与环境的协调,以及教学场所与生活空间的和谐统一。在建筑形象好的把握上,设计不求以标新立异吸引眼球,而是着力于通过对项目功能特征的深入发掘及对空间、材料、比例尺度等最基本设计要素的理性分析和合理表达,运用最基本建筑语言,达到建筑物应有气质的自然表露,从而使建筑具有经得起历史考验的恒久魅力。
学院选址于大连理工大学陵水校部新老教学结合部,规划总建筑面积48 940 m2,地上建筑面积42 515.9 m2,地下建筑面积6 424.1 m2。包括教学区、学员生活区及部分地下人防工程。
学院功能定位是建成一流的中国企业高级经营管理人员的培训基地,一流的国有企业发展道路和国有企业家成长道路研究中心,一流的中国企业家国际培训合作平台。秉承“为商界领袖加油,助中国经济腾飞”的使命,学院主要承担国有骨干企业和金融机构的领导人员、后备领导人员和战略后备人员,以及全国企业培训基地的领导人员和骨干教师的培训任务。
暖通空调系统形式和主要设备介绍:
1)冷热源:项目总建筑面积48 940 m2,包含1#/2#/3#学员公寓、学员餐厅及教学楼等。整个学院夏季设计日尖峰冷负荷为3 531 kW,尖峰热负荷为3 955 kW。经与业主单位协商,结合学院各幢建筑的使用功能的特点,在2#学员公寓地下室设置集中冷热源站,空调冷源采用3台额定制冷量1 230 kW的水冷螺杆式冷水机组,空调热源采用2台额定制热量2 450 kW的无压热水锅炉。
2)空调水系统:空调水系统为两管制,冷热兼用,按季节切换。空调水系统采用同程式机械循环,局部异程处设置压力平衡阀。冷水供回水设计温度为7 ℃/12 ℃,空调热水供回水设计温度为60 ℃/45 ℃。空调水系统采用一级泵变流量系统,冷、热水泵分别设置,水泵变频,采用膨胀水箱定压,系统按区域分为5个子系统。
3)空调末端系统:对于大空间(教室、报告厅、餐厅、门厅等)采用全空气一次回风低风速变频送风单风道系统,空气经机组过滤、冷却(加热)等处理后送至各功能房间,全空气系统可实现变新风比工况运行,过渡季节可全新风运行;小空间(办公室、小型会议室、公寓等)采用风机盘管或室内机+新风的空调系统,新风直接送入各个房间。风机盘管回风口安装回风箱式纳米光催化净化器,组合式空调机组送风总管安装纳米光催化净化器,组合式空调机组及新风机组新风入口设置电动防冻密闭调节阀。
4)供暖:教学楼1层中央大厅、物业服务配套用房宿舍等设置低温地板辐射供暖系统,供暖热源由锅炉房热水经板式换热器换热后提供,一次侧供回水温度为60 ℃/45 ℃,二次侧供回水温度为50 ℃/40 ℃。
5)通风设计:项目地下车库设置机械通风系统,按6 h-1换气次数核算排风量,4~5 h-1换气次数核算进风量;水泵房、换热器室设置机械通风系统,按6 h-1换气次数核算排风量,4~5 h-1换气次数核算进风量;配电房设置机械通风系统,按10 h-1换气次数核算排风量,6~8 h-1换气次数核算进风量;制冷机房设置机械通风系统,按6 h-1换气次数核算排风量,4~5 h-1换气次数核算进风量;锅炉房按12 h-1换气次数设置平时和事故防爆排风系统,锅炉房通过泄爆口自然补风,泄爆口面积不小于10%的锅炉房面积;卫生间设置机械通风系统,按10 h-1换气次数核算排风量。
6)系统控制策略:新风机组入口设置电动防冻密闭调节阀,当冬季新风机组运行时先开启热水管的热水阀,然后开启电动防冻密闭调节阀,再启动风机;当新风机组出风温度低于5 ℃时,关闭机组风机,再关闭电动防冻密闭调节阀;空调末端回水管设置电动防冻平衡动态调节阀,除具有平衡作用外,还要保证在房间不使用时,能在室内温度低于5 ℃时启动风机盘管或空调箱,高于10 ℃时关闭风机盘管或空调箱;风机盘管配三挡风速开关,室内温度与温控器设定温度比较,控制电动防冻平衡动态调节阀,控制系统采用就地控制;组合式空调箱送风机根据回风温度变频控制,风机变频至设定下限时,根据回风温度调节冷热水阀开度;当室外新风比焓低于室内回风比焓时,电动防冻平衡动态调节阀关闭,全新风运行。当全新风工况的风机变频达到设定下限时,重新开启电动防冻平衡动态调节阀,制冷工况转为制热工况,最小新风比工况运行,系统反向控制;空调机组的风机、电动水阀、电动风阀等均进行电气连锁。供热时热水管的热水阀先于风机及风阀启动,制冷工况时风机先于水阀开启;空调机组停机时,联动关闭新风入口电动防冻密闭调节阀。
7)暖通设计主要特点:设计时根据房间的朝向及内部功能,合理划分供暖、空调区域,对系统进行分区控制;根据建筑空间功能设置分区温度,合理降低门厅、走道的温度设定标准;采取措施避免公共卫生间、地下车库等产生的异味或污染物影响人员活动区域;每台空调箱均可以实现变新风及全新风运行,减少运行能耗;风机盘管回风口安装回风箱式纳米光催化净化器,组合式空调机组送风总管安装纳米光催化净化器,采取了有效的空气处理措施,保障室内空气品质;教学楼1层中央大厅采用低温地板辐射供暖系统,解决高大空间冬季热空气上浮问题,保证室内热环境;空调水系统采用一级泵变流量同程式水系统,水泵变频运行,节约输配系统能耗,同程式水系统有利于系统平衡。
原来好脾气,除了爱吃不给的时候老哭闹,其他时间还算听话的,不知昨天又病毒性感冒的原因,彻底的进入暴躁期,一不顺意就撕心裂肺的哭,框框撞头,不如以前听话,也不如以前爱主动和你玩游戏。不是在睡觉就是在暴躁的路上,自己时常在想,还有没有好时候,还有一年就上幼儿园了,能如愿的进入幼儿园吗,到底要不要做脑积水手术?脾气能改善吗,能和老师,同学们愉快的相处吗,我不求宝宝多么高大上,只求宝宝能做个善良懂事活泼的乖宝宝,
#百班万腾计划##明心净心,光明良知,依循天理,必获成功#
【建设心灵品质的九方面内容】
#四部曲的内涵##四部曲的奥妙##明心##开发心中无尽宝藏##行为作用与反作用##净心##观照##反省##引导##以更高层面之心为心##利益自己他人和社会#
0806,周五。
【画卷】利益人心不错过❗
★现阶段画卷—激扬崇高感,不求高大上。
使命:追随老师,一同助力百万人心灵品质建设。
立志:成为君子。
敢愿:陪伴10000班主任,启航利益人心的事业。
★人生哲学—经典的思维方式
道在低处,付出自己,建设万家,报效国家。
★战略主线—直达并成就客户
百班万腾计划,100辅导员,带动10000班主任。
★动力机制—大道至简,简洁有力。
在AKF课堂中做出贡献,乃至成为运营主力。
【功课】心上垂直攀登❗
◎读经典:
《道德经》×《金刚经》×《心经》×《中庸》×阳明心学
◎跟师学:佛说立志,即非立志,是名立志,
以怎样的一颗心,才是最重要的。
心到了,一切都就到了。
成为托举他人的人。
◎下功夫:善护念。
◎少 食:目标→190,差5.5,较↓0.5。
◎见 识:《全球上瘾:咖啡如何搅动人类历史》
[作揖]【功夫】明心净心❗
◎行三善
01 以感恩之心,助力思源进行工作。
02 主动录制教条,助力鹏哥达成计划。
◎啄三虫—事德道各个层面均照见心灵品质,净之!
看见【事情】离开大学堂瞒着团队去吃饭→体现【德/模式】我先去吃,反正又没我事→观照【道/起心动念】只顾自己舒服,不管他人死活→明净【心/知见和贪欲】和我有关就干,无关就不干→导致【结果】只干自己的活,没人来帮忙←回看【小时事】被保护,老小。 Vs 升级【信条】不昧良知。
看见【事情】被老师说耿耿在怀→体现【德/模式】自己着装邋遢,不尊重人→观照【道/起心动念】就我厉害,服饰无谓→明净【心/知见和贪欲】只要有本事,其他没什么→导致【结果】居功自傲,人人避之。←回看【小时事】被保护,老小。 Vs 升级【信条】事事皆反求诸己,每一次心里疙疙瘩瘩都是开发心中宝藏的机会。
看见【事情】思源干活,我不想主动→体现【德/模式】你的活不是我的活→观照【道/起心动念】和我有关我干没关不干→明净【心/知见和贪欲】干和自己有关的必要的→导致【结果】没人愿意帮自己←回看【小时事】被保护,老小。 Vs 升级【信条】托举他人。
★百班万腾!
[打call]【功成】
◎今日创新:按老师的想法去落实!
[顶]【明白并体证】
★托举他人,才能体证心中拥有无尽宝藏。
只为自己,被人托举,就失去了开发心中宝藏的机会。
【信条】心中拥有无尽宝藏!行为作用与反作用!
【信条】长本事;干成事。
南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛 https://t.cn/R7o4742
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★现阶段画卷—激扬崇高感,不求高大上。
使命:追随老师,一同助力百万人心灵品质建设。
立志:成为君子。
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道在低处,付出自己,建设万家,报效国家。
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百班万腾计划,100辅导员,带动10000班主任。
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◎读经典:
《道德经》×《金刚经》×《心经》×《中庸》×阳明心学
◎跟师学:佛说立志,即非立志,是名立志,
以怎样的一颗心,才是最重要的。
心到了,一切都就到了。
成为托举他人的人。
◎下功夫:善护念。
◎少 食:目标→190,差5.5,较↓0.5。
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[作揖]【功夫】明心净心❗
◎行三善
01 以感恩之心,助力思源进行工作。
02 主动录制教条,助力鹏哥达成计划。
◎啄三虫—事德道各个层面均照见心灵品质,净之!
看见【事情】离开大学堂瞒着团队去吃饭→体现【德/模式】我先去吃,反正又没我事→观照【道/起心动念】只顾自己舒服,不管他人死活→明净【心/知见和贪欲】和我有关就干,无关就不干→导致【结果】只干自己的活,没人来帮忙←回看【小时事】被保护,老小。 Vs 升级【信条】不昧良知。
看见【事情】被老师说耿耿在怀→体现【德/模式】自己着装邋遢,不尊重人→观照【道/起心动念】就我厉害,服饰无谓→明净【心/知见和贪欲】只要有本事,其他没什么→导致【结果】居功自傲,人人避之。←回看【小时事】被保护,老小。 Vs 升级【信条】事事皆反求诸己,每一次心里疙疙瘩瘩都是开发心中宝藏的机会。
看见【事情】思源干活,我不想主动→体现【德/模式】你的活不是我的活→观照【道/起心动念】和我有关我干没关不干→明净【心/知见和贪欲】干和自己有关的必要的→导致【结果】没人愿意帮自己←回看【小时事】被保护,老小。 Vs 升级【信条】托举他人。
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[顶]【明白并体证】
★托举他人,才能体证心中拥有无尽宝藏。
只为自己,被人托举,就失去了开发心中宝藏的机会。
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南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛
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