#第一次遇见花香的那刻#
学姐江怡敏一直压抑自己，她被父母、被男友、被丈夫、被家庭、被社会推着往前走。她拒绝亭亭，缩回壳里，当一个顺应社会期待的人，觉得这样就能找到自己的幸福。
亭亭勇敢、率真，明确的知道自己想要的是什么，她主动出击，用各种方法接近学姐，她能感受到学姐言语表象下隐藏的意思，记得学姐说的每一句话，望向学姐的眼睛里都是爱意，这样美好的亭亭缺被学姐抛弃。
十五年后她们再次相遇，学姐拥有了年少时畅想的“家”的一切，却并不快乐，学妹更懂得以退为进让学姐沦陷。
当学姐鼓起勇气选择面对真实的自己，却发现学妹有男朋友，在这个情况下的“天桥对话”戏码揭开了快乐表象下两人的内心。
“你又要抛下我了吗？”
“亭亭，我很喜欢你，可是...”
一个开放式的结局，我觉得这样也好。
两人都需要时间。
怡敏需要时间处理家里的一地鸡毛，找到什么是自己真正想要的。
亭亭需要时间搞事业，建立好的经济基础，为两人可能的未来做准备。
成长后的两人，才能迎来真正的Happy ending。
（话是这么说，但我还是哭的很惨！）
学姐江怡敏一直压抑自己，她被父母、被男友、被丈夫、被家庭、被社会推着往前走。她拒绝亭亭，缩回壳里，当一个顺应社会期待的人，觉得这样就能找到自己的幸福。
亭亭勇敢、率真，明确的知道自己想要的是什么，她主动出击，用各种方法接近学姐，她能感受到学姐言语表象下隐藏的意思，记得学姐说的每一句话，望向学姐的眼睛里都是爱意，这样美好的亭亭缺被学姐抛弃。
十五年后她们再次相遇，学姐拥有了年少时畅想的“家”的一切，却并不快乐，学妹更懂得以退为进让学姐沦陷。
当学姐鼓起勇气选择面对真实的自己，却发现学妹有男朋友，在这个情况下的“天桥对话”戏码揭开了快乐表象下两人的内心。
“你又要抛下我了吗？”
“亭亭，我很喜欢你，可是...”
一个开放式的结局，我觉得这样也好。
两人都需要时间。
怡敏需要时间处理家里的一地鸡毛，找到什么是自己真正想要的。
亭亭需要时间搞事业，建立好的经济基础，为两人可能的未来做准备。
成长后的两人，才能迎来真正的Happy ending。
（话是这么说，但我还是哭的很惨！）
【成长的足迹#女儿的三年级作文（11）】小乌龟
你问我最喜欢什么小动物？我就会不假思索地回答：“小乌龟呗！”
我家养了两只巴西观赏龟。小乌龟爬得很慢，身上背着它的保护壳。小乌龟整体像个小转盘。背上的壳上面有一块块绿色的斑纹；腹部下面那块有的像一个观音，有的像一个个小山mài（脉）……小乌龟的头是灰褐色的，扁扁的长长的。小乌龟的眼睛很小，像一粒绿豆。小乌龟的bí（鼻）子是两个小洞，嘴巴尖尖的，嘴外面有一圈是红色的像涂了口红一样。小乌龟有四只又扁又平的爪子，每只爪子有五个脚趾，走路时，扁平的爪子就往后划，像四只船桨。
小乌龟的胆子特别小。一点点声响也会使她迅速地缩回壳里，确定没有危险才慢慢探出头来。
听妈妈说，小乌龟是两栖动物，可以在陆地生活，也能在水里生活。小乌龟寿命很长，有的能活几百年或几千年呢！因此人们常把乌龟作为长寿的象征。
我家的小乌龟今年快四岁了，她对我很有感情，每次听到我来了，她总会探出可爱的小脑袋来，向我表示友好。小乌龟是我的好朋友。
你问我最喜欢什么小动物？我就会不假思索地回答：“小乌龟呗！”
我家养了两只巴西观赏龟。小乌龟爬得很慢，身上背着它的保护壳。小乌龟整体像个小转盘。背上的壳上面有一块块绿色的斑纹；腹部下面那块有的像一个观音，有的像一个个小山mài（脉）……小乌龟的头是灰褐色的，扁扁的长长的。小乌龟的眼睛很小，像一粒绿豆。小乌龟的bí（鼻）子是两个小洞，嘴巴尖尖的，嘴外面有一圈是红色的像涂了口红一样。小乌龟有四只又扁又平的爪子，每只爪子有五个脚趾，走路时，扁平的爪子就往后划，像四只船桨。
小乌龟的胆子特别小。一点点声响也会使她迅速地缩回壳里，确定没有危险才慢慢探出头来。
听妈妈说，小乌龟是两栖动物，可以在陆地生活，也能在水里生活。小乌龟寿命很长，有的能活几百年或几千年呢！因此人们常把乌龟作为长寿的象征。
我家的小乌龟今年快四岁了，她对我很有感情，每次听到我来了，她总会探出可爱的小脑袋来，向我表示友好。小乌龟是我的好朋友。
#小叶纸读书书# 《红色的天空》赖声川
二马讲了一个故事，回忆了很久，用来回答女学生的问题“什么是生命。”
有一只小耗子走在路上，它很着急，因为它不知道它走的这条路通往何处，也不知道尽头在哪里。于是它就着急的跑啊跑，跑啊跑。
它遇到了一只黄鼠狼，就问：你知道这条路通往哪里吗？
黄鼠狼说，别问我，我也不知道。说完自己也跑走了。
于是小耗子继续跑。
小耗子遇到了一只乌龟，问乌龟，你知道这条路通往哪里吗？
乌龟说，管好自己就好了，不要来问我。说完就缩回了壳里。
小耗子就继续跑，心里更加着急了。
跑着跑着，路被一棵树拦住了，树上停着一只乌鸦。
于是小耗子问乌鸦，你知道这条路通往哪里吗？
乌鸦说，这里就是这条路的尽头。
小耗子听了之后，叹了口气说，如果我慢慢地走，不要这么着急，我就能欣赏到沿路的风景了。也许这条路也不会这么快就走完了。
女学生没有听到这个故事。
老人院的人也都一个个退下，没人愿意耐心听完这个故事。
“为什么人们只会赞美春天新芽冒出来，不会赞美秋天生命的枯萎、凋落、腐烂？
我就是秋天！你愿意和我跳支舞吗？“
小丁从轮椅上站起来，扶着老金坐在轮椅上，并坐在老金的腿上。
“哎呦！好重啊！你不要把全部重量都压在我的一个腿上。“老金喊叫着。
小丁用皱皱巴巴的手摸着老金的脸说，那一年我12岁，叔叔像这样摸着我的脸说，妹妹，陪我看月亮。
小丁说，我恨，我到现在都恨。
老金说，不知道我们明年中秋还能不能看得到月亮。
他们唱戏、下棋、晒太阳、发呆、拌嘴、生气、生病；
他们相互取暖、互相安慰；
他们慢慢地失忆，忘记眼前的事情，他们也在被世界所遗忘，丢弃在养老院里。
心脏病时心脏很痛；肾结石上厕所时痛到流血；生孩子是女人一生最痛；丈夫出轨的心痛；老婆去世的心死，感受不到痛。
到底哪个最痛。
老人们在饭桌上争论着。
老李兴高采烈的进来，说，我可以吃红烧肉了。医生说我想吃什么就吃什么，想做什么就做什么。
药丸不用再吃了。我这最好的降压药，邓老太太你需要可以给你。
我要去圆环吃卤肉饭，还有八宝饭，蹄膀、蚵仔煎、鱼翅羹，再买包烟，不要告诉我太太……
我在养老院日常的琐碎和絮叨里，慢慢积蓄着心酸。
老金擅长表演，演去世的太太、去世的女儿、去世的狗，自己上演了一幅全家福。
年老的陈老太太第一个表演节目，节目名字叫“活着。“台词只有一句：”我还活着。“
对啊，还活着。
站在生命的最后的月台上。
我们也会歌唱，叫着“惠芳“的名字；我们也会生气，因为热闹而大发雷霆；我们也会孤单，拿着药瓶子给大家介绍最亲密的”朋友们“；我们也会不甘，一心只想葬回老家的祖坟；我们也会害怕，电闪雷鸣、打雷下雨，看不见窗口、无法呼吸……
乌镇戏剧节看过这部剧，一群并不成熟的学生上演的老人们，不化老年妆，依靠肢体、姿态、声音来演绎。
今天读剧本，剧本不厚，几十页的内容对话，我却看得很慢。
想起在乌镇戏剧节看的另一部剧《演员的实验教室》，也是金世杰老师演的。没有具体的故事，没有详尽的情节，甚至台词都很精短。但演员却撕裂了自己的人生，一次又一次，把最痛、最真实、最胆怯的部分全部展现给观众。
大部分的生命都没有跌宕起伏，没有撕心裂肺，那些温暖欣慰、痛苦难过都埋藏在平静的岁月里。能打动我的，也许不是别人的故事。
有些剧情根本不煽情，但就是止不住的泪流。
慢慢走吧，尝试着多点陪伴，让孤独少一点，再少一点。
二马讲了一个故事，回忆了很久，用来回答女学生的问题“什么是生命。”
有一只小耗子走在路上，它很着急，因为它不知道它走的这条路通往何处，也不知道尽头在哪里。于是它就着急的跑啊跑，跑啊跑。
它遇到了一只黄鼠狼，就问：你知道这条路通往哪里吗？
黄鼠狼说，别问我，我也不知道。说完自己也跑走了。
于是小耗子继续跑。
小耗子遇到了一只乌龟，问乌龟，你知道这条路通往哪里吗？
乌龟说，管好自己就好了，不要来问我。说完就缩回了壳里。
小耗子就继续跑，心里更加着急了。
跑着跑着，路被一棵树拦住了，树上停着一只乌鸦。
于是小耗子问乌鸦，你知道这条路通往哪里吗？
乌鸦说，这里就是这条路的尽头。
小耗子听了之后，叹了口气说，如果我慢慢地走，不要这么着急，我就能欣赏到沿路的风景了。也许这条路也不会这么快就走完了。
女学生没有听到这个故事。
老人院的人也都一个个退下，没人愿意耐心听完这个故事。
“为什么人们只会赞美春天新芽冒出来，不会赞美秋天生命的枯萎、凋落、腐烂？
我就是秋天！你愿意和我跳支舞吗？“
小丁从轮椅上站起来，扶着老金坐在轮椅上，并坐在老金的腿上。
“哎呦！好重啊！你不要把全部重量都压在我的一个腿上。“老金喊叫着。
小丁用皱皱巴巴的手摸着老金的脸说，那一年我12岁，叔叔像这样摸着我的脸说，妹妹，陪我看月亮。
小丁说，我恨，我到现在都恨。
老金说，不知道我们明年中秋还能不能看得到月亮。
他们唱戏、下棋、晒太阳、发呆、拌嘴、生气、生病；
他们相互取暖、互相安慰；
他们慢慢地失忆，忘记眼前的事情，他们也在被世界所遗忘，丢弃在养老院里。
心脏病时心脏很痛；肾结石上厕所时痛到流血；生孩子是女人一生最痛；丈夫出轨的心痛；老婆去世的心死，感受不到痛。
到底哪个最痛。
老人们在饭桌上争论着。
老李兴高采烈的进来，说，我可以吃红烧肉了。医生说我想吃什么就吃什么，想做什么就做什么。
药丸不用再吃了。我这最好的降压药，邓老太太你需要可以给你。
我要去圆环吃卤肉饭，还有八宝饭，蹄膀、蚵仔煎、鱼翅羹，再买包烟，不要告诉我太太……
我在养老院日常的琐碎和絮叨里，慢慢积蓄着心酸。
老金擅长表演，演去世的太太、去世的女儿、去世的狗，自己上演了一幅全家福。
年老的陈老太太第一个表演节目，节目名字叫“活着。“台词只有一句：”我还活着。“
对啊，还活着。
站在生命的最后的月台上。
我们也会歌唱，叫着“惠芳“的名字；我们也会生气，因为热闹而大发雷霆；我们也会孤单，拿着药瓶子给大家介绍最亲密的”朋友们“；我们也会不甘，一心只想葬回老家的祖坟；我们也会害怕，电闪雷鸣、打雷下雨，看不见窗口、无法呼吸……
乌镇戏剧节看过这部剧，一群并不成熟的学生上演的老人们，不化老年妆，依靠肢体、姿态、声音来演绎。
今天读剧本，剧本不厚，几十页的内容对话，我却看得很慢。
想起在乌镇戏剧节看的另一部剧《演员的实验教室》，也是金世杰老师演的。没有具体的故事，没有详尽的情节，甚至台词都很精短。但演员却撕裂了自己的人生，一次又一次，把最痛、最真实、最胆怯的部分全部展现给观众。
大部分的生命都没有跌宕起伏，没有撕心裂肺，那些温暖欣慰、痛苦难过都埋藏在平静的岁月里。能打动我的，也许不是别人的故事。
有些剧情根本不煽情，但就是止不住的泪流。
慢慢走吧，尝试着多点陪伴，让孤独少一点，再少一点。
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