小朋友睡前和我聊到了生死的话题。他问我人为什么会死？为什么不可以一直活着？他想一直一直和我们生活在一起。我告诉他，你看世界万物，都在变化，没有什么是一成不变的，所有的生命都会经历出生、成长、衰败。小朋友突然搂紧了我，我一摸，脸上湿答答的，原来一个人默默的流眼泪了。有了死的概念，也许对死亡畏惧，才会好好享受和珍惜活着的每一天吧。

老师急得火星子乱冒，学生就是不说那个字！
笔者也看得很着急，生怕老师手里教棍“啪”给学生一下子。
带着气打，还不打个雹呀？
黑板上，老师写下山清（

）秀三个字，要让学生答出“水”字。他循循善诱问：“生命之源是什么？”
学生也没有说错，他回答的是含带水的食物总称：“是饭。”
不能说不对吧？只是没有按照老师的要求说。
见没有按照要求答，老师又问：“那做饭要放什么嘞？”
“放米。”
“那淘米要用什么来淘呢？”
“用手。”
“假如你渴了你想喝什么？”
“奶茶。”
“那奶茶最主要的成分是什么呢？”
“茶。”
老师有些急了。
他看了学生一眼，提高了语调：“茶是拿什么泡出来的嘞？”
“茶壶。”说得还不能算错。
老师急得顿了一下，他换了一个问法：“河里有什么呢？”
“有鱼。”
“那鱼在哪里游的呢？”
“在河里。”
唉，真是冥顽不化、“朽木不可雕也”！
老师说：“这么的吧！有一个成语叫——混什么摸鱼？”
学生不假思索，答的也非常流利：“混蛋摸鱼。”
老师气得一吧唧嘴，头一摇，再也不问了。
如此循循善诱，还是不能“水到渠成”！ https://t.cn/RcgWYmu

#杨溪瞳的日常记录#
昨天晚上我给我的闺蜜Ella发了一张图，图上文字写着“可能因为我喜欢你喜欢得太深沉了吧”（也就是某某向我表白时说的话），我好奇地问她:“Ella，在你曾经的生命里，有人对你说过这样的话吗？”Ella答:“没有”
然后我们闲聊了几句别的，我回复单条消息“没有”道——对了。
于是我给Ella发语音，用我甜美的声线温柔地说:Ella，我爱你，我喜欢你，喜欢得真的非常深沉，你相信我吗？
我继续回复她给我发的那条“没有”说:“没有关系”
“现在你有了”
然后Ella超级开心
她说“我当然相信”
“溪瞳，太甜了哇”
“甜齁了”
我:“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”
“[偷笑][偷笑][偷笑]”
于是疯狂摇起了我的小狗屁股与尾巴