本课程通过“大学”太极修炼体系构建，重点讲述太极拳法招式和变化应用规律，既传授太极武功，又突出太极文化的价值，真传原创，从道、法、术、功不同的层次维度，解读太极文化体系的时代价值与太极智慧管理自我、优化身心的神明妙用和多元内涵，让研学者练拳明理，文武并进，人生因太极而精彩！https://t.cn/A6hNTfGY

【珠海新开了一所“学校”，可以教人练太极】9月6日，珠海有一所特殊的学校“开学”了。太极学堂开业庆典暨珠海博研教育活动基地揭牌仪式隆重举行。太极学堂集道家文化、太极文化、传统武术、国学精粹等一体的传统道场，秉承“传承文化、共享健康、服务社会、造福一方”的宗旨与理念。https://t.cn/AiEZadWP

中华天道文化与现代前沿科学的融合深化，乃创研天道科学的必由之路！

有人提出“阴阳太极物理学”概念研究之，这是认知与研究的方法欠妥。“阴阳太极学”本就是古中国的“物理学”，何又来个“阴阳太极物理学”的名相多此一称呢？要用古中国文化思想去证明、诠释现代科技文化的文明创造，而不是用现代科技文化的文明创造来诠释、证明古中国文化的正确！

也就是说，要用爷爷脉络顺藤摸瓜摸孙子的脉络，而不是用孙子的脉络去顺藤摸瓜摸爷爷的脉络，爷爷是存在的，只不过是孙子们主观思想和意识的主导下不认识、不承认爷爷的存在，认为爷爷就是愚昧的、原始的、蛮荒的，于是文化血脉就断代了，也就顺理成章的缺少了“文化自信”，没有了基本的“文化血脉”，人也就逐渐的丧失了人性，缺失了道德！

西方、东方本就是阴与阳的交错，缺一不成太极，阴阳不平衡就有争执、冲突？有西方无东方，是不行的，有东方无西方也是不行的，其实古中国“太极图”的天、人、地、时、空“五位一体”的立体宇宙旋转模式已经表明了世界状态，由此而知天下兴亡之大势也！一一杨牧青随记(图片是我在“天元”处拍照，念头起时云彩旋动，好似“昊天演象”，约持续15分钟左右，好奇缘，故备录。)