#广东选调生[超话]# 2021广东选调生面试之无领导小组讨论-国培教育
虽然相对来说，选调生面试的难度貌似比国考和省考要低，但是如果采用无领导小组讨论这种面试形式的话，其实相对来讲，对于我们广大的考生来说，还是比较难把握的。
今天，国培小编对无领导小组讨论这种大家不太熟悉的面试形式给广大考生们做一个简单的介绍。
所谓无领导小组讨论指的就是：将考生按相同或相近的报考职位分组，每个小组(一般6～8人，个别地方多达12人)在未指定领导的情况下，就某个问题进行讨论，小组成员提出各自的见解。在整个讨论中，一般不给考生指定明确的角色，所有考生均为平等角色，不指定谁是领导，甚至有的考场也不指定每个考生应该坐在哪个位置，而是让考生自行安排、自行组织，考官只通过考生的活动，观察每个考生的表现，来对考生进行评价。
与结构化面试相比较，无领导又称为“集体面试”或者“群面”。在无领导小组讨论的面试中，参加讨论的这一组考生在讨论问题的情境中地位是平等的，不指定哪一个人充当小组的领导者。目的就在于考查考生的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，成为自发的领导者。考官不参与讨论过程，只是在讨论之前向考生介绍一下讨论问题，给考生规定所要达到的目标以及时间限制等，至于怎样解决问题则完全由考生自己来决定。
完成一场标准的无领导小组讨论的面试需要经历四个环节：
1. 提纲准备阶段
宣布讨论正式开始并计时，每个应试者拿到讨论的题目后可以有8—10分钟左右的时间进行独立阅读和思考，并列出发言提纲，为自己下一阶段的表现做好准备。
2. 个人陈述阶段
该环节大约20分钟，一般按照抽签顺序让考生依次发言，每人发言时间不得超过3分钟或者5分钟。考官不参加考生的讨论或回答应试者的问题。
3. 自由讨论阶段
所有考生发言结束后，进入自由讨论环节，大约40～60分钟，考生就讨论材料展开自由讨论。考生如何发言、发言的次序和次数等都是考生自己的事，由考生自由自主自行进行。考官不干预讨论过程，只观察并对照评分表中所列条目仔细考查考生在讨论中的表现，并进行记录。
4. 总结陈词阶段
主考官宣布时间到，请考生停止讨论。当考生讨论达到预定的时间时，不论讨论到了哪一个阶段，都应立即停止。自由讨论结束后，由考生推荐或自荐一名代表向考官简要汇报整个讨论的过程及讨论所取得的结果，时间大约为5分钟。
在整场无领导小组讨论中，考官主要从内容维度和过程维度来对考生进行考察。这两个维度主要表现在以下几个方面：
一、分析能力
提出观点的内容和质量;有效发言的次数;是否善于提出新的见解和方案;能否充分利用各种信息，准确把握问题的实质;能否从多方面角度对问题进行符合逻辑且有深度的剖析，并在此基础之上提出自己的观点。
二、应变能力
能否机智灵活地应对各种变化和意外情况;是否善于提出新的可行的见解和方案;能否迅速找出自己和他人的观点差异，并能够对他人提出的质疑或反驳及时准确地给予回应，同时善于倾听并能够敏锐察觉他人论点和论据的漏洞，提出质疑。
三、自控能力与情绪的稳定性
在较强刺激情境中，表情和言语自然;是否自信心强，情绪稳定，即使与多数人的观点不同，也能做到举止得体，沉着冷静，心态平和，尊重他人;提出的问题是否具有挑战性，并有强烈的说服他人的欲望。
四、沟通能力
是否在讨论过程中有听说问(主要是听和说)行为出现;是否清楚并有效地阐述问题，调整说话风格以符合听众和主题;是否能够使用恰当的事实和数据支持自己的观点;是否能够设身处地为他人着想，关注并尊重他人的想法、感受和权益;是否能够理解非语言行为，把握他人情绪和行为背后的深层次的真实想法。
五、合作能力
是否富有团队意识，讲究配合和协作;是否认真听取别人的观点;是否善于换位思考，站在他人立场考虑问题，准确理解他人需求;对待他人的态度是否积极友善，指出别人观点漏洞时态度委婉;能否主动平息小组纷争，推动小组形成一致意见。
六、语言表达能力
语言表达准确、流畅;能结合手势、眼神等身体语言生动准确表达观点;条理清晰，富于逻辑，具有感染力;中心突出，并有针对性的观点。
七、领导能力
发言主动，阐述充分;是否具有较强的控制力，善于把握和引导局面;能否主动协调和争取持相同或相近观点的人，说服、整合其他观点，通过调动各方面的积极性，保证共识的达成;积极引导他人发言;能够向他人提出疑问，纠正他人跑题;善于总结和利用他人观点为己所用;协调其他考生之间的冲突。
最后，国培小编提醒各位备战无领导小组讨论的考生注意，在整场无领导小组讨论的面试中，需要格外注意自己的言行举止，也就是自己的教养和风度，要有礼貌有素质，这是除了内容之外，考官对大家最直观的感受。
希望通过这样的简述，能够帮助大家了解无领导小组讨论这种考试形式，下次我们还将继续针对无领导小组讨论的常考题型对大家进行详细的讲解。
虽然相对来说，选调生面试的难度貌似比国考和省考要低，但是如果采用无领导小组讨论这种面试形式的话，其实相对来讲，对于我们广大的考生来说，还是比较难把握的。
今天，国培小编对无领导小组讨论这种大家不太熟悉的面试形式给广大考生们做一个简单的介绍。
所谓无领导小组讨论指的就是：将考生按相同或相近的报考职位分组，每个小组(一般6～8人，个别地方多达12人)在未指定领导的情况下，就某个问题进行讨论，小组成员提出各自的见解。在整个讨论中，一般不给考生指定明确的角色，所有考生均为平等角色，不指定谁是领导，甚至有的考场也不指定每个考生应该坐在哪个位置，而是让考生自行安排、自行组织，考官只通过考生的活动，观察每个考生的表现，来对考生进行评价。
与结构化面试相比较，无领导又称为“集体面试”或者“群面”。在无领导小组讨论的面试中，参加讨论的这一组考生在讨论问题的情境中地位是平等的，不指定哪一个人充当小组的领导者。目的就在于考查考生的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，成为自发的领导者。考官不参与讨论过程，只是在讨论之前向考生介绍一下讨论问题，给考生规定所要达到的目标以及时间限制等，至于怎样解决问题则完全由考生自己来决定。
完成一场标准的无领导小组讨论的面试需要经历四个环节：
1. 提纲准备阶段
宣布讨论正式开始并计时，每个应试者拿到讨论的题目后可以有8—10分钟左右的时间进行独立阅读和思考，并列出发言提纲，为自己下一阶段的表现做好准备。
2. 个人陈述阶段
该环节大约20分钟，一般按照抽签顺序让考生依次发言，每人发言时间不得超过3分钟或者5分钟。考官不参加考生的讨论或回答应试者的问题。
3. 自由讨论阶段
所有考生发言结束后，进入自由讨论环节，大约40～60分钟，考生就讨论材料展开自由讨论。考生如何发言、发言的次序和次数等都是考生自己的事，由考生自由自主自行进行。考官不干预讨论过程，只观察并对照评分表中所列条目仔细考查考生在讨论中的表现，并进行记录。
4. 总结陈词阶段
主考官宣布时间到，请考生停止讨论。当考生讨论达到预定的时间时，不论讨论到了哪一个阶段，都应立即停止。自由讨论结束后，由考生推荐或自荐一名代表向考官简要汇报整个讨论的过程及讨论所取得的结果，时间大约为5分钟。
在整场无领导小组讨论中，考官主要从内容维度和过程维度来对考生进行考察。这两个维度主要表现在以下几个方面：
一、分析能力
提出观点的内容和质量;有效发言的次数;是否善于提出新的见解和方案;能否充分利用各种信息，准确把握问题的实质;能否从多方面角度对问题进行符合逻辑且有深度的剖析，并在此基础之上提出自己的观点。
二、应变能力
能否机智灵活地应对各种变化和意外情况;是否善于提出新的可行的见解和方案;能否迅速找出自己和他人的观点差异，并能够对他人提出的质疑或反驳及时准确地给予回应，同时善于倾听并能够敏锐察觉他人论点和论据的漏洞，提出质疑。
三、自控能力与情绪的稳定性
在较强刺激情境中，表情和言语自然;是否自信心强，情绪稳定，即使与多数人的观点不同，也能做到举止得体，沉着冷静，心态平和，尊重他人;提出的问题是否具有挑战性，并有强烈的说服他人的欲望。
四、沟通能力
是否在讨论过程中有听说问(主要是听和说)行为出现;是否清楚并有效地阐述问题，调整说话风格以符合听众和主题;是否能够使用恰当的事实和数据支持自己的观点;是否能够设身处地为他人着想，关注并尊重他人的想法、感受和权益;是否能够理解非语言行为，把握他人情绪和行为背后的深层次的真实想法。
五、合作能力
是否富有团队意识，讲究配合和协作;是否认真听取别人的观点;是否善于换位思考，站在他人立场考虑问题，准确理解他人需求;对待他人的态度是否积极友善，指出别人观点漏洞时态度委婉;能否主动平息小组纷争，推动小组形成一致意见。
六、语言表达能力
语言表达准确、流畅;能结合手势、眼神等身体语言生动准确表达观点;条理清晰，富于逻辑，具有感染力;中心突出，并有针对性的观点。
七、领导能力
发言主动，阐述充分;是否具有较强的控制力，善于把握和引导局面;能否主动协调和争取持相同或相近观点的人，说服、整合其他观点，通过调动各方面的积极性，保证共识的达成;积极引导他人发言;能够向他人提出疑问，纠正他人跑题;善于总结和利用他人观点为己所用;协调其他考生之间的冲突。
最后，国培小编提醒各位备战无领导小组讨论的考生注意，在整场无领导小组讨论的面试中，需要格外注意自己的言行举止，也就是自己的教养和风度，要有礼貌有素质，这是除了内容之外，考官对大家最直观的感受。
希望通过这样的简述，能够帮助大家了解无领导小组讨论这种考试形式，下次我们还将继续针对无领导小组讨论的常考题型对大家进行详细的讲解。
2021广东选调生面试之无领导小组讨论-国培教育
虽然相对来说，选调生面试的难度貌似比国考和省考要低，但是如果采用无领导小组讨论这种面试形式的话，其实相对来讲，对于我们广大的考生来说，还是比较难把握的。
今天，国培小编对无领导小组讨论这种大家不太熟悉的面试形式给广大考生们做一个简单的介绍。
所谓无领导小组讨论指的就是：将考生按相同或相近的报考职位分组，每个小组(一般6～8人，个别地方多达12人)在未指定领导的情况下，就某个问题进行讨论，小组成员提出各自的见解。在整个讨论中，一般不给考生指定明确的角色，所有考生均为平等角色，不指定谁是领导，甚至有的考场也不指定每个考生应该坐在哪个位置，而是让考生自行安排、自行组织，考官只通过考生的活动，观察每个考生的表现，来对考生进行评价。
与结构化面试相比较，无领导又称为“集体面试”或者“群面”。在无领导小组讨论的面试中，参加讨论的这一组考生在讨论问题的情境中地位是平等的，不指定哪一个人充当小组的领导者。目的就在于考查考生的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，成为自发的领导者。考官不参与讨论过程，只是在讨论之前向考生介绍一下讨论问题，给考生规定所要达到的目标以及时间限制等，至于怎样解决问题则完全由考生自己来决定。
完成一场标准的无领导小组讨论的面试需要经历四个环节：
1. 提纲准备阶段
宣布讨论正式开始并计时，每个应试者拿到讨论的题目后可以有8—10分钟左右的时间进行独立阅读和思考，并列出发言提纲，为自己下一阶段的表现做好准备。
2. 个人陈述阶段
该环节大约20分钟，一般按照抽签顺序让考生依次发言，每人发言时间不得超过3分钟或者5分钟。考官不参加考生的讨论或回答应试者的问题。
3. 自由讨论阶段
所有考生发言结束后，进入自由讨论环节，大约40～60分钟，考生就讨论材料展开自由讨论。考生如何发言、发言的次序和次数等都是考生自己的事，由考生自由自主自行进行。考官不干预讨论过程，只观察并对照评分表中所列条目仔细考查考生在讨论中的表现，并进行记录。
4. 总结陈词阶段
主考官宣布时间到，请考生停止讨论。当考生讨论达到预定的时间时，不论讨论到了哪一个阶段，都应立即停止。自由讨论结束后，由考生推荐或自荐一名代表向考官简要汇报整个讨论的过程及讨论所取得的结果，时间大约为5分钟。
在整场无领导小组讨论中，考官主要从内容维度和过程维度来对考生进行考察。这两个维度主要表现在以下几个方面：
一、分析能力
提出观点的内容和质量;有效发言的次数;是否善于提出新的见解和方案;能否充分利用各种信息，准确把握问题的实质;能否从多方面角度对问题进行符合逻辑且有深度的剖析，并在此基础之上提出自己的观点。
二、应变能力
能否机智灵活地应对各种变化和意外情况;是否善于提出新的可行的见解和方案;能否迅速找出自己和他人的观点差异，并能够对他人提出的质疑或反驳及时准确地给予回应，同时善于倾听并能够敏锐察觉他人论点和论据的漏洞，提出质疑。
三、自控能力与情绪的稳定性
在较强刺激情境中，表情和言语自然;是否自信心强，情绪稳定，即使与多数人的观点不同，也能做到举止得体，沉着冷静，心态平和，尊重他人;提出的问题是否具有挑战性，并有强烈的说服他人的欲望。
四、沟通能力
是否在讨论过程中有听说问(主要是听和说)行为出现;是否清楚并有效地阐述问题，调整说话风格以符合听众和主题;是否能够使用恰当的事实和数据支持自己的观点;是否能够设身处地为他人着想，关注并尊重他人的想法、感受和权益;是否能够理解非语言行为，把握他人情绪和行为背后的深层次的真实想法。
五、合作能力
是否富有团队意识，讲究配合和协作;是否认真听取别人的观点;是否善于换位思考，站在他人立场考虑问题，准确理解他人需求;对待他人的态度是否积极友善，指出别人观点漏洞时态度委婉;能否主动平息小组纷争，推动小组形成一致意见。
六、语言表达能力
语言表达准确、流畅;能结合手势、眼神等身体语言生动准确表达观点;条理清晰，富于逻辑，具有感染力;中心突出，并有针对性的观点。
七、领导能力
发言主动，阐述充分;是否具有较强的控制力，善于把握和引导局面;能否主动协调和争取持相同或相近观点的人，说服、整合其他观点，通过调动各方面的积极性，保证共识的达成;积极引导他人发言;能够向他人提出疑问，纠正他人跑题;善于总结和利用他人观点为己所用;协调其他考生之间的冲突。
最后，国培小编提醒各位备战无领导小组讨论的考生注意，在整场无领导小组讨论的面试中，需要格外注意自己的言行举止，也就是自己的教养和风度，要有礼貌有素质，这是除了内容之外，考官对大家最直观的感受。
希望通过这样的简述，能够帮助大家了解无领导小组讨论这种考试形式，下次我们还将继续针对无领导小组讨论的常考题型对大家进行详细的讲解。
虽然相对来说，选调生面试的难度貌似比国考和省考要低，但是如果采用无领导小组讨论这种面试形式的话，其实相对来讲，对于我们广大的考生来说，还是比较难把握的。
今天，国培小编对无领导小组讨论这种大家不太熟悉的面试形式给广大考生们做一个简单的介绍。
所谓无领导小组讨论指的就是：将考生按相同或相近的报考职位分组，每个小组(一般6～8人，个别地方多达12人)在未指定领导的情况下，就某个问题进行讨论，小组成员提出各自的见解。在整个讨论中，一般不给考生指定明确的角色，所有考生均为平等角色，不指定谁是领导，甚至有的考场也不指定每个考生应该坐在哪个位置，而是让考生自行安排、自行组织，考官只通过考生的活动，观察每个考生的表现，来对考生进行评价。
与结构化面试相比较，无领导又称为“集体面试”或者“群面”。在无领导小组讨论的面试中，参加讨论的这一组考生在讨论问题的情境中地位是平等的，不指定哪一个人充当小组的领导者。目的就在于考查考生的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，成为自发的领导者。考官不参与讨论过程，只是在讨论之前向考生介绍一下讨论问题，给考生规定所要达到的目标以及时间限制等，至于怎样解决问题则完全由考生自己来决定。
完成一场标准的无领导小组讨论的面试需要经历四个环节：
1. 提纲准备阶段
宣布讨论正式开始并计时，每个应试者拿到讨论的题目后可以有8—10分钟左右的时间进行独立阅读和思考，并列出发言提纲，为自己下一阶段的表现做好准备。
2. 个人陈述阶段
该环节大约20分钟，一般按照抽签顺序让考生依次发言，每人发言时间不得超过3分钟或者5分钟。考官不参加考生的讨论或回答应试者的问题。
3. 自由讨论阶段
所有考生发言结束后，进入自由讨论环节，大约40～60分钟，考生就讨论材料展开自由讨论。考生如何发言、发言的次序和次数等都是考生自己的事，由考生自由自主自行进行。考官不干预讨论过程，只观察并对照评分表中所列条目仔细考查考生在讨论中的表现，并进行记录。
4. 总结陈词阶段
主考官宣布时间到，请考生停止讨论。当考生讨论达到预定的时间时，不论讨论到了哪一个阶段，都应立即停止。自由讨论结束后，由考生推荐或自荐一名代表向考官简要汇报整个讨论的过程及讨论所取得的结果，时间大约为5分钟。
在整场无领导小组讨论中，考官主要从内容维度和过程维度来对考生进行考察。这两个维度主要表现在以下几个方面：
一、分析能力
提出观点的内容和质量;有效发言的次数;是否善于提出新的见解和方案;能否充分利用各种信息，准确把握问题的实质;能否从多方面角度对问题进行符合逻辑且有深度的剖析，并在此基础之上提出自己的观点。
二、应变能力
能否机智灵活地应对各种变化和意外情况;是否善于提出新的可行的见解和方案;能否迅速找出自己和他人的观点差异，并能够对他人提出的质疑或反驳及时准确地给予回应，同时善于倾听并能够敏锐察觉他人论点和论据的漏洞，提出质疑。
三、自控能力与情绪的稳定性
在较强刺激情境中，表情和言语自然;是否自信心强，情绪稳定，即使与多数人的观点不同，也能做到举止得体，沉着冷静，心态平和，尊重他人;提出的问题是否具有挑战性，并有强烈的说服他人的欲望。
四、沟通能力
是否在讨论过程中有听说问(主要是听和说)行为出现;是否清楚并有效地阐述问题，调整说话风格以符合听众和主题;是否能够使用恰当的事实和数据支持自己的观点;是否能够设身处地为他人着想，关注并尊重他人的想法、感受和权益;是否能够理解非语言行为，把握他人情绪和行为背后的深层次的真实想法。
五、合作能力
是否富有团队意识，讲究配合和协作;是否认真听取别人的观点;是否善于换位思考，站在他人立场考虑问题，准确理解他人需求;对待他人的态度是否积极友善，指出别人观点漏洞时态度委婉;能否主动平息小组纷争，推动小组形成一致意见。
六、语言表达能力
语言表达准确、流畅;能结合手势、眼神等身体语言生动准确表达观点;条理清晰，富于逻辑，具有感染力;中心突出，并有针对性的观点。
七、领导能力
发言主动，阐述充分;是否具有较强的控制力，善于把握和引导局面;能否主动协调和争取持相同或相近观点的人，说服、整合其他观点，通过调动各方面的积极性，保证共识的达成;积极引导他人发言;能够向他人提出疑问，纠正他人跑题;善于总结和利用他人观点为己所用;协调其他考生之间的冲突。
最后，国培小编提醒各位备战无领导小组讨论的考生注意，在整场无领导小组讨论的面试中，需要格外注意自己的言行举止，也就是自己的教养和风度，要有礼貌有素质，这是除了内容之外，考官对大家最直观的感受。
希望通过这样的简述，能够帮助大家了解无领导小组讨论这种考试形式，下次我们还将继续针对无领导小组讨论的常考题型对大家进行详细的讲解。
【暴风影音“骤停”收场 互联网追风口的又一“启示录”】很多网友的又一份青春记忆远去。22日晚间，有网友发现，暴风影音官方网站移动端和PC端以及APP均出现问题，无法正常打开，貌似“骤停”。
作为一款PC时代中国网民必备的装机软件，暴风影音在冬日深夜的突然瘫痪令业内唏嘘不已。曾经风光无限，号称“小乐视”的互联网第一妖股，以控股及参股形式盲目地追逐着一个个热门风口，却缺乏聚焦，导致主业创新乏力，最终风口消散、泡沫破灭、轰然跌倒，为互联网企业持续发展添上一本“启示录”。
曾是一代网友的青春记忆
一代影视播放器的“霸主”说没就没。暴风影音被淘汰的那一刻，无声无息到甚至没能跟用户好好告别。25日，暴风影音官网出现乱码排版，APP显示网络异常。日前，一名自称是暴风影音开发人员的人士在社交网络上爆料称，目前暴风开发部就剩下他一人，他走了暴风将无人维护。而暴风官方微博7月1日起就已停更。
上海市人民检察院网站9月初刊发消息，静安区检察院以涉嫌对非国家工作人员行贿罪、职务侵占罪对犯罪嫌疑人暴风集团股份有限公司法定代表人冯鑫批准逮捕。
债主们接踵登门。21日晚间，暴风影音母公司暴风集团表示，近日收到北京证监局下发的《关于对暴风集团股份有限公司的关注函》，要求公司董事会、监事会及在岗人员坚守岗位、尽职履责，全力维护公司经营稳定，对履职不力的，北京证监局将依据相关规定追责。
22日晚间，暴风集团发布公告称，近日收到《裁决书》，被裁决向上海歌斐支付转让价款4.62亿元，公司和冯鑫应于裁决书送达之日起10日内支付完毕。逾期支付将依法加倍支付迟延履行期间的债务利息。
“上学时上课的视频都用暴风影音播放，一个时代就这么逝去了。”对于暴风影音的“骤停”，网友们纷纷感慨，在那个多媒体格式繁多的年代，每一种编码都需要相应的解码器才能顺利播放，暴风影音的出现“一统江湖”，也承载了青春追剧的很多回忆。
资本游戏下重蹈乐视覆辙
2015年3月24日，暴风集团登陆创业板，曾在40天里拉出36个涨停板，成为风头无两的创业板“股王”，股价最高拉升到327元，市值近450亿元。这是暴风集团的“高光时刻”。随着实控人冯鑫被捕，暴风集团的股价一路下跌至最低3元，截至11月25日收盘，市值仅有11.5亿元，不及高点时的3%。
短短4年，从一代“妖股”到净资产为负，暴风集团经历了什么？站在2015年市值高点，暴风决定向“全球DT大娱乐”战略转型，将VR、体育、电视作为未来的主力方向。为了尽快建起“生态”，暴风开始快速收购。2016年3月，暴风发布公告称，计划支付31亿元人民币，通过定增等方式收购影视公司稻草熊影业、游戏公司立动科技、游戏发行公司甘普科技的股权和团队。
自此，以播放器起家的暴风，选择了软件硬件一体、上下游生态同时开发的布局，一如当年的乐视。在主业营收无法覆盖多条战线投入的情况下，暴风不得不靠大量外部融资来做支撑。2015年到2019年，暴风前后共3次提出定向增发融资计划，均未获批。
融资不利，硬件不断烧钱，软件一地鸡毛，每一步战略都推着暴风集团走向深渊。尽管冯鑫不喜欢外界将暴风比喻为下一个乐视，但宿命般巧合的是，4月26日凌晨，一季度亏损1.77亿元的乐视网，正式宣布自当日开市起股票停止交易，暴风也是在同一天发布了亏损严重的财报，并被出具非标审计意见将有停牌风险。
盲目“追风口”的又一教训
从无名到辉煌，从辉煌到跌落，将A股上市比作“核武器”的冯鑫，一路追过的VR、体育、电视、秀场、金融甚至区块链，都给暴风带来多次涨停。但为了“追风口”，暴风也一再在资本运作上犯错。VR项目暴风魔镜遇冷，让中信资本2018年申请冻结了冯鑫的327万股股份，暴风体育对MP&Silva（简称MPS）的收购，不但把50亿元打了水漂，更面临巨额索赔和诉讼，成为拖垮暴风集团的最大炸弹。
“其实我身处最热门的行业，但我就是个‘混子’，我不知道自己要干什么，我只知道自己不要什么。”冯鑫曾这样形容自己，也曾在检讨中反思道，“不能将暴风的失误归结到任何人身上，99.999%的错误都来自自己，怪自己没有资本控制能力，怪自己没有业务严谨性的能力，怪自己好的时候膨胀，坏的时候蒙混过关。”
“上市前过于保守，上市后又过于激进、后知后觉，错过了多个股价高点的融资时机。到股价跌落时，不得不为融资付出高昂代价。”暴风集团投资部的柳程曾公开作此评价。
过度追风的暴风集团为互联网企业上了生动的一课。毕竟，所谓“风口”其实只是快速变化的思潮、风潮、偏好，往往昙花一现，想要持续发展，还是应该回到商业的起点——创造价值。
作为一款PC时代中国网民必备的装机软件，暴风影音在冬日深夜的突然瘫痪令业内唏嘘不已。曾经风光无限，号称“小乐视”的互联网第一妖股，以控股及参股形式盲目地追逐着一个个热门风口，却缺乏聚焦，导致主业创新乏力，最终风口消散、泡沫破灭、轰然跌倒，为互联网企业持续发展添上一本“启示录”。
曾是一代网友的青春记忆
一代影视播放器的“霸主”说没就没。暴风影音被淘汰的那一刻，无声无息到甚至没能跟用户好好告别。25日，暴风影音官网出现乱码排版，APP显示网络异常。日前，一名自称是暴风影音开发人员的人士在社交网络上爆料称，目前暴风开发部就剩下他一人，他走了暴风将无人维护。而暴风官方微博7月1日起就已停更。
上海市人民检察院网站9月初刊发消息，静安区检察院以涉嫌对非国家工作人员行贿罪、职务侵占罪对犯罪嫌疑人暴风集团股份有限公司法定代表人冯鑫批准逮捕。
债主们接踵登门。21日晚间，暴风影音母公司暴风集团表示，近日收到北京证监局下发的《关于对暴风集团股份有限公司的关注函》，要求公司董事会、监事会及在岗人员坚守岗位、尽职履责，全力维护公司经营稳定，对履职不力的，北京证监局将依据相关规定追责。
22日晚间，暴风集团发布公告称，近日收到《裁决书》，被裁决向上海歌斐支付转让价款4.62亿元，公司和冯鑫应于裁决书送达之日起10日内支付完毕。逾期支付将依法加倍支付迟延履行期间的债务利息。
“上学时上课的视频都用暴风影音播放，一个时代就这么逝去了。”对于暴风影音的“骤停”，网友们纷纷感慨，在那个多媒体格式繁多的年代，每一种编码都需要相应的解码器才能顺利播放，暴风影音的出现“一统江湖”，也承载了青春追剧的很多回忆。
资本游戏下重蹈乐视覆辙
2015年3月24日，暴风集团登陆创业板，曾在40天里拉出36个涨停板，成为风头无两的创业板“股王”，股价最高拉升到327元，市值近450亿元。这是暴风集团的“高光时刻”。随着实控人冯鑫被捕，暴风集团的股价一路下跌至最低3元，截至11月25日收盘，市值仅有11.5亿元，不及高点时的3%。
短短4年，从一代“妖股”到净资产为负，暴风集团经历了什么？站在2015年市值高点，暴风决定向“全球DT大娱乐”战略转型，将VR、体育、电视作为未来的主力方向。为了尽快建起“生态”，暴风开始快速收购。2016年3月，暴风发布公告称，计划支付31亿元人民币，通过定增等方式收购影视公司稻草熊影业、游戏公司立动科技、游戏发行公司甘普科技的股权和团队。
自此，以播放器起家的暴风，选择了软件硬件一体、上下游生态同时开发的布局，一如当年的乐视。在主业营收无法覆盖多条战线投入的情况下，暴风不得不靠大量外部融资来做支撑。2015年到2019年，暴风前后共3次提出定向增发融资计划，均未获批。
融资不利，硬件不断烧钱，软件一地鸡毛，每一步战略都推着暴风集团走向深渊。尽管冯鑫不喜欢外界将暴风比喻为下一个乐视，但宿命般巧合的是，4月26日凌晨，一季度亏损1.77亿元的乐视网，正式宣布自当日开市起股票停止交易，暴风也是在同一天发布了亏损严重的财报，并被出具非标审计意见将有停牌风险。
盲目“追风口”的又一教训
从无名到辉煌，从辉煌到跌落，将A股上市比作“核武器”的冯鑫，一路追过的VR、体育、电视、秀场、金融甚至区块链，都给暴风带来多次涨停。但为了“追风口”，暴风也一再在资本运作上犯错。VR项目暴风魔镜遇冷，让中信资本2018年申请冻结了冯鑫的327万股股份，暴风体育对MP&Silva（简称MPS）的收购，不但把50亿元打了水漂，更面临巨额索赔和诉讼，成为拖垮暴风集团的最大炸弹。
“其实我身处最热门的行业，但我就是个‘混子’，我不知道自己要干什么，我只知道自己不要什么。”冯鑫曾这样形容自己，也曾在检讨中反思道，“不能将暴风的失误归结到任何人身上，99.999%的错误都来自自己，怪自己没有资本控制能力，怪自己没有业务严谨性的能力，怪自己好的时候膨胀，坏的时候蒙混过关。”
“上市前过于保守，上市后又过于激进、后知后觉，错过了多个股价高点的融资时机。到股价跌落时，不得不为融资付出高昂代价。”暴风集团投资部的柳程曾公开作此评价。
过度追风的暴风集团为互联网企业上了生动的一课。毕竟，所谓“风口”其实只是快速变化的思潮、风潮、偏好，往往昙花一现，想要持续发展，还是应该回到商业的起点——创造价值。
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