教我侄女的数学，我简直火冒三百丈。问“酸奶和黄瓜一共多少钱”
我：你把题目读一遍给我。
她：酸奶和黄瓜一共多少钱。
：我说过出现“一共”这个词的时候要用什么？
：…（沉默）
：你今年三年级了是吧。在你一年级的时候我就教过了。为什么每次做这种题都不会？
：（沉默）
我：要用加。（每年都这样，已经无力再批评她根本没有用心在记我说的话了。疲惫！）它问酸奶和黄瓜一共多少钱。是不是要先找出酸奶多少钱，黄瓜多少钱？
：对。
：那你找找。酸奶多少。
：5.9。
：黄瓜多少。
：2.3。
我：然后呢。
：（沉默）
：……然后是不是要把它们加起来。（有点生气了
：是。
：那你加给我看。不用算答案，我要看式子。
（乱写一通被我纠正
我：现在解释给我听，这个式子是什么意思。
：（沉默）
：…这里面的5.9是谁的价钱。
：（沉默）
我：（按捺我的怒火）是酸奶，对不对。
：对。
：那2.3呢？
：是它。（指黄瓜
：所以这个式子，就是说酸奶和黄瓜一共多少钱。就是题目要求的东西。对不对。
：对。
：所以这类型的题就是这么做。找出题目要求的东西，看到“一共”就把它们加起来。记住了？
：（点头）

千辛万苦解决完一道加减题。
但我知道她根本没记住。明天问这道题绝对又不会。谁懂。我实在太累了。

就是说我这种教学模式三岁幼儿都可以学的考一百分了，很遗憾啊！我只能在这里被气的怒火攻心。
me：

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2⃣️0⃣️2⃣️2⃣️年1⃣️月1⃣️5⃣️日
黎明
封城第24天， 智商退化成山顶洞人 ，疫情期间有很多很久没有联系的朋友关心要寄吃的，真的特别感动不期而遇的温暖，有很少联系依然没有陌生感 的闺蜜们，有默默关注我们的大哥，远在北京的客户姐姐……还有我实在记不住是谁的人[二哈]脸盲记不住人这事怎么解～～ https://t.cn/R2WxdDX