Michel Rochat——格里昂发展历史中又一位重要人物。他在格里昂的职业生涯超过30年,曾经担任过教师和校长。他领导格里昂推出的专业项目此后一直被其他学校效仿。在退休的时候,他写道:“I believe that it’s necessary to keep in contact with modern culture. We have to keep listening to youth to keep in contact and to be in a position to speak the same language on the same level.” [鼓掌]
一个关于老人退休金的事,楼主的姑父去世,一家人的生活质量立马发生重大改变,原因是姑父生前是一名曾经在西藏工作多年的退休教师。然而作者的大伯母却截然相反……
看完了,说实话。我目前40岁,靠理财退休金已经1000一个月利息[泪奔]还在存,我估计存个200万,我的退休金就能达到8000左右,然后再加上养老保险,我的老年生活应该是挺滋润的。
所以,在我看来,我觉得楼主的情况,不是退休金的事,老无所依是教育问题,不是养老金的问题,老人自己以前的行事格局是关键。(网友投稿)#洞心君#
看完了,说实话。我目前40岁,靠理财退休金已经1000一个月利息[泪奔]还在存,我估计存个200万,我的退休金就能达到8000左右,然后再加上养老保险,我的老年生活应该是挺滋润的。
所以,在我看来,我觉得楼主的情况,不是退休金的事,老无所依是教育问题,不是养老金的问题,老人自己以前的行事格局是关键。(网友投稿)#洞心君#
过年时把书带给表妹看,然后这是表妹的《乡村教师》读后感~~~
这是一本翻开一页就会被其中苦厄噎住喉咙让人难受得说不出话的书,但请不要将我这句无足轻重的点评放在心上而不忍心翻开书从而错过这样一部佳作。
耿浩的喜剧电影《疯狂的外星人》,曾经将改编自刘慈欣的《乡村教师》作为一大宣传点,时过多年,我仍然记得电影的几个笑点。甚至在看完漫画和原著之后,我仍难以相信原著原来是这样悲伤。弥漫在文字与色彩之间悲天悯人的情感和宏大的世界背景将每一个读者不断拉扯,一时让人难以将外星文明之间的战争和乡村里的李老师与孩子们的苦难和困顿联系起来。想起奶奶给我讲过的睡前故事:坏地主为难放牛娃,让他想办法将大瓦罐装入小瓦罐里才给他结工钱,聪明的放牛娃将大瓦罐打碎后放进了小瓦罐,得到了工钱。
我边看也在边想,作者是怎样将科幻和宇宙文明战争的“大瓦罐”装入这份向乡村教师表达诚挚敬意与充满人文思考而看似小的“瓦罐”呢。主人公李老师,他说命是他自己选的,他的孩子们像小虫虫,在黑夜里努力扇动翅膀。而另一边高度进化的外星人可以选择用他们的方式筛选出拥有一定文明程度的星球,也可以随手毁灭一个有几十亿生命的地球。生命此时此刻是这样的轻贱。但是这样一群孩子,连理解都没有做到,生硬背出的牛顿三定律居然拯救了地球。若是外星人没有来这一出,李老师所坚持的这一切真的有意义吗?我看完漫画后立马补了原著小说,发现漫画最后加上了一个令人心安的结局:李老师走后,他的学生接替了他,继续将知识以大约每秒1至10比特的速度传递下去,感谢作者将这个结局画出来,我没有理由但却相信,这是所有读者心之所向的结局。
回到那个"瓦罐"的问题,《乡村教师》不愧是刘慈欣的代表作之一,两条漂亮的平行线叙事,所以两个瓦罐早已经不是我以为的谁装谁的问题了,倒像是将两个瓦罐像表演杂技一样,借着窄窄的罐口沿巧妙的立在一起一样。
最后扯远一点,漫画的画面是十分细腻的,点进画师的微博发现这位老师还是《三体艺术插画集》的作者之一!优秀的文字和概念与诗觉艺术结合简直不要太赞!
这是一本翻开一页就会被其中苦厄噎住喉咙让人难受得说不出话的书,但请不要将我这句无足轻重的点评放在心上而不忍心翻开书从而错过这样一部佳作。
耿浩的喜剧电影《疯狂的外星人》,曾经将改编自刘慈欣的《乡村教师》作为一大宣传点,时过多年,我仍然记得电影的几个笑点。甚至在看完漫画和原著之后,我仍难以相信原著原来是这样悲伤。弥漫在文字与色彩之间悲天悯人的情感和宏大的世界背景将每一个读者不断拉扯,一时让人难以将外星文明之间的战争和乡村里的李老师与孩子们的苦难和困顿联系起来。想起奶奶给我讲过的睡前故事:坏地主为难放牛娃,让他想办法将大瓦罐装入小瓦罐里才给他结工钱,聪明的放牛娃将大瓦罐打碎后放进了小瓦罐,得到了工钱。
我边看也在边想,作者是怎样将科幻和宇宙文明战争的“大瓦罐”装入这份向乡村教师表达诚挚敬意与充满人文思考而看似小的“瓦罐”呢。主人公李老师,他说命是他自己选的,他的孩子们像小虫虫,在黑夜里努力扇动翅膀。而另一边高度进化的外星人可以选择用他们的方式筛选出拥有一定文明程度的星球,也可以随手毁灭一个有几十亿生命的地球。生命此时此刻是这样的轻贱。但是这样一群孩子,连理解都没有做到,生硬背出的牛顿三定律居然拯救了地球。若是外星人没有来这一出,李老师所坚持的这一切真的有意义吗?我看完漫画后立马补了原著小说,发现漫画最后加上了一个令人心安的结局:李老师走后,他的学生接替了他,继续将知识以大约每秒1至10比特的速度传递下去,感谢作者将这个结局画出来,我没有理由但却相信,这是所有读者心之所向的结局。
回到那个"瓦罐"的问题,《乡村教师》不愧是刘慈欣的代表作之一,两条漂亮的平行线叙事,所以两个瓦罐早已经不是我以为的谁装谁的问题了,倒像是将两个瓦罐像表演杂技一样,借着窄窄的罐口沿巧妙的立在一起一样。
最后扯远一点,漫画的画面是十分细腻的,点进画师的微博发现这位老师还是《三体艺术插画集》的作者之一!优秀的文字和概念与诗觉艺术结合简直不要太赞!
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