仕事と育児を一度にするのは大変。イライラしそう。
子どもはひとりやふたりで育てるよりもなるべくもっと多くの人たちが育てた方がいいように思います。
仕事は続けてやると上手になったりするし、ある程度出世もするでしょうけれど、幸福感はそんなに得られないように個人的には思います。
それよりも人生のいろんなステージをまったく別人のようにこなして楽しむのが「完全変態型」で、今の時代にあっているように思います。（ま、個人差が大きそうなので）でも、ないのかな？
子どもの成長にあわせて自分も役柄が変化していくだけでもスリリングだと思いますし、長く変化しながら生きている意味がありそうです。 https://t.cn/A6IRNYYw

#girls2[超话]#♡♡♡
こんにちは！ゆずです
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【N1语法】

～という

接续

　名詞Ａ＋という＋名詞Ａ

翻译

　所有的…全都…
　…全部都…

解说

　同じ名詞を２度繰り返して使い、「全ての～」の意味を表します。
　ただしこの表現は「全て」をより強く強調する言い方で、例外を許しません。

例句

（１）深夜で寝惚けていたからか、壁という壁にぶつかりながらトイレに行った。
可能是因为在深夜睡得迷迷糊，撞到墙壁去了厕所。

（２）津波によって家という家が全て流されてしまった。

因为海啸，所有的房子都被冲走了。

（３）地吹雪で道という道が通行止めになっている。
由于暴风雪道路禁止通行。

（４）床という床が泥まみれだ。

地板上沾满了泥巴。

（５）星という星が私の味方をしている。

星星是我的伙伴。

（６）銃声がしてから鳥という鳥が逃げて行った。
听到枪声后，鸟全都飞走了。

（７）学校が始まる日の朝、道路という道路は車であふれていた。

学校开学的早上，路上全是车。

（８） 家という家はクリスマスツリーを飾り付けて、クリスマスイブの喜びを表している。

各家都被圣诞树装饰着，洋溢着平安夜的喜悦氛围。

（9） 子供のいたずらで、壁という壁は全部落書きされている。
因为孩子淘气，墙上全是涂鸦。

重要

①同一名词重复出现。强调整体的状态。②是书面语的文学性的表达方式，强调"所有的全都······”

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