To tell the truth，即使被我的高中语文老师yy女士劈头盖脸一顿骂也想重返高三的语文课堂。

那时候因为极力想维护自己小小的自尊心也有非常坏的、流泪的回忆，现在回想起来其实不值一提，它们早已被潮水冲刷掉了，痕迹变得很淡，所以一点也不痛。但她对每一个作文题目的剖析以及不同角度的解读、在应试基础上努力传授给我们的思辨能力，这些珍贵的记忆一直到现在都是有金色光晕的，偶尔浮现在脑海的瞬间还是会觉得品字楼木质窗户外高悬的太阳正透过密密的绿叶和枝干暖洋洋地照着我的脸。

很想念当时用来记录的蓝色封面小本本，现在已经不知道在哪里，或许是高考完搬家那天就混在书堆里卖掉了吧。曾经被一些人思维的闪光短暂笼罩过，如今我依旧是一个头脑空空、舌头时常打结的学生，无知且空洞，变得更为麻木，也很少感到被点醒的时刻，只会茫然地发问：到底如何做到critical thinking？

我们总是会把原因归结到外部因素，常说的一句话就是等到什么什么就好了。
比如说，冬天的时候，不想起床，我们会说，等到天气暖和就好了。洗完澡了不想洗衣服，我们会说，等到热一点就好了。事实上是，即使是在这么好的春天，我们还是可能会因为赖床错过早晨的校车，因为早上匆匆忙忙没有来的及吃早餐，不得已买了楼下很贵又不好吃的早饭。
当一个困难解决了，我们会用新的场景来进行假设。我们仿佛一直在等，在等一个绝对舒适的外部环境。但是，即使所有的条件都无可挑剔，比会发现在即的身体可能出现了一些问题，比如说，你的头好痛，可能是因为昨天熬夜了，也可能什么都没有发生，其实你的头也并不痛，只是因为你不想做一些事情，给自己制造了头痛的假象。总之，这些假定都是我们为了逃避生活的自我麻痹而已。
《被讨厌的勇气》在人可以改变和人不能改变之间展开了辩论。其中有一个小故事讲的是，一个朋友，梦想着成为一个小说家，但是他写不出作品，他把原因归结于工作太忙，时间有限。但实际上，他从来没有参加过任何的比赛，他想通过不去比赛这一种方式来保留一种‘’如果我去做的话也可以”的假象，更不愿意去面对拙劣作品落选的事实。所有的假定其实都是因为缺少了一种勇气，不想接受做不好的事实，或者不愿意去面对人生其他的种种不如意。但是，人是可以改变的，决定自己的人生是“此时此刻”的你，不是过去的你，也不是未来的你。
活在当下。

姑娘最近说傲诺拉功课人都给整神了。。。其实很多宣传都是个噱头，说的做啥都不痛，你上去试试看麻药过后肯定会痛，yx真的挺多的[汗]

【熊姨都给了建议解答】
冯传波、刘月更、刘跃飞、谢卫国、岳伟、殷初阳技术怎么样？好不好？
近期收集了好几例野生反馈不清楚直接来找姨问看黒料，评论区也可自己先查下看看参考下~