同样的观点，我去年就写过文章。熟悉我的朋友应该都还记得。

语言拼到最后也是一门天赋型学科，其实可以换成学音体美的思路来考虑到底要不要给孩子砸钱。要是孩子真心喜欢 、真心有天赋 、家里有使用环境（比如家长会陪着看看英文动画片、绘本，打打英文游戏、假期出国趴趴走等）、 家庭有计划送出去，那必须学，尽早学，还要好好学。

但只是觉得“以后会有用”，就真的没那个必要了。因为结果可能是学到六级，水平也不如某道翻译。且目前情况是如果家长不给力，孩子不一定上得了大学，可能高中都上不了。

怕就怕无脑跟风，“因为别家学了我家也不能落后”，且并未思考过“为啥学”“去哪学”… 最后发现自己只是在为自己的认知局限买单。

会说一口流利的英语就自信，本身就是一种文化不自信。

别傻了，家长盆友。

任嘉伦，我看什么都像你，
我看月亮，像你，
看星星，也像你。
那些白亮透澈、温柔冷清的光，
它们都让我想起你。
其实我不太懂喜欢，
可我想走向你。@任嘉伦Allen

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[微风] 任嘉伦[微风]

喜欢来临的时候[微风]

其实也没那么盛大[微风]

不过就是一阵清风[微风]

两碗淡茶[微风]三分春色不暇[微风]

四野灯火人家，五六个瞬间想起你[微风]

内心慌得七上八下@任嘉伦Allen[微风]

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✨星耀吾嘉，共守此任 ✨

有情相伴，约定一生 ​​​