黄淮学院 “军民融合与地方本科高校深度转型”引发专家热议
6月23日晚,第四届产教融合国际论坛圆桌会议"协作•共赢--军民融合与地方本科高校深度转型"在嵖岈山国际会议中心第六会议室召开。会议由中国教育智库网总负责人郑德林主持,来自高校、企业的领导和专家学者30多人参加了会议。
围绕军民融合与地方本科高校深度转型这一主题, 中关村军民融合产业联盟副秘书长宿东风,北华航天工业学院院长郝玉龙,中航直升机公司副总经理姬凌峰分别作了题为"从军队建设角度谈军民融合人才培养和技术成果转化"、"做好"天、地"大文章,推动学校特色发展"、"军工企业视角下的军转民成果应用"的主题报告。报告认为:军民融合首先整合各方资源,对于先进技术引进,项目投产建设,技术向产品转化,辅助企业发展壮大,主要以需求作为牵引,市场需求是以军方需求作为牵引。未来军民融合人才培养和成果转化空间将会非常巨大,在后续过程中希望各个高校各行业专家继续深化合作,共创军民融合未来。实现军民融合军地双赢,要探索市场化的运作模式,在国家政策允许情况下,突破体制机制瓶颈问题,构建一个军转民民参军大舞台,努力成为高校军民融合的成功典范。军民融合渠道,一是技术融合, 二是产品融合,三是产业融合,四是资金融合,五是供应商体系融合。产业融合、产品融合、技术融合,归根到底是人才融合,军民融合的基础实际上必须是产教融合,军民融合从现在看已经大势所趋,每一个行业都需要抓住机遇顺势而为。
聚焦军民融合与地方本科高校深度转型这一主题,黑龙江工程学院副院长叶树江、浙江科技学院副院长万健结合各自实际分别做了"地方本科高校开展军民融合的实践与探索"、"军民融合协同创新和人才培养体系建设"的案例介绍。
随后,郝玉龙、中国教育智库网首席专家张志强、西北工业大学校长助理卢光跃、西北工业大学明德学院院长吴丁毅、北斗卫星开放实验室培训负责人袁国俊等与会嘉宾就"地方本科院校军民融合人才培养模式探索"主题进行了圆桌对话。
大家一致认为,军民融合与产教融合、科教融合一样,成为我们国家经济转型与升级发展的三大支战略之一,高等教育尤其是地方应用职业教育,如何在军民融合人才培养当中担当起自身的责任,如何围绕军工装备制造业的更新升级,围绕军转民、民参军的新技术催生的新领域与新行业,创新培育新型复合的技能人才,也成为各高校进行深度转型的研究课题。要立足国家、区域政策和发展实际需要,探索技术技能人才培养机制,促进军民融合、科教融合、产教融合,实现学校创新发展,推动区域经济建设,推动中国的军民融合人才培养。
具体内容详见教育招生网 https://t.cn/8FeqTJG
6月23日晚,第四届产教融合国际论坛圆桌会议"协作•共赢--军民融合与地方本科高校深度转型"在嵖岈山国际会议中心第六会议室召开。会议由中国教育智库网总负责人郑德林主持,来自高校、企业的领导和专家学者30多人参加了会议。
围绕军民融合与地方本科高校深度转型这一主题, 中关村军民融合产业联盟副秘书长宿东风,北华航天工业学院院长郝玉龙,中航直升机公司副总经理姬凌峰分别作了题为"从军队建设角度谈军民融合人才培养和技术成果转化"、"做好"天、地"大文章,推动学校特色发展"、"军工企业视角下的军转民成果应用"的主题报告。报告认为:军民融合首先整合各方资源,对于先进技术引进,项目投产建设,技术向产品转化,辅助企业发展壮大,主要以需求作为牵引,市场需求是以军方需求作为牵引。未来军民融合人才培养和成果转化空间将会非常巨大,在后续过程中希望各个高校各行业专家继续深化合作,共创军民融合未来。实现军民融合军地双赢,要探索市场化的运作模式,在国家政策允许情况下,突破体制机制瓶颈问题,构建一个军转民民参军大舞台,努力成为高校军民融合的成功典范。军民融合渠道,一是技术融合, 二是产品融合,三是产业融合,四是资金融合,五是供应商体系融合。产业融合、产品融合、技术融合,归根到底是人才融合,军民融合的基础实际上必须是产教融合,军民融合从现在看已经大势所趋,每一个行业都需要抓住机遇顺势而为。
聚焦军民融合与地方本科高校深度转型这一主题,黑龙江工程学院副院长叶树江、浙江科技学院副院长万健结合各自实际分别做了"地方本科高校开展军民融合的实践与探索"、"军民融合协同创新和人才培养体系建设"的案例介绍。
随后,郝玉龙、中国教育智库网首席专家张志强、西北工业大学校长助理卢光跃、西北工业大学明德学院院长吴丁毅、北斗卫星开放实验室培训负责人袁国俊等与会嘉宾就"地方本科院校军民融合人才培养模式探索"主题进行了圆桌对话。
大家一致认为,军民融合与产教融合、科教融合一样,成为我们国家经济转型与升级发展的三大支战略之一,高等教育尤其是地方应用职业教育,如何在军民融合人才培养当中担当起自身的责任,如何围绕军工装备制造业的更新升级,围绕军转民、民参军的新技术催生的新领域与新行业,创新培育新型复合的技能人才,也成为各高校进行深度转型的研究课题。要立足国家、区域政策和发展实际需要,探索技术技能人才培养机制,促进军民融合、科教融合、产教融合,实现学校创新发展,推动区域经济建设,推动中国的军民融合人才培养。
具体内容详见教育招生网 https://t.cn/8FeqTJG
【近百校向3名省教育厅官员行贿267次 究竟为何?】近期在安徽曝出的系列教育贪腐案,揭露了教育行政审批这一“隐蔽的腐败高发区”。据统计,去年以来落马的袁文、安徽省教育厅原副厅长杨德林、基础教育处原处长缪富国3名官员,向他们行贿的大学、专科高职、中专、中学等各类学校共有近百所,行贿次数达数百次。
记者调研了解到,安徽省教育厅腐败窝案中落马的几名官员,都来自手握审批权的“实权部门”。如杨德林和袁文曾先后任领导的计划财务处(后分立为发展规划处和财务处),就负责拟订全省省属高校、中专的招生计划,指导高中制定招生计划,以及学校设置、撤销、更名等的申报和审核等。 https://t.cn/RSpCjyZ
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【教育审批权力成猎物?百所学校向官员行贿】据统计,去年以来落马的袁文、安徽省教育厅原副厅长杨德林、基础教育处原处长缪富国3名官员,向他们行贿的大学、专科高职、中专、中学等各类学校共有近百所,行贿次数达数百次。审批腐败颠覆“教育价值”,专家呼吁“教育简政放权”https://t.cn/RSNxmNv
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