听琴中不仅是音乐引导着人同时也是人解读着音乐,境随性生。李太白性情豪放,他听琴的感觉就是:“为我一挥手,如听万壑松。”这种大气磅礴、气象千万的境界充满神仙气。王摩诘清兴逸致他便有:“松风吹解带,山月照弹琴。”这样的悠然自得的情怀这是高洁的文人气。而陶渊明更绝,陶渊明喜欢抚无弦琴,抚弹身则知足,更有诗云:“但识琴中趣,何劳弦上音。”这更是清高孤绝,真隐者气。
渊明不解音律,而蓄无弦琴一张,每酒适,辄抚弄。古代经常以玉音象征君子之德,如“金声而玉振”,所以“弄”有摆弄乐器的意味,古乐曲名也经常叫“弄”,如“梅花三弄”。
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陶渊明不懂音律,但是藏着一张无弦琴,每次喝酒喝舒服了,就弹琴来寄托自己的情感。
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(渊明)性不解音,而蓄素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声。”
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陶渊明不懂音律,但是藏着一张无弦琴,每次喝酒喝舒服了,就弹琴来寄托自己的情感。
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(渊明)性不解音,而蓄素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声。”
无弦琴[心][心][心][心][心][心]
渊明不解音律,而蓄无弦琴一张,每酒适,辄抚弄以寄其意。
——萧统《陶渊明传》
(渊明)性不解音,而蓄素琴一张,弦徽1不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声。”
——陶渊明《五柳先生传》
琴,在古代专指古琴。古琴在古代的身份地位是很特殊的。古人的修养,讲究琴棋书画,琴放在第一位。古人很早就认识到了音乐的特殊作用。“礼乐治国”,乐有很重要的功能和意义:其一,乐是天人沟通的桥梁;其二,乐能陶冶性情;其三,乐是天然之和。乐是看不见摸不着的,但乐能直接入心,形成感动和共鸣。[心][心][心][心][心][心][心]
渊明不解音律,而蓄无弦琴一张,每酒适,辄抚弄以寄其意。
——萧统《陶渊明传》
(渊明)性不解音,而蓄素琴一张,弦徽1不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声。”
——陶渊明《五柳先生传》
琴,在古代专指古琴。古琴在古代的身份地位是很特殊的。古人的修养,讲究琴棋书画,琴放在第一位。古人很早就认识到了音乐的特殊作用。“礼乐治国”,乐有很重要的功能和意义:其一,乐是天人沟通的桥梁;其二,乐能陶冶性情;其三,乐是天然之和。乐是看不见摸不着的,但乐能直接入心,形成感动和共鸣。[心][心][心][心][心][心][心]
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