这是我见过的关于离婚三观很正的文章！这位女主的改变是痛苦的，虽然看上去不错，但其实都是无奈的选择！
出轨不是结果，而是某些因的果！那么一个热爱孩子，有一百愿意为你花九十九的男人什么原因离了心？无论语言出来多爱孩子，事实上，男人在抚养，大多数女人狠不下心，而你理性到可怕的做到了。
如愿娶了小三以后，发现了原配的好。
对此，你怎么看？

把困难还给孩子，把成长的机会还给孩子。

北大徐凯文老师发现，名校大学生出现“空心病”的比例非常高。学生的典型困惑是：“徐老师，我不知道我是谁，我不知道我到哪儿去了，我的自我在哪里，我觉得我从来没有来过这个世界，我过去19年、20多年的日子都好像是为别人在活着，我不知道自己是要成为什么样的人。”

教育资源丰沛而理念落后，“空心病”出现了。

1 惰怠

类似的例子很多：家庭条件不错，父母重视孩子的教育，但孩子对自己的事没有发言权。所有的事情家长都安排好，上什么培训班，去哪个学校好、哪个班级，考什么大学，报什么专业，哪个工作好，哪个相亲对象好，都安排得明明白白。

父母的安排，取代了孩子的自我管理。孩子大了，危机出现了。当生活里充满开放性的自选问题，这些孩子就会变得手足无措，惰怠、自卑、精神痛苦随之出现。

2 近道

有家长认为，孩子小不懂事，一切听从家长的安排和设计，孩子发展就能抄近道。其实，这里暗藏了不少风险，近道常常是更大的弯路。

孩子需要自己去选择、尝试，受挫并不是坏事。他们在这个过程认识自己，发现自己的渴望与动机，并把这些经历内化为人格的力量。这看起来是弯路，实际上是必经路。如果把这些“失败”无限后推，那么精神危机就在不断酝酿，“空心病”就慢慢出现了。

好的成长，不是隔绝风雨，而是展开每个阶段，用成长型的心态去应对该有的困难，从而获得自身的充分发展。

3 热爱

家长逼迫孩子成为“别人家的孩子”，处处优秀和完美，孩子很难充满自信。相反，多数孩子会陷入恐惧、情绪压抑，他们害怕考试成绩不优秀父母就不爱自己了，他们害怕拿不到第一名自己就没价值了。（事实上，进入更大的池塘之后，十有八九是拿不到第一的。）

另一种优秀，因热爱而生。父母把孩子看作独立的人，孩子拥有自己的观点、兴趣和目标。父母鼓励孩子去追寻自己的兴趣，设定自己的目标。失败不可避免，但父母会教导他们，失败是成长的一部分。困难不会吓倒他们。他们因热爱而坚强，失败使他们更强大。

为孩子指出困难、凸显困难，而不是解决困难。被困惑紧紧缠绕，是智力和兴趣发展的开端。孩子苦苦思索，调动心智资源解决困难，这个过程会发展能力、滋养兴趣。好的教育，是把困难还给孩子，把成长的机会还给孩子。
#父母如何正确教育孩子##读书，我们是认真的[超话]#

就餐前洗手时碰到。
相互简单问过好。​“谢谢你！谢谢你的笑容！”我再次点头，向她致意。
（​记得，这应是我第二次以同样的语言跟她表达内心的感受。她总是在灿烂地笑。）
​“哪有啦！其实，不知道为什么，每次看到李老师，我就觉得很开心！…… ”
你的接语，完全超乎了我的想象。一霎时，满是震惊；又为你的恒具光明，而深深感动。
来这里一个月，日日做后勤，还未开始接触热爱的课堂，我知道自己持续久积的沉重，更清楚自己因绝非真正轻松而难以完全明朗的面容。但这一刻，周身的感恩高度凝聚，感谢你，感谢你的阔大。
同时，感谢自己，感谢自己有此幸运遇到如此阔大。

【图片引用】
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