北美那几只猪头真以为是罗斯福附体，残疾儿子在二战时期坑老爹，同时卖军火给英德几国，拖垮自己老爹后儿子顺利上位成为地球一霸。
我们那个二哈邻居遗传了宗主国的一贯风格，戴上脚链和枷锁跳进了猪头早已挖好的深坑，自以为可以变成家奴，现实残忍告诉它们：在白皮眼里畜牲都比它们强！
消灭那群粘糊糊的怪物，牺牲了我们的战士，这两天心里特别难受，愿英雄主义锦绣中华！
我们那个二哈邻居遗传了宗主国的一贯风格，戴上脚链和枷锁跳进了猪头早已挖好的深坑，自以为可以变成家奴，现实残忍告诉它们：在白皮眼里畜牲都比它们强！
消灭那群粘糊糊的怪物，牺牲了我们的战士，这两天心里特别难受，愿英雄主义锦绣中华！
[ 戴脚链的舞者有点别扭 ------ 我看今年浙江高考满分作文 ]
一个舞者的衣饰、佩饰是必要的，不在乎是否光鲜亮丽，要切合舞蹈主题表达，哪怕衣饰破旧、佩饰丑陋。如果以佩饰的"非同寻常"而引人注目，那是喧宾夺主。所以，我们可以接受戴着脚铃的舞者，难以接受戴着脚链的舞者。后者太过于"非同寻常"，最主要是不便双脚、难于舞蹈，即使跳得中规中矩，也让人别扭。想必舞者这么跳，独出心裁吧。
任何形式上的"过分"，最终是吃力不讨好，内容或内核被掩盖，呈现教条，讨巧变空洞。
今年浙江高考满分作文《生活在树上》，在我看来，就是这样的"舞者"，本想洋洋洒洒、高深姿态，却是"戴着脚链"的拘谨人，令我惊讶又叹息。
不用质疑，这位考生是博览群书的饱学之士，在规定的时间里首次接触相关的作文材料就写出如此"旁征博引"的文章，实属才思敏捷、下笔干练，远超一般考生。所引用的名人名言也罕见，卡尔维诺、麦金太尔、韦伯、尼采、米沃什、维特根斯坦…这些西方哲学家、思想家有多少高中生接触、理解过他们的著作？其实相当多老师也未必读过他们的著作。
这位考生的用语也罕见：嚆矢、滥觞、振翮、内嵌、祓除、薄脊、孜孜矻矻、玉墀、婞直……
还有他学究式的语言风格："而纵然我们已有翔实的蓝图，仍不能自持已在浪潮之巅立下了自己的沉锚。"……
大量的西方名家名言引用+晦涩艰深词汇+学术论文文风~这位高考学生完全颠覆中学生作文印象，独树一帜，高人一筹。我当然为他的博学、文采、独特喝采。我为之惊叹。
但我也为之叹息：他是他么？
这一篇有争议的作文，由第一位阅卷老师打39分，后两位阅卷老师打55分，最后由一位浙大副教授任作文阅卷组长的评审组判定为满分60分，理由是：说理到位，没有多余的废话。对此我不敢苟同。
通篇的引用、罕见的用语，确实文采飞扬，但外观热闹，内核寂寞~属于他自己的思想何在？文章更多是以他人名言、他人方式来佐证，如果只是用典、用词的堆砌来"惊艳"，那是舍本逐末。融汇贯通而深入浅出~也许这位"高姿态"的考生可以考虑这么做。真正懂得并理解，才会融汇贯通并深入浅出，才有属于自己的思想认识，才有外观与内核的统一。囫囵吞枣，消化不良。我对这篇作文"无我"感到遗憾。他没有成为真正的他。
我想起之前曾有考生写甲骨文字、写文言文来作文，我认为这并非不可，关键是考生是否真正运用得当、使用自如，纯为博别样的形式出位并不可取。
这位考生博览群书，旁征博引，作文洋洋洒洒，能写出作文者考生中确实罕见，确实该得高分，但形式与内核并不充分匹配，不至于满分。它不具有高中生写作的标杆意义，作为"孤品"文本，我们可以宽容点赞。戴脚铃跳舞悦耳奔放，为大众接受，何乐而不为；戴脚链跳舞也未尚不可，非同寻常，只要自己跳得动玩得转。
一个舞者的衣饰、佩饰是必要的，不在乎是否光鲜亮丽，要切合舞蹈主题表达，哪怕衣饰破旧、佩饰丑陋。如果以佩饰的"非同寻常"而引人注目，那是喧宾夺主。所以，我们可以接受戴着脚铃的舞者，难以接受戴着脚链的舞者。后者太过于"非同寻常"，最主要是不便双脚、难于舞蹈，即使跳得中规中矩，也让人别扭。想必舞者这么跳，独出心裁吧。
任何形式上的"过分"，最终是吃力不讨好，内容或内核被掩盖，呈现教条，讨巧变空洞。
今年浙江高考满分作文《生活在树上》，在我看来，就是这样的"舞者"，本想洋洋洒洒、高深姿态，却是"戴着脚链"的拘谨人，令我惊讶又叹息。
不用质疑，这位考生是博览群书的饱学之士，在规定的时间里首次接触相关的作文材料就写出如此"旁征博引"的文章，实属才思敏捷、下笔干练，远超一般考生。所引用的名人名言也罕见，卡尔维诺、麦金太尔、韦伯、尼采、米沃什、维特根斯坦…这些西方哲学家、思想家有多少高中生接触、理解过他们的著作？其实相当多老师也未必读过他们的著作。
这位考生的用语也罕见：嚆矢、滥觞、振翮、内嵌、祓除、薄脊、孜孜矻矻、玉墀、婞直……
还有他学究式的语言风格："而纵然我们已有翔实的蓝图，仍不能自持已在浪潮之巅立下了自己的沉锚。"……
大量的西方名家名言引用+晦涩艰深词汇+学术论文文风~这位高考学生完全颠覆中学生作文印象，独树一帜，高人一筹。我当然为他的博学、文采、独特喝采。我为之惊叹。
但我也为之叹息：他是他么？
这一篇有争议的作文，由第一位阅卷老师打39分，后两位阅卷老师打55分，最后由一位浙大副教授任作文阅卷组长的评审组判定为满分60分，理由是：说理到位，没有多余的废话。对此我不敢苟同。
通篇的引用、罕见的用语，确实文采飞扬，但外观热闹，内核寂寞~属于他自己的思想何在？文章更多是以他人名言、他人方式来佐证，如果只是用典、用词的堆砌来"惊艳"，那是舍本逐末。融汇贯通而深入浅出~也许这位"高姿态"的考生可以考虑这么做。真正懂得并理解，才会融汇贯通并深入浅出，才有属于自己的思想认识，才有外观与内核的统一。囫囵吞枣，消化不良。我对这篇作文"无我"感到遗憾。他没有成为真正的他。
我想起之前曾有考生写甲骨文字、写文言文来作文，我认为这并非不可，关键是考生是否真正运用得当、使用自如，纯为博别样的形式出位并不可取。
这位考生博览群书，旁征博引，作文洋洋洒洒，能写出作文者考生中确实罕见，确实该得高分，但形式与内核并不充分匹配，不至于满分。它不具有高中生写作的标杆意义，作为"孤品"文本，我们可以宽容点赞。戴脚铃跳舞悦耳奔放，为大众接受，何乐而不为；戴脚链跳舞也未尚不可，非同寻常，只要自己跳得动玩得转。
对重启的喜欢，不仅仅是因为我哥。说实话，我哥拍什么剧都是“剧烂人不烂”的，不会因为有他，这部剧就从3分变7分。
极力推荐的原因还是在于这次拍得是真的好。你说若要挑毛病，那肯定还有很多瑕疵，毕竟众所周知的很多限制摆在那里。但同样是戴着脚链跳舞，#重启之极海听雷# 却跳得别样精彩。
首先最受关注的莫过于演员。不谈我哥，不管是陈明昊老师，还是胡军老师，还是谢君豪老师都是有口皆碑的资深专业演员，而其他配角也都为科班出身（或者演戏多年），从主角到配角，整体演技都没掉链子。
其次是置景灯光道服化这些，看了10集了，大部分人都说“差点给送走”，说明真实感很高，出品优质。我哥说了，很多景都是真实搭建的，都不需要演害怕，走进去就挺害怕的。再比方昨晚那个瞎眼的隐形眼镜，专门国外定制，不仅仅是美貌，更重要是让观众相信这个剧情。
而特效动画方面，一点痕迹都没有是绝对不可能的，但至少把我一个密集恐惧症患者看得有点发毛。我当年看盗墓笔记书版也是害怕的，现在剧版让人毛骨悚然的程度也差不多了。
还有就是音乐音效和运镜，可能是少有能够挑剔一下的地方。但有一说一，制造恐怖氛围上是很到位了，就没什么阳间的音效。运镜没有那种看上去牛逼哄哄的长镜头，但总体也不致于让人出戏（虽然偶尔看得很晕），至少没什么尿点。
最后说一下剧情。大编剧，是徐磊，即南派三叔。他一边修订一边拍的，所以正式书版出来之前，你说重启剧版就是原著也不为过。事实上，本剧的氛围、剧情、台词，都有着浓浓的三叔的风格。如果是喜欢盗墓笔记书版的，很难不喜欢剧版。
当然，作为一个十年书粉，看到喜欢的演员能出演是双倍高兴，看到出品还这么好是三倍高兴，像喝了酒一样，很上头。
推荐#重启之极海听雷# ，就跟我推荐所有好作品一样，是真心实意不给你挖坑。不是演员粉也没关系，反正入股不亏。
极力推荐的原因还是在于这次拍得是真的好。你说若要挑毛病，那肯定还有很多瑕疵，毕竟众所周知的很多限制摆在那里。但同样是戴着脚链跳舞，#重启之极海听雷# 却跳得别样精彩。
首先最受关注的莫过于演员。不谈我哥，不管是陈明昊老师，还是胡军老师，还是谢君豪老师都是有口皆碑的资深专业演员，而其他配角也都为科班出身（或者演戏多年），从主角到配角，整体演技都没掉链子。
其次是置景灯光道服化这些，看了10集了，大部分人都说“差点给送走”，说明真实感很高，出品优质。我哥说了，很多景都是真实搭建的，都不需要演害怕，走进去就挺害怕的。再比方昨晚那个瞎眼的隐形眼镜，专门国外定制，不仅仅是美貌，更重要是让观众相信这个剧情。
而特效动画方面，一点痕迹都没有是绝对不可能的，但至少把我一个密集恐惧症患者看得有点发毛。我当年看盗墓笔记书版也是害怕的，现在剧版让人毛骨悚然的程度也差不多了。
还有就是音乐音效和运镜，可能是少有能够挑剔一下的地方。但有一说一，制造恐怖氛围上是很到位了，就没什么阳间的音效。运镜没有那种看上去牛逼哄哄的长镜头，但总体也不致于让人出戏（虽然偶尔看得很晕），至少没什么尿点。
最后说一下剧情。大编剧，是徐磊，即南派三叔。他一边修订一边拍的，所以正式书版出来之前，你说重启剧版就是原著也不为过。事实上，本剧的氛围、剧情、台词，都有着浓浓的三叔的风格。如果是喜欢盗墓笔记书版的，很难不喜欢剧版。
当然，作为一个十年书粉，看到喜欢的演员能出演是双倍高兴，看到出品还这么好是三倍高兴，像喝了酒一样，很上头。
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