不完全记录(可能也不一定原话)
她真漂亮
羊:有请著名男低音歌唱家,王/晰
晰:(问粤语)应该怎么说
羊:我可以教你
依旧绝美!和对视!和搂腰!和小高/杨!
然后,滑稽戏开始!晰哥说亮灯的时候那个发音我爱死了5555
羊:我很好奇你每次选人有什么规律吗
晰:规律啊……这次是照顾场内的呢还是网上的观众呢
羊:你问的地点不合适
晰:深圳的气氛特别好,我就很纠结,要把这首歌唱得特别好听……
羊:我们已经唱了一大半了
晰:……(不记得晰晰说的了2333)
羊:那再来一次?
哈哈哈哈哈哈(笑的是我,羊儿在他哥面前真是越来越放松了)
晰:她真漂亮,我却只能够想象
羊:她真漂亮,梦中的那个人啊
晰:没调了
羊:你起的
晰:你学坏了!!(向肖老师)给个key!
哈哈哈哈哈哈(笑的还是我,这是什么确定关系之后一个稍稍放肆一个又笑又宠的桥段啊啊啊!!!我真的觉得蓝,就特别像,确定了关系忍不住甜蜜然后暗暗发糖的小情侣5555)
她真漂亮
羊:有请著名男低音歌唱家,王/晰
晰:(问粤语)应该怎么说
羊:我可以教你
依旧绝美!和对视!和搂腰!和小高/杨!
然后,滑稽戏开始!晰哥说亮灯的时候那个发音我爱死了5555
羊:我很好奇你每次选人有什么规律吗
晰:规律啊……这次是照顾场内的呢还是网上的观众呢
羊:你问的地点不合适
晰:深圳的气氛特别好,我就很纠结,要把这首歌唱得特别好听……
羊:我们已经唱了一大半了
晰:……(不记得晰晰说的了2333)
羊:那再来一次?
哈哈哈哈哈哈(笑的是我,羊儿在他哥面前真是越来越放松了)
晰:她真漂亮,我却只能够想象
羊:她真漂亮,梦中的那个人啊
晰:没调了
羊:你起的
晰:你学坏了!!(向肖老师)给个key!
哈哈哈哈哈哈(笑的还是我,这是什么确定关系之后一个稍稍放肆一个又笑又宠的桥段啊啊啊!!!我真的觉得蓝,就特别像,确定了关系忍不住甜蜜然后暗暗发糖的小情侣5555)
【幼儿园一日流程常用小律动,好秩序肖老师来给你安排!】
一.上课时间常用的律动
1.手背后,脚并齐,看谁坐得最整齐。
2.你就像我这样做。(老师把双手背后)
3.拍拍手,再拍拍,宝宝的小手藏后边。
4.小眼睛,看老师。小耳朵,听声音。小嘴巴,不说话。小手,藏后边。
这些是最基本的律动,老师要全部掌握。有能力的老师,可以把自己成熟的律动加入课堂中去。
二.站排,排队,行走时的律动
老师要找有能力的孩子或不听话的孩子领排!
1.轻轻地,静静地,没有声音地走路。
2.小火车真神气,看谁走的齐又直。
3.跟在有朋友后边走,one two one;跟在小朋友后边走,one two one;跟在小朋友后边走one two one。
4.大象大象怎样走?大象大象慢慢走;小猫小猫怎样走?小猫小猫轻轻走。
这些事最基本的律动,有能力的老师,把自己的成熟经验加入进来。
三.饭前,饭后,课前,课后,睡觉前,起床后,早上入园,晚上放学后孩子十分乱的时候常用的律动。
1.手指兄弟
兄弟十个两小组(十指伸展手心向外)。生来个子有高低(翻动两手手心向内)。老大长得最粗壮(两手伸拇指)。老二生来有主意(两手伸食指)。 老三长得个子大(两手伸中指)。老四生来没出息(两手伸无名指)。老五别看个子小(两手伸小拇指)。拉起勾来有本事(两手小指互勾)。
老大碰碰头(两手大拇指相碰)。老二碰碰脸(两手食指相碰)。老三弯弯腰(两手中指上下运动)。老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。大家拍手把歌唱(两手拍掌)。
握紧拳头有力气(握双拳举双手)。东一捶(右手捶左手心)。西一捶(左手捶右手心)。南一捶(右手捶左手背)。北一捶(左手捶右手背)。
2.手指睡觉
老大睡了(两手心向上,拇指弯曲),老二睡了(食指弯曲)。 大个子睡了(中指弯曲)。你睡了(无名指弯曲)。
我睡了大家都睡了。(小指弯曲,同时两手心转向下方)。小不点醒了(小指伸直)。老四醒了(无名指伸直)。大个子醒了(中指伸 直)。你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)。大家都醒了(两手相互拍)。
3.手指上课
手指上课(两手五指相顶)。大门开了(两手拇指分开)。小门开(两手小指分开)。二门开了(两手食指分开)。 后门开了(两手无名指分开)。中门也开了(两手中指分开)。小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳)。教室门开了(两手拇指分开)老师走进来了(左手食指竖起)。全体起立,(交叉的十指全部伸展)。坐下(两手交叉抱拳)。
报数1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。
2(左手食指伸出,以下动作同上)。
3(右手中指伸出,以下动作同上)。
4(左手中指伸出,以下动作同上)。
5(右用无名指伸出,以下动作同上)。
6(左手无名指伸出,以下动作同上)。
7(右手小指伸出,以下动作同上)。
8(左手小指伸出,以下动作同上)大家早操一二一(先伸展左手手指,然后换右手。按口令左右手轮番伸展)。一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手轮番伸展)。立定!解散(立下时停止运动,双手成交叉状,解散时两手放开)。
4.全体集合
大拇指出列(两拳相靠,大拇指竖起)。齐步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指随口令向前弯屈,入列口令时拇指收回)。食指出列!齐步走(两手食指伸出)
一二一,一二一!立定,入列(食指随口令弯曲,入列口令时食指收回)全体出列!齐步走!一二一,一二一(两手大拇指相顶,其他田四指随口令弯曲)。跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做弯曲运动,立定时停止运动,解散口令时,两手分开)。
5.手指眼镜
一勾金(两手背对,小指相勾)。二勾银(无名指相勾)。三勾铜(中指相勾)。四勾铁(食指相勾)。 一勾出来个老先生(两手由里外翻,中间抱着一个大拇指)。老先生又不见了(两手撒开)。到哪儿去啦?商店里面买眼镜(用食指指向前方)。老先生选了一副好眼镜(两手相互勾起,拇指与食指民圆圈做成眼镜状,放置眼前)。
6.小朋友
一个小朋友,出来走走走,碰见大石头,跌个大跟斗。
两个小朋友,出来走走走,碰见好朋友,连忙点点头。
三个小朋友,出来走走走,碰见老公公,连忙扶他走。
四个小朋友,出来走走走,碰见解放军,连忙行个礼。
五个小朋友,出来走走走,走进动物园,学做大老虎。
一.上课时间常用的律动
1.手背后,脚并齐,看谁坐得最整齐。
2.你就像我这样做。(老师把双手背后)
3.拍拍手,再拍拍,宝宝的小手藏后边。
4.小眼睛,看老师。小耳朵,听声音。小嘴巴,不说话。小手,藏后边。
这些是最基本的律动,老师要全部掌握。有能力的老师,可以把自己成熟的律动加入课堂中去。
二.站排,排队,行走时的律动
老师要找有能力的孩子或不听话的孩子领排!
1.轻轻地,静静地,没有声音地走路。
2.小火车真神气,看谁走的齐又直。
3.跟在有朋友后边走,one two one;跟在小朋友后边走,one two one;跟在小朋友后边走one two one。
4.大象大象怎样走?大象大象慢慢走;小猫小猫怎样走?小猫小猫轻轻走。
这些事最基本的律动,有能力的老师,把自己的成熟经验加入进来。
三.饭前,饭后,课前,课后,睡觉前,起床后,早上入园,晚上放学后孩子十分乱的时候常用的律动。
1.手指兄弟
兄弟十个两小组(十指伸展手心向外)。生来个子有高低(翻动两手手心向内)。老大长得最粗壮(两手伸拇指)。老二生来有主意(两手伸食指)。 老三长得个子大(两手伸中指)。老四生来没出息(两手伸无名指)。老五别看个子小(两手伸小拇指)。拉起勾来有本事(两手小指互勾)。
老大碰碰头(两手大拇指相碰)。老二碰碰脸(两手食指相碰)。老三弯弯腰(两手中指上下运动)。老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。大家拍手把歌唱(两手拍掌)。
握紧拳头有力气(握双拳举双手)。东一捶(右手捶左手心)。西一捶(左手捶右手心)。南一捶(右手捶左手背)。北一捶(左手捶右手背)。
2.手指睡觉
老大睡了(两手心向上,拇指弯曲),老二睡了(食指弯曲)。 大个子睡了(中指弯曲)。你睡了(无名指弯曲)。
我睡了大家都睡了。(小指弯曲,同时两手心转向下方)。小不点醒了(小指伸直)。老四醒了(无名指伸直)。大个子醒了(中指伸 直)。你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)。大家都醒了(两手相互拍)。
3.手指上课
手指上课(两手五指相顶)。大门开了(两手拇指分开)。小门开(两手小指分开)。二门开了(两手食指分开)。 后门开了(两手无名指分开)。中门也开了(两手中指分开)。小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳)。教室门开了(两手拇指分开)老师走进来了(左手食指竖起)。全体起立,(交叉的十指全部伸展)。坐下(两手交叉抱拳)。
报数1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。
2(左手食指伸出,以下动作同上)。
3(右手中指伸出,以下动作同上)。
4(左手中指伸出,以下动作同上)。
5(右用无名指伸出,以下动作同上)。
6(左手无名指伸出,以下动作同上)。
7(右手小指伸出,以下动作同上)。
8(左手小指伸出,以下动作同上)大家早操一二一(先伸展左手手指,然后换右手。按口令左右手轮番伸展)。一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手轮番伸展)。立定!解散(立下时停止运动,双手成交叉状,解散时两手放开)。
4.全体集合
大拇指出列(两拳相靠,大拇指竖起)。齐步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指随口令向前弯屈,入列口令时拇指收回)。食指出列!齐步走(两手食指伸出)
一二一,一二一!立定,入列(食指随口令弯曲,入列口令时食指收回)全体出列!齐步走!一二一,一二一(两手大拇指相顶,其他田四指随口令弯曲)。跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做弯曲运动,立定时停止运动,解散口令时,两手分开)。
5.手指眼镜
一勾金(两手背对,小指相勾)。二勾银(无名指相勾)。三勾铜(中指相勾)。四勾铁(食指相勾)。 一勾出来个老先生(两手由里外翻,中间抱着一个大拇指)。老先生又不见了(两手撒开)。到哪儿去啦?商店里面买眼镜(用食指指向前方)。老先生选了一副好眼镜(两手相互勾起,拇指与食指民圆圈做成眼镜状,放置眼前)。
6.小朋友
一个小朋友,出来走走走,碰见大石头,跌个大跟斗。
两个小朋友,出来走走走,碰见好朋友,连忙点点头。
三个小朋友,出来走走走,碰见老公公,连忙扶他走。
四个小朋友,出来走走走,碰见解放军,连忙行个礼。
五个小朋友,出来走走走,走进动物园,学做大老虎。
强烈安利学政治学不进去的宝宝们试试徐涛老师的课。我一开始就是学不进去,看肖老师的视频课会直接睡着(向肖老师道歉)[污]。然后政治进度很慢,后来听研友推荐就听了徐涛老师的课。徐涛老师是理科出身的政治经济学博士,本人也是一个马克思主义者。第一节课的感觉就是思路很清晰很有逻辑,再一个徐涛老师的书是按考点编排的,主次分明。后来知道徐涛老师是我江西老表之后就更加亲切啦哈哈哈哈。现在政治是唯一一门看视频会笑出声的课程,政治也慢慢进入状态了。政治我是奔着高分去的,所以找到适合自己的老师很重要,然后就百分百相信老师,跟着他学下去吧。[加油]
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