“我怎么也不能将《傲慢与偏见》与200年前结合在一起。所以,大概这就是我们常说的经典。有些时候,我还是挺相信“存在即合理”,一本书能做到流传200年而经久不衰,自然有它的道理。
书中的人物题材和现实,放在200年后的今天也不过时。钱钟书先生在《围城》里曾说过,“婚姻是一座围城,城外的人想进去,城里的人想出来。”而在《傲慢与偏见》里,每个想进入婚姻的姑娘又各怀目的——无非就是爱情,无非就是金钱。如果运气好,便能来个大满贯,人财两收,如果运气欠点,love or money, to be or not to be?
200年前的人都尚且讨论着金钱、财产、地位和权力,200年后这个物欲横流的世界大概只会变本加厉。是每天念叨着,我想结婚了,嫁个有钱人,有钱人不爱我,从没在三层小别墅里出现过,只有他的金钱陪着寂寞的我?还是每天念叨着,生命诚可贵,爱情价更高,有情饮水饱,无情金屋寒?我不知道别人会做怎样选择,我也不在乎。
我只知道,在我的爱情里,
我如果爱你,
绝不像攀缘的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
我如果爱你,
绝不学痴情的鸟儿,
为绿荫重复单调的歌曲;
也不止像泉源,
常年送来清凉的慰藉;
也不止像险峰,
增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至阳光,
甚至春雨。
不,这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉,
作为树的形象和你站在一起。
根,紧握在地下;
叶,相触在云里。
每一阵风过,
我们都相互致意,
但没有人,
听懂我们的言语。
舒婷的《致橡树》是我最喜欢的一首现代诗,我喜欢她对爱情里女孩子应有的模样的描画。在此,送给你。希望我们都不曾、不会、不将迷失自己。[心]”
书中的人物题材和现实,放在200年后的今天也不过时。钱钟书先生在《围城》里曾说过,“婚姻是一座围城,城外的人想进去,城里的人想出来。”而在《傲慢与偏见》里,每个想进入婚姻的姑娘又各怀目的——无非就是爱情,无非就是金钱。如果运气好,便能来个大满贯,人财两收,如果运气欠点,love or money, to be or not to be?
200年前的人都尚且讨论着金钱、财产、地位和权力,200年后这个物欲横流的世界大概只会变本加厉。是每天念叨着,我想结婚了,嫁个有钱人,有钱人不爱我,从没在三层小别墅里出现过,只有他的金钱陪着寂寞的我?还是每天念叨着,生命诚可贵,爱情价更高,有情饮水饱,无情金屋寒?我不知道别人会做怎样选择,我也不在乎。
我只知道,在我的爱情里,
我如果爱你,
绝不像攀缘的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
我如果爱你,
绝不学痴情的鸟儿,
为绿荫重复单调的歌曲;
也不止像泉源,
常年送来清凉的慰藉;
也不止像险峰,
增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至阳光,
甚至春雨。
不,这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉,
作为树的形象和你站在一起。
根,紧握在地下;
叶,相触在云里。
每一阵风过,
我们都相互致意,
但没有人,
听懂我们的言语。
舒婷的《致橡树》是我最喜欢的一首现代诗,我喜欢她对爱情里女孩子应有的模样的描画。在此,送给你。希望我们都不曾、不会、不将迷失自己。[心]”
窝在寝室三天快发霉的我[摊手]
今天终于走出了寝室大门[思考]
一个人去看了攀登者,整了看电影标配[馋嘴]
上了四字弟弟[喵喵]
给伙伴带了一丢丢[馋嘴]
买了数据线和眼线笔[污]
再骑着小毛驴回学校
PS:之前看好多人吐槽吴京和章子怡的感情线,说是这部片的最大缺陷。今天看完对此唯一想法就是存在即合理。
存在是否真的即合理,至少在这部片子里我是这么想的。
还有,消费真的会让人快落!
今天终于走出了寝室大门[思考]
一个人去看了攀登者,整了看电影标配[馋嘴]
上了四字弟弟[喵喵]
给伙伴带了一丢丢[馋嘴]
买了数据线和眼线笔[污]
再骑着小毛驴回学校
PS:之前看好多人吐槽吴京和章子怡的感情线,说是这部片的最大缺陷。今天看完对此唯一想法就是存在即合理。
存在是否真的即合理,至少在这部片子里我是这么想的。
还有,消费真的会让人快落!
科三的材料作文题。我写个提纲,中心观点是观察生活,要有前瞻性,用创新发展的眼光利用周围的事物。看到答案傻眼,答案观点和我风马牛不相及,说的是要培养学生的“独立意识”。
不知道为什么我的作文点论总是会偏题,可我的理解是,你寄不寄衣服回去其实关键在你自己。既然是高校学生了,能够为自己的想法行为负责,这和我邮政公司没有直接相关系。我从公司的角度来看,在这个时代,我看到了这个商机,我就可以这么去开展这个业务。存在即合理,要是没有大学生要寄衣服,这个业务我开展不下去。那么我这么立题好像也没错。
我大概是忽略了这是教资的考试,怎么积极向上怎么来!我检讨自己。
不知道为什么我的作文点论总是会偏题,可我的理解是,你寄不寄衣服回去其实关键在你自己。既然是高校学生了,能够为自己的想法行为负责,这和我邮政公司没有直接相关系。我从公司的角度来看,在这个时代,我看到了这个商机,我就可以这么去开展这个业务。存在即合理,要是没有大学生要寄衣服,这个业务我开展不下去。那么我这么立题好像也没错。
我大概是忽略了这是教资的考试,怎么积极向上怎么来!我检讨自己。
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