北汽银翔再辟谣 重组之路依然成谜?
8月22日，一张疑似北汽银翔内部员工群的聊天记录在网络上疯传。内容显示，公司重组需要放假1-3年，现有员工将进行遣散，但相关补偿均已“打欠条”的形式呈现。
此信息一出，立即在网上引发了业内和公众关于北汽银翔解散、重组的规模讨论。
8月23日，北汽银翔通过其官方公众号发布了一则声明，称关于媒体发布和转载的“北汽银翔解散”、“重组需要放假1-3年”、“赔偿款项公司将打欠条”等信息不实。同时，北汽银翔称，其“重组工作在重庆市政府、北汽集团及银翔集团的共同努力下正在有条不紊的推进，重组完成后北汽银翔目前面临的困难均会得到妥善解决。”
北汽银翔的一纸公告，虽然否认了“放假1-3年”，“打欠条”等行为，但并没有打消媒体和公众对重组和企业未来发展动向的疑虑。事实上，这已经是北汽银翔继今年6月份，关于媒体对其破产重组一事报道后，进行的第二次辟谣。
作为一家成立仅十年的汽车企业，北汽银翔从年销20万台以上的高光时刻到如今面临重组，其自身的发展困境和背后折射的行业现状，发人深省。
从“高光时刻”到濒临破产
纵观北汽银翔最近几年的发展历程，2014-2017年是其发展史上的高光时刻。2014年，在SUV的市场红利下，北汽银翔发布了幻速品牌，从微型车领域切入低端SUV市场。凭借大空间、低售价的高性价比策略，幻速S2和幻速S3在市场上大获成功。2015年，幻速品牌年销量首次达到20万台；紧接着，2016和2017年，其年度销量均超过25万台。2018年开始，市场大环境的不景气，致使企业内部的隐性矛盾开始逐步放大，突显。自此以后，北汽银翔便在舆论声中跌宕起伏，直至如今的“一地鸡毛”。
去年7月，北汽银翔面向全体员工发布的一则“停工待产”公告，将其所面临的危机端到了台前。在此之前，北汽银翔的大股东——重庆银翔实业集团有限公司发函表示，重庆银翔遭遇银行抽贷，压贷，2017-2018年，累计超过10亿元，所以向债券委员会发函求救。
去年10月，北汽集团和重庆合川政府、重庆银翔三方签署协议，共同向北汽银翔注资约20亿元，用来恢复旗下两大品牌幻速和比速的生产。但这20亿元砸下去，并没有取得预期的效果。
今年4月，近百名北汽银翔经销商围堵北汽集团总部的照片，在各大媒体平台流转。事发原因，是幻速品牌自去年已经停产，经销商交了提车款后无车可提，所以前来北汽集团总部进行维权、索赔。
在经销商的施压下，北汽银翔对外称将于6月完成重组，但直到今天，关于北汽银翔重组一事始终没有实质性进展。今年7月，来自全国多地的北汽银翔经销商又两次聚集到北汽集团总部，讨要欠款，但仍没有结果。
重组之路依然成谜？
天眼查资料显示，北汽银翔注册资本为35774万元，拥有五大股东，最大股东为北京汽车集团有限公司，持股比例为26%；第二大股东为重庆银翔贸易有限公司，持股比例为23.3%；其它三位股东分别为重庆银翔实业集团有限公司、重庆银翔投资开发有限公司和国开发展基金有限公司。
而关于北汽银翔重组的进展，今年6月，北汽银翔控股公司北汽幻速对外发布了一则声明，指出重组进展顺利，但因重组内容还未最终确定，核心关键信息尚不能对外透露。
另有消息表示：北汽银翔完成重组后，幻速和比速品牌极有可能被弃用；重组后如经营转好，股东方计划将北汽银翔打包出售给新投资方，同时或推出全新品牌。
据消息人士称，上海一家公司正在与北汽银翔商谈“收购”事宜，这家投资方可能是一家民营企业。而据北汽银翔内部人士向盖世汽车透露，重组事宜正在进行，目前正在商谈具体细节，因还存在诸多不确定性，其它更多信息不便透露。
另有知情人士表示，北汽银翔的新品牌logo已注册完成，重组后，北汽集团和重庆市政府将并列成为最大股东。
目前为止，关于北汽银翔重组的说法众说纷纭，但北汽银翔方面对重组事宜的细节，始终没有透露半字。业内分析人士指出，作为大股东的北汽集团很可能接管北汽银翔，但北汽自主业务——绅宝品牌经过多年发展还没有走上正轨，此时接管北汽银翔，能对其倾注多少精力和技术？
而天眼查上的资料显示，北汽银翔控股的企业中，除了北汽幻速汽车销售有限公司外，还有北汽嘉庆（重庆）新能源汽车技术有限公司。
据国家工商行政管理总局资料显示，北汽嘉庆（重庆）新能源汽车技术有限公司，注册于2016年，在涪陵投资设厂。但该公司主要股东为北汽银翔（北汽银翔控股30%），北汽集团并没有直接持股。
在电气化的发展趋势下，北汽集团最近几年专注于新能源领域，并在纯电动乘用车市场拥有举足轻重地位。媒体曾分析预测，北汽新能源主打一线城市新能源市场，北汽银翔以更低的定位，旨在抢占三四线城市的小微电动汽车市场。
如今，北汽银翔有了单独的新能源生产基地，但产品布局还未到位，就陷入经营困境。所以，如果这次重组完成，北汽银翔有可能借助北汽集团的力量，直接切入当下热门的纯电动汽车领域。
不过，以上也仅是我们根据现有信息所做的推测。至于北汽银翔重组的结果如何，我们还需等待其官方给出确切答案。
经营不善也罢，产业变革导致的优胜劣汰也好，北汽银翔如何处理短暂而快速扩张后，留下的这“一地鸡毛”？值得我们关注。
汽车质量家：www.autoqa.cn
上海沐睿科技服务有限公司是一家创新型的汽车工程技术服务公司，具备Reach、VOC、ELV环保法规评估一站式解决方案，为客户提供从初步想法到最终产品的全程支持，包括：项目的确定、设计、开发，直到材料、组件和系统的测试。此外，还包括项目管理和人员调配等服务。近十年来，整合汽车行业咨询，从车身、底盘、电子电器、智能化、动力系统、内外饰、环保法规等多方面纵向数据积累，并成功通过以品质创新，加强技术合作，孵化多家二方及三方实验室能力提升，与学术界和政府多方面协作的创新中心，促进自主创新和开放合作。
8月22日，一张疑似北汽银翔内部员工群的聊天记录在网络上疯传。内容显示，公司重组需要放假1-3年，现有员工将进行遣散，但相关补偿均已“打欠条”的形式呈现。
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8月23日，北汽银翔通过其官方公众号发布了一则声明，称关于媒体发布和转载的“北汽银翔解散”、“重组需要放假1-3年”、“赔偿款项公司将打欠条”等信息不实。同时，北汽银翔称，其“重组工作在重庆市政府、北汽集团及银翔集团的共同努力下正在有条不紊的推进，重组完成后北汽银翔目前面临的困难均会得到妥善解决。”
北汽银翔的一纸公告，虽然否认了“放假1-3年”，“打欠条”等行为，但并没有打消媒体和公众对重组和企业未来发展动向的疑虑。事实上，这已经是北汽银翔继今年6月份，关于媒体对其破产重组一事报道后，进行的第二次辟谣。
作为一家成立仅十年的汽车企业，北汽银翔从年销20万台以上的高光时刻到如今面临重组，其自身的发展困境和背后折射的行业现状，发人深省。
从“高光时刻”到濒临破产
纵观北汽银翔最近几年的发展历程，2014-2017年是其发展史上的高光时刻。2014年，在SUV的市场红利下，北汽银翔发布了幻速品牌，从微型车领域切入低端SUV市场。凭借大空间、低售价的高性价比策略，幻速S2和幻速S3在市场上大获成功。2015年，幻速品牌年销量首次达到20万台；紧接着，2016和2017年，其年度销量均超过25万台。2018年开始，市场大环境的不景气，致使企业内部的隐性矛盾开始逐步放大，突显。自此以后，北汽银翔便在舆论声中跌宕起伏，直至如今的“一地鸡毛”。
去年7月，北汽银翔面向全体员工发布的一则“停工待产”公告，将其所面临的危机端到了台前。在此之前，北汽银翔的大股东——重庆银翔实业集团有限公司发函表示，重庆银翔遭遇银行抽贷，压贷，2017-2018年，累计超过10亿元，所以向债券委员会发函求救。
去年10月，北汽集团和重庆合川政府、重庆银翔三方签署协议，共同向北汽银翔注资约20亿元，用来恢复旗下两大品牌幻速和比速的生产。但这20亿元砸下去，并没有取得预期的效果。
今年4月，近百名北汽银翔经销商围堵北汽集团总部的照片，在各大媒体平台流转。事发原因，是幻速品牌自去年已经停产，经销商交了提车款后无车可提，所以前来北汽集团总部进行维权、索赔。
在经销商的施压下，北汽银翔对外称将于6月完成重组，但直到今天，关于北汽银翔重组一事始终没有实质性进展。今年7月，来自全国多地的北汽银翔经销商又两次聚集到北汽集团总部，讨要欠款，但仍没有结果。
重组之路依然成谜？
天眼查资料显示，北汽银翔注册资本为35774万元，拥有五大股东，最大股东为北京汽车集团有限公司，持股比例为26%；第二大股东为重庆银翔贸易有限公司，持股比例为23.3%；其它三位股东分别为重庆银翔实业集团有限公司、重庆银翔投资开发有限公司和国开发展基金有限公司。
而关于北汽银翔重组的进展，今年6月，北汽银翔控股公司北汽幻速对外发布了一则声明，指出重组进展顺利，但因重组内容还未最终确定，核心关键信息尚不能对外透露。
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目前为止，关于北汽银翔重组的说法众说纷纭，但北汽银翔方面对重组事宜的细节，始终没有透露半字。业内分析人士指出，作为大股东的北汽集团很可能接管北汽银翔，但北汽自主业务——绅宝品牌经过多年发展还没有走上正轨，此时接管北汽银翔，能对其倾注多少精力和技术？
而天眼查上的资料显示，北汽银翔控股的企业中，除了北汽幻速汽车销售有限公司外，还有北汽嘉庆（重庆）新能源汽车技术有限公司。
据国家工商行政管理总局资料显示，北汽嘉庆（重庆）新能源汽车技术有限公司，注册于2016年，在涪陵投资设厂。但该公司主要股东为北汽银翔（北汽银翔控股30%），北汽集团并没有直接持股。
在电气化的发展趋势下，北汽集团最近几年专注于新能源领域，并在纯电动乘用车市场拥有举足轻重地位。媒体曾分析预测，北汽新能源主打一线城市新能源市场，北汽银翔以更低的定位，旨在抢占三四线城市的小微电动汽车市场。
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#古建中国# 【匠人匠心 | 古建筑修复传承人葛招龙】随着城市化进程的推进，许多烙有几代缑城人记忆的老城区、老建筑，在隆隆的推土机声中被夷为平地，不复存在。而同时，随着传统文化意识的逐渐觉醒，一批批承载了几百年历史记忆、文化基因的古建筑群，在土生土长的古建筑修复匠人手中得以延续和重生。葛招龙，便是这批秉承传统理念、沿袭传统技艺、延续传统文化的古建筑修复匠人中的一员。
宁海，这个偏居东南沿海的小县城，自古以来就盛产能工巧匠，素有五匠之乡美誉。而在宁海上路角，也就是岔路、前童、桑洲一带，村村都出能工巧匠，尤以木匠居多。
上世纪60年代，葛招龙就出生在岔路的湖头村，那是一个葛洪后裔聚居的古村落。在岔路乃至整个西乡一带，地薄人多，很多农家子弟的人生轨迹无非就是两条，一条是刻苦读书考大学，跳出农门，做城里人。另一条便是通过亲戚朋友的关系找个师父，学一门手艺，吃百家饭。
80年代后期，葛招龙高中读了一半就放弃了，成为了一个做木匠的手艺人。他跟的师父也是本地的一个大老师。拜了师父，招龙自然也就成了师父家的一份子。除了学木匠生活，平时还要帮师父带小孩，干家务活。一到农忙季节，就跟着一起去做一些如种田、割稻等农活。
葛招龙学的传统木匠手艺是几百年来以师父带徒弟的古朴方式一代代传承下来的，从头到尾都是手工制作。从山上采下来的木料，经活水浸泡、风干、剖开、再风干后才能落料定材。因材施法，砍、削、刨，小的圆料，会打上墨线，用斧头细细劈成方料，大的圆料，会用大锯锯成一块块的板材，再开成小料。从原材料再变成眠床、羹橱、八仙桌，还有各种名目繁多的嫁妆，则需要动用鼻尖刨、碗底线刨、铲刨等几十种刨、锯子、凿子。用传统手艺打造的家具，不用一根铁钉，榫卯严丝合缝，历经几十年甚至上百年都不会开裂或者散架。熟知各类木材特性，精通擅用一整套木工工具是成为一个大师傅的基本功。而要成为这样一个大师傅，至少要花上三年的时间。
经过三年时间的历练，学成出师后的葛招龙就跻身为宁海木匠大军中的一员，开始单飞，走南闯北，先后辗转于兰州、湖北、山东一带做活，就跟他的师父一样，用祖辈相传了几百年的木作技艺吃起了百家饭。
上世纪90年代中后期，因诸多原因，葛招龙转了行当，放下了陪伴多年的刨子、锯子。曾经卖过饲料，一度带动了岔路那边的养鸭业发展。后来，又进入宁海利丰牧业有限公司，帮自己的姐夫打理起管理方面的事。从木头家具到卖饲料再到奶牛养殖，这个行业跨度确实有点大。
2003年左右，宁海的收藏业刚刚开始起步。那时的葛招龙已经零零星星收藏了一些旧家具。由于风化、虫蛀和外力破坏等多种因素，旧家具往往会出现残缺松动等常见现象。修复旧家具，对于他这个曾经过传统木作技艺浸润的木匠来说不过是一件熟门熟路的事。于是，他又把那套尘封多年的木匠工具整掇出来，这一次他不是靠这门手艺维持生计，而是纯粹作为业余时间的个人爱好。
对于修复旧家具，他始终坚持修旧如旧的理念。他说，所谓的修旧如旧，就是在尽可能不破坏其原来的风格和美感的前提下，采取传统制作工艺，做一些适当合理必要的修复，使其能以较为完整的姿态展现。对于一些已经不具备修复可能性的旧家具，它的一些木料也可以用来修复其他家具，变废为宝，发挥余热。但要完全做到修旧如旧并不是一件容易的事，要求在修复过程中用到的木材在年代、材质、花纹、颜色等方面尽可能地接近被修复器物的原有材料。修复工艺对他来说并不难，难就难在合适老木料的供应。这就要求修复者必须收集大量残旧家具的构件，以供修复之用。有时因为没有找到条件符合的材质构件，一件旧家具的修复可能会被拖上大半年甚至好几年。为此，他常利用空余时间跟着藏友们去踩地皮、收旧货，到偏僻的小山村四处转一转，看看能不能收到一些弃置已久的旧家具和构件。
在他看来，每一件历史悠久的旧家具上都包含着丰富的信息，记录着太多的文化记忆。所以，每一次的修复，他总怀着一颗敬畏之心，小心翼翼地用沿袭了几百年的最传统的工艺来恢复其中消失的片段。当一件尘封已久的残旧器物修复完毕，以完整的姿态呈现出来时，那种快乐油然而生而又无与伦比。他觉得，用古人沿袭下来的手艺恰到好处地重现彼时古人的手笔，便是对传统文化最好的尊重，也是古物修复工作的真正价值所在。
葛招龙的家是很多藏友聊天喝茶的地方，佳朋满座，人气爆棚。环顾室内，目之所及都是些颇有年头的老物件，门窗是老门窗，起码上百年，地是老砖铺就，异常干燥，绝无潮气。茶桌就是一大块门板，还缀着锈迹斑斑的门环，桌脚就是两只大石墩，墙上挂的是图案精美的木雕、字画或一把古琴。
匠人匠心。对于传统文化，除了敬畏，他还有发自骨子深处的热爱。
宁海历史悠久，古村落聚集，目前仅中国传统村落就有7个，大量的古建筑群养在深闺。古建筑虽多，但也面临着在时间的风化中颓败、崩塌的趋势。
近年来，随着各地古村保护开发意识日渐觉醒，修复古建筑悄然成了一项重焕生机的老手艺。修复古建筑，其实是一项工艺复杂而要求苛刻的系统工程。宁海的古建筑大多始建于明清时期，历经数百年风雨的侵蚀已变得脆弱不堪，任何不当的修复都有可能对它造成不可逆转的二次伤害。或许是出于对古建筑真正的爱护吧，每当看到县内一些古建筑由于修复者科学修复理念的缺位以及传统材料、技术的缺失，最后变得不伦不类甚至格外刺眼，他无不痛心疾首、扼腕叹惜。
由于多年来从事旧器具的修复，葛招龙积累了丰富的经验。与其让别人这么瞎折腾，不如自己挺身而为。于是，信心满满的他毅然组建了一支古建筑修复专业团队。团队的成员全都来自老家上路角，是一批富有经验、技艺精湛的老木匠、雕刻匠、水泥匠等。
修旧必须如旧是葛招龙执着不变的理念。要做到修旧如旧，关键还是材料的把握。他说，修复尽可能要用老木料，最好是用同一年代的、同一木质的老材料，因为老材料最稳定，又能确保建筑风格的延续统一。去年8月，他和他的团队对梅林长寿村的一个四合院进行了修复。那个四合院共有9间房，状况不太理想，门板、窗格等有近一半已经缺损，需要大量老材料才能进行修复。于是，接下来的几个月时间里，他整日泡在各大拆迁工地淘宝，花了十几万元钱，一口气买回来十几车的各种老木料。
按他的做法，单单原材料就占到了一半开支，摊算下来，人工费还要倒贴。单纯从商业角度来看，非但赚不到钱，还要倒贴工钿自吃饭。但他有他的想法：只要有可能，就要最大程度地保留好老木料、老构建的原貌，绝不能破坏它承载的历史痕迹。其实，他更像是一个古建筑的保健医生，每一次的修复，旨在为那些饱经风雨侵蚀的老建筑续筋接骨、祛除病症，使其得以新生、留存更久。
在宁海灿若繁星的古建筑群中，不能不提古戏台。
宁海至今保存着120多处古戏台，并有10多座被列为全国重点文保点，是名副其实的中国古戏台之乡。
古戏台的兴盛其实是宗祠文化的延伸。宁海的宗祠，是应各地村落的建村和发展而生。而戏台则是宗祠建筑的标配，一般由主台、后台、看楼及藻井等构成，其工艺技术是一方匠师最有代表性的杰作。
藻井是整个古戏台的精华所在。藻井，也叫鸡笼顶，是古戏台顶部的圆形穹顶，分三藻井、双藻井和单藻井，有扩音与拢音的作用，采用最精湛的工艺手法，集上乘的美学构思、雕刻、彩绘于一处，是评价一个戏台奢华程度的重要标志。
由于古戏台建筑工艺的复杂，要对其进行修复则需深厚的技艺实力。去年，葛招龙和他的团队接下了一市镇里岙村南一台的修复工程。这是一座有200余年历史的古戏台，四周彩绘，雕梁画栋，栩栩如生，惟妙惟肖，代表着宁海古戏台的经典样式。尤其是戏台顶部的藻井，极其华丽，让人叹为观止。因历经200余年的风雨侵蚀，南一台出现了腐朽、脱落、漏水等现象。
按照修旧如旧”原则，他们要对古戏台墙体进行校正维修、藻井木结构维修及屋面瓦重盖，同时对地面、轩顶及部分花窗进行修复。但真正要做到修旧如旧绝非易事。单戏台地面就不简单。戏台的平地，也要用几百年前的三合土配方配比铺设。红泥土、牡蛎壳、麻筋按比例混合，全都是老底子传下来的配方。这种泥土配设的地面，比水泥还要硬。他说。
这次修复中难度最大、任务最重的工程，就是对戏台藻井的修复。对此，他不敢丝毫怠慢，团队阵容强大，都是来自上路角宁海大咖级的老匠人：71岁的王世春，跟戏台打了五十多年的交道，是宁海古戏台建造的传承人和榫卯结构的专家。66岁的葛为林，干了近50年木匠，会修戏台藻井。68岁的陈盛，是为数不多的、能雕刻藻井透雕板的木雕师傅。一个藻井的部件有近三千个，从藻井拆卸、编号、造榫卯、磨刨木条、雕刻再到安装，整个古戏台修复过程环环相扣，一丝不苟，历时3个多月。
期间，央视《探索发现》手艺栏目摄制组专门来到里岙村，以这座古戏台的修复过程为背景，拍摄了纪录片《戏台藻井》，展现了葛招龙这支团队的高超手艺和宁海古戏台文化深厚的人文底蕴，观众、网友们也纷纷为他们的工匠精神点赞。
随着古村落开发保护意识的增强，如珍珠般散落各地的古建筑群必会受到进一步的重视，古建筑修复事业潜力巨大、前景看好。为此，近来葛招龙又陆续组建了四五个团队，队员都是上路人，既有数十年工作经验的老匠人，也有刚加入的新生代，以老带新，把老手艺传下去。这是一个老手艺枯木逢春的时代，但只有传承才能发展。而驱动传承最好的办法，就是走向市场。
修旧如旧，我心依旧。这或许是葛招龙从事古建筑修复事业永远不变的初衷。https://t.cn/AiN0BAt0
宁海，这个偏居东南沿海的小县城，自古以来就盛产能工巧匠，素有五匠之乡美誉。而在宁海上路角，也就是岔路、前童、桑洲一带，村村都出能工巧匠，尤以木匠居多。
上世纪60年代，葛招龙就出生在岔路的湖头村，那是一个葛洪后裔聚居的古村落。在岔路乃至整个西乡一带，地薄人多，很多农家子弟的人生轨迹无非就是两条，一条是刻苦读书考大学，跳出农门，做城里人。另一条便是通过亲戚朋友的关系找个师父，学一门手艺，吃百家饭。
80年代后期，葛招龙高中读了一半就放弃了，成为了一个做木匠的手艺人。他跟的师父也是本地的一个大老师。拜了师父，招龙自然也就成了师父家的一份子。除了学木匠生活，平时还要帮师父带小孩，干家务活。一到农忙季节，就跟着一起去做一些如种田、割稻等农活。
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上世纪90年代中后期，因诸多原因，葛招龙转了行当，放下了陪伴多年的刨子、锯子。曾经卖过饲料，一度带动了岔路那边的养鸭业发展。后来，又进入宁海利丰牧业有限公司，帮自己的姐夫打理起管理方面的事。从木头家具到卖饲料再到奶牛养殖，这个行业跨度确实有点大。
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对于修复旧家具，他始终坚持修旧如旧的理念。他说，所谓的修旧如旧，就是在尽可能不破坏其原来的风格和美感的前提下，采取传统制作工艺，做一些适当合理必要的修复，使其能以较为完整的姿态展现。对于一些已经不具备修复可能性的旧家具，它的一些木料也可以用来修复其他家具，变废为宝，发挥余热。但要完全做到修旧如旧并不是一件容易的事，要求在修复过程中用到的木材在年代、材质、花纹、颜色等方面尽可能地接近被修复器物的原有材料。修复工艺对他来说并不难，难就难在合适老木料的供应。这就要求修复者必须收集大量残旧家具的构件，以供修复之用。有时因为没有找到条件符合的材质构件，一件旧家具的修复可能会被拖上大半年甚至好几年。为此，他常利用空余时间跟着藏友们去踩地皮、收旧货，到偏僻的小山村四处转一转，看看能不能收到一些弃置已久的旧家具和构件。
在他看来，每一件历史悠久的旧家具上都包含着丰富的信息，记录着太多的文化记忆。所以，每一次的修复，他总怀着一颗敬畏之心，小心翼翼地用沿袭了几百年的最传统的工艺来恢复其中消失的片段。当一件尘封已久的残旧器物修复完毕，以完整的姿态呈现出来时，那种快乐油然而生而又无与伦比。他觉得，用古人沿袭下来的手艺恰到好处地重现彼时古人的手笔，便是对传统文化最好的尊重，也是古物修复工作的真正价值所在。
葛招龙的家是很多藏友聊天喝茶的地方，佳朋满座，人气爆棚。环顾室内，目之所及都是些颇有年头的老物件，门窗是老门窗，起码上百年，地是老砖铺就，异常干燥，绝无潮气。茶桌就是一大块门板，还缀着锈迹斑斑的门环，桌脚就是两只大石墩，墙上挂的是图案精美的木雕、字画或一把古琴。
匠人匠心。对于传统文化，除了敬畏，他还有发自骨子深处的热爱。
宁海历史悠久，古村落聚集，目前仅中国传统村落就有7个，大量的古建筑群养在深闺。古建筑虽多，但也面临着在时间的风化中颓败、崩塌的趋势。
近年来，随着各地古村保护开发意识日渐觉醒，修复古建筑悄然成了一项重焕生机的老手艺。修复古建筑，其实是一项工艺复杂而要求苛刻的系统工程。宁海的古建筑大多始建于明清时期，历经数百年风雨的侵蚀已变得脆弱不堪，任何不当的修复都有可能对它造成不可逆转的二次伤害。或许是出于对古建筑真正的爱护吧，每当看到县内一些古建筑由于修复者科学修复理念的缺位以及传统材料、技术的缺失，最后变得不伦不类甚至格外刺眼，他无不痛心疾首、扼腕叹惜。
由于多年来从事旧器具的修复，葛招龙积累了丰富的经验。与其让别人这么瞎折腾，不如自己挺身而为。于是，信心满满的他毅然组建了一支古建筑修复专业团队。团队的成员全都来自老家上路角，是一批富有经验、技艺精湛的老木匠、雕刻匠、水泥匠等。
修旧必须如旧是葛招龙执着不变的理念。要做到修旧如旧，关键还是材料的把握。他说，修复尽可能要用老木料，最好是用同一年代的、同一木质的老材料，因为老材料最稳定，又能确保建筑风格的延续统一。去年8月，他和他的团队对梅林长寿村的一个四合院进行了修复。那个四合院共有9间房，状况不太理想，门板、窗格等有近一半已经缺损，需要大量老材料才能进行修复。于是，接下来的几个月时间里，他整日泡在各大拆迁工地淘宝，花了十几万元钱，一口气买回来十几车的各种老木料。
按他的做法，单单原材料就占到了一半开支，摊算下来，人工费还要倒贴。单纯从商业角度来看，非但赚不到钱，还要倒贴工钿自吃饭。但他有他的想法：只要有可能，就要最大程度地保留好老木料、老构建的原貌，绝不能破坏它承载的历史痕迹。其实，他更像是一个古建筑的保健医生，每一次的修复，旨在为那些饱经风雨侵蚀的老建筑续筋接骨、祛除病症，使其得以新生、留存更久。
在宁海灿若繁星的古建筑群中，不能不提古戏台。
宁海至今保存着120多处古戏台，并有10多座被列为全国重点文保点，是名副其实的中国古戏台之乡。
古戏台的兴盛其实是宗祠文化的延伸。宁海的宗祠，是应各地村落的建村和发展而生。而戏台则是宗祠建筑的标配，一般由主台、后台、看楼及藻井等构成，其工艺技术是一方匠师最有代表性的杰作。
藻井是整个古戏台的精华所在。藻井，也叫鸡笼顶，是古戏台顶部的圆形穹顶，分三藻井、双藻井和单藻井，有扩音与拢音的作用，采用最精湛的工艺手法，集上乘的美学构思、雕刻、彩绘于一处，是评价一个戏台奢华程度的重要标志。
由于古戏台建筑工艺的复杂，要对其进行修复则需深厚的技艺实力。去年，葛招龙和他的团队接下了一市镇里岙村南一台的修复工程。这是一座有200余年历史的古戏台，四周彩绘，雕梁画栋，栩栩如生，惟妙惟肖，代表着宁海古戏台的经典样式。尤其是戏台顶部的藻井，极其华丽，让人叹为观止。因历经200余年的风雨侵蚀，南一台出现了腐朽、脱落、漏水等现象。
按照修旧如旧”原则，他们要对古戏台墙体进行校正维修、藻井木结构维修及屋面瓦重盖，同时对地面、轩顶及部分花窗进行修复。但真正要做到修旧如旧绝非易事。单戏台地面就不简单。戏台的平地，也要用几百年前的三合土配方配比铺设。红泥土、牡蛎壳、麻筋按比例混合，全都是老底子传下来的配方。这种泥土配设的地面，比水泥还要硬。他说。
这次修复中难度最大、任务最重的工程，就是对戏台藻井的修复。对此，他不敢丝毫怠慢，团队阵容强大，都是来自上路角宁海大咖级的老匠人：71岁的王世春，跟戏台打了五十多年的交道，是宁海古戏台建造的传承人和榫卯结构的专家。66岁的葛为林，干了近50年木匠，会修戏台藻井。68岁的陈盛，是为数不多的、能雕刻藻井透雕板的木雕师傅。一个藻井的部件有近三千个，从藻井拆卸、编号、造榫卯、磨刨木条、雕刻再到安装，整个古戏台修复过程环环相扣，一丝不苟，历时3个多月。
期间，央视《探索发现》手艺栏目摄制组专门来到里岙村，以这座古戏台的修复过程为背景，拍摄了纪录片《戏台藻井》，展现了葛招龙这支团队的高超手艺和宁海古戏台文化深厚的人文底蕴，观众、网友们也纷纷为他们的工匠精神点赞。
随着古村落开发保护意识的增强，如珍珠般散落各地的古建筑群必会受到进一步的重视，古建筑修复事业潜力巨大、前景看好。为此，近来葛招龙又陆续组建了四五个团队，队员都是上路人，既有数十年工作经验的老匠人，也有刚加入的新生代，以老带新，把老手艺传下去。这是一个老手艺枯木逢春的时代，但只有传承才能发展。而驱动传承最好的办法，就是走向市场。
修旧如旧，我心依旧。这或许是葛招龙从事古建筑修复事业永远不变的初衷。https://t.cn/AiN0BAt0
你还在等中考取消？？别等了，根本不可能！#中考[超话]# #中考取消#
最近，网络和各大自媒体发布的文章《定了！中考将取消！九年制义务教育将升级为十二年制！》争相进入了各位大众的眼球，也引起了许多家长的议论和不解。
就此，小编想说
取消中考是不可能滴
虽不是一辈子
但是短时间内是不可能滴
以下是教育部基础教育司负责人回应“九年义务教育升级为十二年”“中考将取消”：
中考取消条件不成熟
“当前，还不具备把高中阶段教育纳入义务教育的条件，高中阶段教育的主要任务是加快普及步伐，满足初中毕业生接受高中教育的需要。”
针对近日网传“九年义务教育升级为十二年制，中考将取消”的消息，教育部基础教育司负责人回应表示，现阶段不可能将九年义务教育升级为十二年制。
“今年教育部等四部门印发了《高中阶段教育普及攻坚计划（2017-2020年）》，提出到2020年全国普及高中阶段教育。但普及、义务和免费是三个不同的概念，普及高中阶段教育重在解决有学上的问题，不是将高中阶段教育纳入义务教育或者实施免费教育。”
该负责人表示，义务教育具有普及、均衡、强制和免费等属性，《中华人民共和国义务教育法》明确规定我国实行九年义务教育。义务教育是重中之重，到2016年我国九年义务教育巩固水平已达93.4%，推进义务教育均衡发展取得显著成绩，但义务教育发展不平衡、不充分的问题仍然突出，未来一段时间进一步提高义务教育巩固水平和均衡发展水平的任务仍然繁重。“
在普及的过程中，要妥善解决好家庭经济困难学生上学问题，目前我们已经建立了资助体系，下一步要重点做好普通高中建档立卡家庭经济困难学生的免费工作。”该负责人说。
同时，针对“中考将取消”的消息，该负责人明确表示不属实。
“根据党中央、国务院关于深化考试招生制度改革的总体部署，教育部于2016年颁布了《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》。我们一直强调，本次改革推行初中学业水平考试，并不是取消中考，而是将初中毕业考试和高中招生考试合二为一，实现一考多用，避免多次考试，减轻学生重复备考的负担和压力。”
该负责人强调，本次改革是对原有中考制度的改进和完善，旨在建立新的高中阶段学校考试招生录取模式，更好发挥考试招生制度在推进素质教育中的正确导向作用，促进教育公平。他表示，目前教育部正在积极指导各地按照文件要求，结合实际细化制定本地中考改革实施意见。
（部分截图）
解放日报·上观新闻记者对“中考取消”等关键词进行搜索发现，这篇网传文章的流传最早可以追溯到2017年4月。此后每到中小学的期末考试前后和开学前后，这篇文章就开始在网上流传。仔细通读文章可以发现，它竟然有自己的一套“逻辑”。
该文作者首先模糊了“高中阶段教育”和“普通高中”的定义，把两者划上等号；
继而，文章作者又将“普及高中教育”和“免费高中教育”联系到一起，得出两者就是“十二年制义务教育”的模型；
最后，文章作者提出，由于“十二年制义务教育”的施行，这就相当于“中考也将取消”。
根据教育部等四部门联合印发的这份《高中阶段教育普及攻坚计划（2017-2020年）》，我国“高中阶段教育”主要包括普通高中教育（普高）与中等职业教育（中职）两种类型，普及高中阶段教育意味着普及普高和中职教育。
从这一点来看，网传文章作者认为的“高中阶段教育=普高”是完全错误的，从这个错误的前提推导出来的结论，显然也是站不住脚的。
记者进一步搜索发现，2017年12月5日，教育部官网发布题为《高中纳入义务教育条件不具备 取消中考不属实》的文章，针对这篇网传文章的内容进行辟谣。
首先，教育部的这篇辟谣文章明确指出：“现阶段不可能将九年义务教育升级为十二年制。”
文章表示：“2017年，《攻坚计划》确实提出到2020年全国普及高中阶段教育。但普及、义务和免费是三个不同的概念，普及高中阶段教育重在解决有学上的问题，不是将高中阶段教育纳入义务教育或者实施免费教育。义务教育具有普及、均衡、强制和免费等属性，《中华人民共和国义务教育法》明确规定我国实行九年义务教育。”
其次，针对“中考将取消”的消息，该文指出：“改革推行初中学业水平考试，并不是取消中考，而是将初中毕业考试和高中招生考试合二为一，实现一考多用，避免多次考试，减轻学生重复备考的负担和压力。”
至此可以确定，网传文章是对政策的曲解。而发布该文章的自媒体极有可能是以“中考取消”等字眼刻意制造焦虑和迷茫的情绪，以博得眼球。请家长和学生们擦亮眼睛。
看到这里，相信各位家长和同学们也清楚的了解到了，取消中考的字眼只是自媒体博取眼球的手段罢了。
初中还是要好好学的，中考还是要踏踏实实的考的，不要抱有侥幸的心理，知识学来还是属于自己的。
但是呢，这次小编也并不仅仅只带来了辟谣信息，关于同学和家长想了解的中考，小编也是整理了一些出来给你们的。
虽然取消中考是不可能的，但是中考确实有在做一些调整。
中考取消条件不成熟
根据《广州日报》报道，全国政协委员、浙江省特级专家，文化部中国艺术研究院研究生院教授、博导何水法在2017年两会期间提出了取消中考、将现行的9年义务教育制度延长为12年义务教育的建议。
何水法认为，我国现行义务教育止于初中阶段，严峻的中考压力将教育指向了唯分数的升学考试。
为了考入所谓的“重点高中”，大部分的初中学校压缩教学进度，孩子们提前备考，严重的校外补课使得休息时间被大量挤占。而中考对“副科”的轻视，也让本应属于孩子的副科教育时间被占用，这不利于提升孩子的综合素质。
何水法建议，取消中考，将现行的9年义务教育制度延长为12年义务教育。
在何水法看来，近年来，中国经济社会高速发展，当前完全有能力延长义务教育年限，实行12年义务教育。“我们要积极发展教育事业，通过普及教育，启迪心智，传承知识，陶冶情操，使人们在持续的‘格物致知’中更好认识各种文明的价值，让教育为文明传承和创造服务。取消中考，真正落实素质教育，无疑将对我国教育事业的发展起到很好的推动作用。”
何水法建议，取消中考，将教育的指挥棒真正指向素质教育。实行普通高中就近入学，逐步缩小区域、城乡、校际差距，统筹城乡义务教育资源均衡配置。同时，实行公办学校校长教师交流轮岗，杜绝设立重点学校、重点班，让孩子真正享有平等的教育机会。
有的地方不是已经实行十二年义务教育了吗？
不是。那是免费教育。
2007年7月，珠海正式实施12年免费教育，成为全国首个实现12年免费教育的城市。
目前，中国特区、民族地区、浙江、广东、河北多地尝试了高中免费教育。但主要集中在民族地区、沿海等发达地区，尚未大范围普及。
但大家需要注意的是，免费教育不是义务教育，还是需要通过选拔性考试进入高中的。
现阶段有可能实现十二年义务教育吗？
没有。
去年12月的时候，针对网传“九年义务教育升级为十二年制，中考将取消”，教育部基础教育司负责人曾回应表示，现阶段不可能将九年义务教育升级为十二年制。
原因是：“当前，还不具备把高中阶段教育纳入义务教育的条件，高中阶段教育的主要任务是加快普及步伐，满足初中毕业生接受高中教育的需要。”
在今年1月23日召开的全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生强调：九年义务教育制度是《教育法》和《义务教育法》的明确规定，对于少数地方自行延长义务教育年限的冲动，要严肃排查、坚决制止。
全面普及高中阶段教育和十二年义务教育
是一回事吗？
不是。
去年4月，教育部等四部门印发《高中阶段教育普及攻坚计划（2017-2020年）》。
《攻坚计划》的总目标是到2020年，全国普及高中阶段教育，适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。
《攻坚计划》提出的五个具体目标：
1.全国、各省（区、市）毛入学率均达到90%以上，中西部贫困地区毛入学率显著提升；
2.普通高中与中等职业教育结构更加合理，招生规模大体相当；
3.学校办学条件明显改善，满足教育教学基本需要；
4.经费投入机制更加健全，生均拨款制度全面建立；
5.教育质量明显提升，办学特色更加鲜明，吸引力进一步增强。
高中阶段教育，包括普通高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校。
根据《2015年辽宁省教育事业发展统计公报》，
2015年，全省高中阶段共计招生34.3万人。
2015年，全省高中阶段教育毛入学率达99.0%。
可以说早就超过那个90%的目标了。
取消中考是没有的，但是中考的方式确实在调整
去年8月末，《辽宁省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》正式下发，要求在2020年秋季开学时，全省所有七年级学生实施高中阶段学校考试招生制度改革（就是2020年的初一学生开始）。
考试覆盖国家规定的所有科目
初中学业水平考试范围覆盖国家义务教育课程方案规定的所有科目，其中语文、数学、外语（含听力口语测试）、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、音乐、美术、信息技术作为考试科目；综合实践、地方课程、校本课程等作为考查科目。
理化生三科考实验操作
语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理科目实行纸笔考试；物理、化学、生物科目采用纸笔考试和实验操作方式进行；外语听力口语测试采用人机对话的方式进行。
体育与健康、音乐、美术科目采取过程性评价与结论性评价相结合的形式，以纸笔开卷考试和技能考试相结合的方式进行；信息技术科目考试采取上机操作方式进行；综合实践、地方课程、校本课程等考查科目由各市根据课程方案和课程标准要求，采取过程性评价与终结性评价相结合的方式统筹安排。
学完即考 全省统一考试
初中学业水平考试坚持“学完即考”的原则，实行全省统一考试。（不是大连自己出题了）
生物、地理科目考试安排在学生八年级学年末或九年级学年末进行；物理、化学实验操作考试安排在九年级下学期进行；外语听力口语测试在九年级下学期进行。
在全科开考的基础上，语文、数学、外语（含听力口语测试）、物理、化学、体育与健康、道德与法治或历史、生物或地理等科目按照国家要求计入学业水平考试总分。
其中，语文150分（汉字书写考试赋分不低于3分），数学150分，外语120分，物化综合120分，体育与健康60分；道德与法治、历史二科，地理、生物二科，各市须结合本地实际，分别选择一科以分数呈现，所有文化课计分科目总分不超过700分。
综合评价B等及以上可报考省市示范高中
从2018年开始，鼓励各市广泛开展综合素质评价的试点工作。评价内容包括：思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五项。
全省将统一建设中小学生综合素质评价信息化管理平台，各学校在市级平台上为每一名学生建立电子档案，全面、全程记录学生在初中阶段各方面的状况，共有学生自评、学生互评、教师评价、家长评价四种方式，根据学生成长过程中的具体表现，以综合等级形式呈现。等级一般分A、B、C、D四个等级。
原则上毕业综合认定结果达到C等及以上的学生准予报考高中阶段学校，省、市示范性普通高中录取要求毕业综合认定结果达到B等及以上。
高中将有一定数量的自主招生名额
《实施意见》指出，给予有条件的高中阶段学校一定数量的自主招生名额，招收具有学科特长、创新潜质的学生，推动高中阶段学校多样化有特色发展，满足不同潜质学生的发展需要。
严格规范自主招生办法和程序，将自主招生的各个环节和录取结果向社会公开，接受社会监督。
综上所述，新的中考改革要在2020年初一学生开始。所谓中考改革还是存在的。
当然，每个人都有不一样的观点，对于这件事，各位家长和小伙伴是怎么觉得的呢？
是举双手赞成，终于解放了孩子的双手？
还是不赞成，这会让教育不平衡更加严重？
欢迎留言分享。
最近，网络和各大自媒体发布的文章《定了！中考将取消！九年制义务教育将升级为十二年制！》争相进入了各位大众的眼球，也引起了许多家长的议论和不解。
就此，小编想说
取消中考是不可能滴
虽不是一辈子
但是短时间内是不可能滴
以下是教育部基础教育司负责人回应“九年义务教育升级为十二年”“中考将取消”：
中考取消条件不成熟
“当前，还不具备把高中阶段教育纳入义务教育的条件，高中阶段教育的主要任务是加快普及步伐，满足初中毕业生接受高中教育的需要。”
针对近日网传“九年义务教育升级为十二年制，中考将取消”的消息，教育部基础教育司负责人回应表示，现阶段不可能将九年义务教育升级为十二年制。
“今年教育部等四部门印发了《高中阶段教育普及攻坚计划（2017-2020年）》，提出到2020年全国普及高中阶段教育。但普及、义务和免费是三个不同的概念，普及高中阶段教育重在解决有学上的问题，不是将高中阶段教育纳入义务教育或者实施免费教育。”
该负责人表示，义务教育具有普及、均衡、强制和免费等属性，《中华人民共和国义务教育法》明确规定我国实行九年义务教育。义务教育是重中之重，到2016年我国九年义务教育巩固水平已达93.4%，推进义务教育均衡发展取得显著成绩，但义务教育发展不平衡、不充分的问题仍然突出，未来一段时间进一步提高义务教育巩固水平和均衡发展水平的任务仍然繁重。“
在普及的过程中，要妥善解决好家庭经济困难学生上学问题，目前我们已经建立了资助体系，下一步要重点做好普通高中建档立卡家庭经济困难学生的免费工作。”该负责人说。
同时，针对“中考将取消”的消息，该负责人明确表示不属实。
“根据党中央、国务院关于深化考试招生制度改革的总体部署，教育部于2016年颁布了《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》。我们一直强调，本次改革推行初中学业水平考试，并不是取消中考，而是将初中毕业考试和高中招生考试合二为一，实现一考多用，避免多次考试，减轻学生重复备考的负担和压力。”
该负责人强调，本次改革是对原有中考制度的改进和完善，旨在建立新的高中阶段学校考试招生录取模式，更好发挥考试招生制度在推进素质教育中的正确导向作用，促进教育公平。他表示，目前教育部正在积极指导各地按照文件要求，结合实际细化制定本地中考改革实施意见。
（部分截图）
解放日报·上观新闻记者对“中考取消”等关键词进行搜索发现，这篇网传文章的流传最早可以追溯到2017年4月。此后每到中小学的期末考试前后和开学前后，这篇文章就开始在网上流传。仔细通读文章可以发现，它竟然有自己的一套“逻辑”。
该文作者首先模糊了“高中阶段教育”和“普通高中”的定义，把两者划上等号；
继而，文章作者又将“普及高中教育”和“免费高中教育”联系到一起，得出两者就是“十二年制义务教育”的模型；
最后，文章作者提出，由于“十二年制义务教育”的施行，这就相当于“中考也将取消”。
根据教育部等四部门联合印发的这份《高中阶段教育普及攻坚计划（2017-2020年）》，我国“高中阶段教育”主要包括普通高中教育（普高）与中等职业教育（中职）两种类型，普及高中阶段教育意味着普及普高和中职教育。
从这一点来看，网传文章作者认为的“高中阶段教育=普高”是完全错误的，从这个错误的前提推导出来的结论，显然也是站不住脚的。
记者进一步搜索发现，2017年12月5日，教育部官网发布题为《高中纳入义务教育条件不具备 取消中考不属实》的文章，针对这篇网传文章的内容进行辟谣。
首先，教育部的这篇辟谣文章明确指出：“现阶段不可能将九年义务教育升级为十二年制。”
文章表示：“2017年，《攻坚计划》确实提出到2020年全国普及高中阶段教育。但普及、义务和免费是三个不同的概念，普及高中阶段教育重在解决有学上的问题，不是将高中阶段教育纳入义务教育或者实施免费教育。义务教育具有普及、均衡、强制和免费等属性，《中华人民共和国义务教育法》明确规定我国实行九年义务教育。”
其次，针对“中考将取消”的消息，该文指出：“改革推行初中学业水平考试，并不是取消中考，而是将初中毕业考试和高中招生考试合二为一，实现一考多用，避免多次考试，减轻学生重复备考的负担和压力。”
至此可以确定，网传文章是对政策的曲解。而发布该文章的自媒体极有可能是以“中考取消”等字眼刻意制造焦虑和迷茫的情绪，以博得眼球。请家长和学生们擦亮眼睛。
看到这里，相信各位家长和同学们也清楚的了解到了，取消中考的字眼只是自媒体博取眼球的手段罢了。
初中还是要好好学的，中考还是要踏踏实实的考的，不要抱有侥幸的心理，知识学来还是属于自己的。
但是呢，这次小编也并不仅仅只带来了辟谣信息，关于同学和家长想了解的中考，小编也是整理了一些出来给你们的。
虽然取消中考是不可能的，但是中考确实有在做一些调整。
中考取消条件不成熟
根据《广州日报》报道，全国政协委员、浙江省特级专家，文化部中国艺术研究院研究生院教授、博导何水法在2017年两会期间提出了取消中考、将现行的9年义务教育制度延长为12年义务教育的建议。
何水法认为，我国现行义务教育止于初中阶段，严峻的中考压力将教育指向了唯分数的升学考试。
为了考入所谓的“重点高中”，大部分的初中学校压缩教学进度，孩子们提前备考，严重的校外补课使得休息时间被大量挤占。而中考对“副科”的轻视，也让本应属于孩子的副科教育时间被占用，这不利于提升孩子的综合素质。
何水法建议，取消中考，将现行的9年义务教育制度延长为12年义务教育。
在何水法看来，近年来，中国经济社会高速发展，当前完全有能力延长义务教育年限，实行12年义务教育。“我们要积极发展教育事业，通过普及教育，启迪心智，传承知识，陶冶情操，使人们在持续的‘格物致知’中更好认识各种文明的价值，让教育为文明传承和创造服务。取消中考，真正落实素质教育，无疑将对我国教育事业的发展起到很好的推动作用。”
何水法建议，取消中考，将教育的指挥棒真正指向素质教育。实行普通高中就近入学，逐步缩小区域、城乡、校际差距，统筹城乡义务教育资源均衡配置。同时，实行公办学校校长教师交流轮岗，杜绝设立重点学校、重点班，让孩子真正享有平等的教育机会。
有的地方不是已经实行十二年义务教育了吗？
不是。那是免费教育。
2007年7月，珠海正式实施12年免费教育，成为全国首个实现12年免费教育的城市。
目前，中国特区、民族地区、浙江、广东、河北多地尝试了高中免费教育。但主要集中在民族地区、沿海等发达地区，尚未大范围普及。
但大家需要注意的是，免费教育不是义务教育，还是需要通过选拔性考试进入高中的。
现阶段有可能实现十二年义务教育吗？
没有。
去年12月的时候，针对网传“九年义务教育升级为十二年制，中考将取消”，教育部基础教育司负责人曾回应表示，现阶段不可能将九年义务教育升级为十二年制。
原因是：“当前，还不具备把高中阶段教育纳入义务教育的条件，高中阶段教育的主要任务是加快普及步伐，满足初中毕业生接受高中教育的需要。”
在今年1月23日召开的全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生强调：九年义务教育制度是《教育法》和《义务教育法》的明确规定，对于少数地方自行延长义务教育年限的冲动，要严肃排查、坚决制止。
全面普及高中阶段教育和十二年义务教育
是一回事吗？
不是。
去年4月，教育部等四部门印发《高中阶段教育普及攻坚计划（2017-2020年）》。
《攻坚计划》的总目标是到2020年，全国普及高中阶段教育，适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。
《攻坚计划》提出的五个具体目标：
1.全国、各省（区、市）毛入学率均达到90%以上，中西部贫困地区毛入学率显著提升；
2.普通高中与中等职业教育结构更加合理，招生规模大体相当；
3.学校办学条件明显改善，满足教育教学基本需要；
4.经费投入机制更加健全，生均拨款制度全面建立；
5.教育质量明显提升，办学特色更加鲜明，吸引力进一步增强。
高中阶段教育，包括普通高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校。
根据《2015年辽宁省教育事业发展统计公报》，
2015年，全省高中阶段共计招生34.3万人。
2015年，全省高中阶段教育毛入学率达99.0%。
可以说早就超过那个90%的目标了。
取消中考是没有的，但是中考的方式确实在调整
去年8月末，《辽宁省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》正式下发，要求在2020年秋季开学时，全省所有七年级学生实施高中阶段学校考试招生制度改革（就是2020年的初一学生开始）。
考试覆盖国家规定的所有科目
初中学业水平考试范围覆盖国家义务教育课程方案规定的所有科目，其中语文、数学、外语（含听力口语测试）、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、音乐、美术、信息技术作为考试科目；综合实践、地方课程、校本课程等作为考查科目。
理化生三科考实验操作
语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理科目实行纸笔考试；物理、化学、生物科目采用纸笔考试和实验操作方式进行；外语听力口语测试采用人机对话的方式进行。
体育与健康、音乐、美术科目采取过程性评价与结论性评价相结合的形式，以纸笔开卷考试和技能考试相结合的方式进行；信息技术科目考试采取上机操作方式进行；综合实践、地方课程、校本课程等考查科目由各市根据课程方案和课程标准要求，采取过程性评价与终结性评价相结合的方式统筹安排。
学完即考 全省统一考试
初中学业水平考试坚持“学完即考”的原则，实行全省统一考试。（不是大连自己出题了）
生物、地理科目考试安排在学生八年级学年末或九年级学年末进行；物理、化学实验操作考试安排在九年级下学期进行；外语听力口语测试在九年级下学期进行。
在全科开考的基础上，语文、数学、外语（含听力口语测试）、物理、化学、体育与健康、道德与法治或历史、生物或地理等科目按照国家要求计入学业水平考试总分。
其中，语文150分（汉字书写考试赋分不低于3分），数学150分，外语120分，物化综合120分，体育与健康60分；道德与法治、历史二科，地理、生物二科，各市须结合本地实际，分别选择一科以分数呈现，所有文化课计分科目总分不超过700分。
综合评价B等及以上可报考省市示范高中
从2018年开始，鼓励各市广泛开展综合素质评价的试点工作。评价内容包括：思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五项。
全省将统一建设中小学生综合素质评价信息化管理平台，各学校在市级平台上为每一名学生建立电子档案，全面、全程记录学生在初中阶段各方面的状况，共有学生自评、学生互评、教师评价、家长评价四种方式，根据学生成长过程中的具体表现，以综合等级形式呈现。等级一般分A、B、C、D四个等级。
原则上毕业综合认定结果达到C等及以上的学生准予报考高中阶段学校，省、市示范性普通高中录取要求毕业综合认定结果达到B等及以上。
高中将有一定数量的自主招生名额
《实施意见》指出，给予有条件的高中阶段学校一定数量的自主招生名额，招收具有学科特长、创新潜质的学生，推动高中阶段学校多样化有特色发展，满足不同潜质学生的发展需要。
严格规范自主招生办法和程序，将自主招生的各个环节和录取结果向社会公开，接受社会监督。
综上所述，新的中考改革要在2020年初一学生开始。所谓中考改革还是存在的。
当然，每个人都有不一样的观点，对于这件事，各位家长和小伙伴是怎么觉得的呢？
是举双手赞成，终于解放了孩子的双手？
还是不赞成，这会让教育不平衡更加严重？
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