上大学,上研究生,读博,学的不是知识,而是方法论,解决现实问题的方法。
中小学生学的大多数是知识。
成年人接触到的大多数东西是方法论。
方法论的根本特征是【用手操作】,落实到行为动作上。
知识的根本特征是脑子里梳理清楚了就行。
请大人们审视一下,你是不是一直在用中小学生的思维对待大学研究生和成人世界里的东西?
你是不是一直就是【脑子里想想嘴上说说】?
你学的东西是不是一直到不了手上?
你能把你看过的听过的阅读过的东西,试着用自己的手操作一下吗?
试着用行为动作比划一下吧。
否则,你依然是学生思维模式。这很大程度上阻碍你的进步。
#微博亲子季##一起家庭教育##宝贝成长守护计划#
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成年人接触到的大多数东西是方法论。
方法论的根本特征是【用手操作】,落实到行为动作上。
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你是不是一直就是【脑子里想想嘴上说说】?
你学的东西是不是一直到不了手上?
你能把你看过的听过的阅读过的东西,试着用自己的手操作一下吗?
试着用行为动作比划一下吧。
否则,你依然是学生思维模式。这很大程度上阻碍你的进步。
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五六点钟取个快递,小区交叉路口窜出一小男生,刹住脚站在路牙石上,未上道路就给我行少先队礼~莫名感动,又跟上来两个小男生,两个大人,一家三代都站在路牙石上,三个小男生一起行少先队礼~我挥挥手,他们才搀着老人一起过了路口~点赞这样的家庭教育~哦,有两个小男生长的一模一样[偷笑][太阳]~拎东西回家的路上,就几十米,一个我喜欢的迷你博美冲着我过来,鼻子贴我腿上又转了一圈[太开心]~一楼门口蹲着的喵对着经过的我“喵喵喵”[偷笑]~摘菜的时候我最开心~遇见美好,自己的生活状态自己寻找~
#2022暑期“三下乡”#社会实践为了充分了解如何应对青少年犯罪,如何进行犯罪预防,曲阜师范大学法学院中国青年法治行小队队员深入乡村,对当地的家庭教育与青少年犯罪的关系进行剖析,从家庭教育、青少年犯罪的家庭因素、青少年犯罪的家庭预防三方面进行了解。通过此次调查,队员了解到,青少年作为祖国未来的中坚力量,家庭的教育是重中之重,但是部分地区的教育理念并不完善,不仅仅是偏远地区,部分城市也会因为生活压力忽略对青少年的教育问题。重视家庭内部亲子间情感与言语交流,加强家庭心理生理教育,也是预防青少年犯罪的“济世良方”。
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