#戏剧欣赏#
“别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,此刻的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。”——莎士比亚《暴风雨》
今天,外院君来跟大家一起欣赏一出莎士比亚的经典戏剧——《暴风雨》。
《暴风雨》是莎翁的绝笔之作,讲述了米兰公爵被弟弟安东尼奥篡夺了爵位后逃到一个荒岛,并依靠魔法成了岛的主人。后来,他用魔法制造了一场暴风雨,并借此促成了那不勒斯王子与女儿米兰达的婚姻。结局是普洛斯彼罗恢复了爵位,宽恕了敌人,返还家园。
玄妙的幻想、瑰丽的描写、生动的形象与诗意的背景,这些都使全剧充满诗意与平和宁静的气息。主人公以基督式的宽容精神,宽恕了仇人,化解了仇恨,换得了灵魂的自由与完满。
“凡是过往,皆为序章。”(What's past is prologue.)放诸今天来看,米兰达公爵宽恕故人,不得不称作是对自己的和解。
生命就好像是一条奔流不息的河流,过往无法重现,无论辉煌亦或是痛苦,一场暴风雨后都永不再来。
(图片来源于网络)
“别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,此刻的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。”——莎士比亚《暴风雨》
今天,外院君来跟大家一起欣赏一出莎士比亚的经典戏剧——《暴风雨》。
《暴风雨》是莎翁的绝笔之作,讲述了米兰公爵被弟弟安东尼奥篡夺了爵位后逃到一个荒岛,并依靠魔法成了岛的主人。后来,他用魔法制造了一场暴风雨,并借此促成了那不勒斯王子与女儿米兰达的婚姻。结局是普洛斯彼罗恢复了爵位,宽恕了敌人,返还家园。
玄妙的幻想、瑰丽的描写、生动的形象与诗意的背景,这些都使全剧充满诗意与平和宁静的气息。主人公以基督式的宽容精神,宽恕了仇人,化解了仇恨,换得了灵魂的自由与完满。
“凡是过往,皆为序章。”(What's past is prologue.)放诸今天来看,米兰达公爵宽恕故人,不得不称作是对自己的和解。
生命就好像是一条奔流不息的河流,过往无法重现,无论辉煌亦或是痛苦,一场暴风雨后都永不再来。
(图片来源于网络)
莎士比亚在《暴风雨》中写道:别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前瞧,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,此刻的阴霾不过是短暂的雨季。向前瞧,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。 #我们读书吧##文字的力量##哪本书带你走出了迷茫#
[围观]我交给你们一个孩子
张晓风
小男孩走出大门,返身向四楼阳台上的我招手,说:“再见!”
那是好多年前的事了,那个早晨是他开始上小学的第二天。
我其实仍然可以像昨天一样,再陪他一次,但我却狠下心来,看他自己单独去了。他有属于他的一生,是我不能相陪的,母子一场,只能看作一把借来的琴弦,能弹多久,便弹多久,但借来的岁月毕竟是有其归还期限的。
他欣然地走出长巷,很听话地既不跑也不跳,一副循规蹈矩的模样。我一个人怔怔地望着巷子下细细的朝阳而落泪。
想大声地告诉整个城市,今天早晨,我交给你们一个小男孩,他还不知恐惧为何物,我却是知道的,我开始恐惧自己有没有交错?
我把他交给马路,我要他遵守规矩沿着人行道而行,但是,匆匆的路人啊,你们能够小心一点吗?不要撞倒我的孩子,我把我的至爱交给了纵横的道路,容许我看见他平平安安地回来。
我不曾搬迁户口,我们不要越区就读,我们让孩子读本区内的国民小学而不是某些私立明星小学,我努力去信任自己的教育当局,而且是以自己的儿女为赌注来信任——但是,学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天清晨,我交给你一个欢欣、诚实又颖悟的小男孩。多年以后,你将还我一个怎样的青年?
他开始识字,开始读书,当然,他也要读报纸、听音乐或看电视、电影,古往今来的撰述者啊,各种方式的知识传递者啊,我的孩子会因你们得到什么呢?你们将饮之以琼浆,灌之以醍醐,还是哺之以糟粕?他会因而变得正直、忠信,还是学会奸滑、诡诈?当我把我的孩子交出来,当他向这世界求知若渴,世界啊,你给他的会是什么呢?
世界啊,今天早晨,我,一个母亲,向你交出她可爱的小男孩,而你们将还我一个怎样的呢?
张晓风
小男孩走出大门,返身向四楼阳台上的我招手,说:“再见!”
那是好多年前的事了,那个早晨是他开始上小学的第二天。
我其实仍然可以像昨天一样,再陪他一次,但我却狠下心来,看他自己单独去了。他有属于他的一生,是我不能相陪的,母子一场,只能看作一把借来的琴弦,能弹多久,便弹多久,但借来的岁月毕竟是有其归还期限的。
他欣然地走出长巷,很听话地既不跑也不跳,一副循规蹈矩的模样。我一个人怔怔地望着巷子下细细的朝阳而落泪。
想大声地告诉整个城市,今天早晨,我交给你们一个小男孩,他还不知恐惧为何物,我却是知道的,我开始恐惧自己有没有交错?
我把他交给马路,我要他遵守规矩沿着人行道而行,但是,匆匆的路人啊,你们能够小心一点吗?不要撞倒我的孩子,我把我的至爱交给了纵横的道路,容许我看见他平平安安地回来。
我不曾搬迁户口,我们不要越区就读,我们让孩子读本区内的国民小学而不是某些私立明星小学,我努力去信任自己的教育当局,而且是以自己的儿女为赌注来信任——但是,学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天清晨,我交给你一个欢欣、诚实又颖悟的小男孩。多年以后,你将还我一个怎样的青年?
他开始识字,开始读书,当然,他也要读报纸、听音乐或看电视、电影,古往今来的撰述者啊,各种方式的知识传递者啊,我的孩子会因你们得到什么呢?你们将饮之以琼浆,灌之以醍醐,还是哺之以糟粕?他会因而变得正直、忠信,还是学会奸滑、诡诈?当我把我的孩子交出来,当他向这世界求知若渴,世界啊,你给他的会是什么呢?
世界啊,今天早晨,我,一个母亲,向你交出她可爱的小男孩,而你们将还我一个怎样的呢?
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