江南之勝地,多见石橋冷月,青磚斷瓦,其幽寂空靈處,則别有一番古色水鄉的韵味,於荒草、於雜樹、於古街、於溪石中坐,其意忽忽狀,则让人若有所思,所謂「外師造化、中得心源」者也,古人又云:「意貴乎遠,不靜不遠,絕俗故遠,天游故靜。传统绘画讲究用筆以“率意而落、澹然天真,與筆觸所到之處,甚或筆觸無到之處皆能見其用心”,用色能以:“簡為貴,洗盡鉛華,獨存孤迥,虛處實則通體皆靈,可悟慘淡經營之妙也”。月霖呓语:
#成果[超话]#人在的时候总觉得有机会,其实人生如减法,见一面少一面,洗尽铅华,某一年,终见成果。那一年花开的不是最好,可是还好,我遇到你。那一年花开的好极了,好像专是为了你。那一年花开得很迟,还好,有你。,李碧华的《青蛇》有言:“谁敢说一见钟情与色相无关?”但生命中真正珍贵的,是爱果的点点滴滴@成果成果成狗
·年轻的时候以为不读书不足以了解人生,直到后来才发现,如果不了解人生,是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活吧。
·有人会问,女孩子上那么久的学,读那么多的书,最终不还是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作人妇,洗衣煮饭,相夫教子,何苦折腾?
我想,我们的坚持是为了,就算最终跌入繁琐,洗尽铅华,同样的工作,却有不一样的心境,同样的家庭,却有不一样的情调,同样的后代,却有不一样的素养。
·读书让我们知道:
有人会经历过我没经历的,让我在经历时有迹可循;有人会经历过我所经历的,让我知道我并不孤独。
·读的书走的路见的人经的事越多,才越发觉自己知道的太少。而人只有知道自己无知之后,才能从骨子里谦和起来,不再孤芳自赏,不再咄咄逼人,不再恃才傲物,因而也不会再去强迫别人接受自己的观点 。
所以说,人总是越活越平和,称之为成长。成长是什么,就是慢慢像尊重自己一样尊重众生。
·读书,让我即使没有富庶的生活,仍拥有富庶的生命,让我清贫至今也朴素至今,平凡至今也善良至今,渺小至今也强大至今,甚至日后嫁人,此生智慧和善念就是我的嫁妆。
我未入过繁华之境,未听过喧嚣声音,未见过太多生灵,未有过滚烫心情,但书本给了我所有智慧和感情。
·读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。
·读书的意义,不在于让自己取得多么伟大而卓越的成就,而在于当自己被生活打回原形,陷入泥潭,备受挫折的时候,内心不会决堤,给自己一种内在的力量,让自己安静从容地去面对。
也为了让自己更好地明白世界,看清自己,让自己在无所依靠或者无所事事的时候,有种力量推动着自己往前走。
·读书不是为了雄辩和反驳,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。很多人觉得他们在思考,而实际上他们只是在重新整理自己的偏见,不断以善良的心意再次出发,感受人与世间的美好。
·有人会问,女孩子上那么久的学,读那么多的书,最终不还是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作人妇,洗衣煮饭,相夫教子,何苦折腾?
我想,我们的坚持是为了,就算最终跌入繁琐,洗尽铅华,同样的工作,却有不一样的心境,同样的家庭,却有不一样的情调,同样的后代,却有不一样的素养。
·读书让我们知道:
有人会经历过我没经历的,让我在经历时有迹可循;有人会经历过我所经历的,让我知道我并不孤独。
·读的书走的路见的人经的事越多,才越发觉自己知道的太少。而人只有知道自己无知之后,才能从骨子里谦和起来,不再孤芳自赏,不再咄咄逼人,不再恃才傲物,因而也不会再去强迫别人接受自己的观点 。
所以说,人总是越活越平和,称之为成长。成长是什么,就是慢慢像尊重自己一样尊重众生。
·读书,让我即使没有富庶的生活,仍拥有富庶的生命,让我清贫至今也朴素至今,平凡至今也善良至今,渺小至今也强大至今,甚至日后嫁人,此生智慧和善念就是我的嫁妆。
我未入过繁华之境,未听过喧嚣声音,未见过太多生灵,未有过滚烫心情,但书本给了我所有智慧和感情。
·读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。
·读书的意义,不在于让自己取得多么伟大而卓越的成就,而在于当自己被生活打回原形,陷入泥潭,备受挫折的时候,内心不会决堤,给自己一种内在的力量,让自己安静从容地去面对。
也为了让自己更好地明白世界,看清自己,让自己在无所依靠或者无所事事的时候,有种力量推动着自己往前走。
·读书不是为了雄辩和反驳,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。很多人觉得他们在思考,而实际上他们只是在重新整理自己的偏见,不断以善良的心意再次出发,感受人与世间的美好。
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