【NEVERLAND】
种田梨沙 (たねだ りさ)/花澤香菜 (はなざわ かな)《割れたリンゴ》https://t.cn/A6cboBnn
今天我为大家推荐的是，tv动画来自新世界的一首ost，这是一部小说动画化的作品，虽然目前还未曾观赏过，但是据说此部动漫十分反乌托邦，提到这个我就十分感兴趣，在这样平顺的年代，或许许多人都像我一样喜欢用逆反来代表我们不想臣服与伪装，伪装善良的世界，伪装有秩序的社会，伪装有良知的人类仿佛一切都是虚假的，而我正识破了这种虚假，不会与这世界同流合污。在歌词中我们可以看到很明显的反抗意味，“跌倒了即使受伤也逞强着，怒视着狭小的天空，对命运的不顺从，谁会等到那时候啊！”，这种对于既定的未来的嘶吼与呐喊，在我们身边或者是我们自己身上特别常见，无论小或大，我想我们只需要坚持我们自己的想法。
看着这首歌的评论，其实已经有不少关于这部动画片的剧透，我们大概可以猜出来，早期的主人公认为阴暗肮脏的制度，咋成年后最终认同并将其继承了下去，让我们不得不反思，成长是不是一个逐渐屈服的过程，在时代的洪流中，个人医院脆弱的就像是肥皂泡一样，现在我们不愿承认，不愿意与之为伍，不愿意去做的事情等到了以后会不会不得不这么做，我们现在鄙视人际关系的暴力，在未来我们会不会也称为施暴者的一员；我们现在不愿意听到别人家的孩子，在未来我们是否也会这样与我们自己的下一代说起；社会真的会不断让我们同流合污么？我们会最终变成我们讨厌的样子么？我们需要一些什么？或者是永远飘动的旗帜，或者是永远燃烧的焰火，那是一种精神的标志，带来的是希望，即使最后的结果终究以失败结尾，但是在失败之后是妥协还是蛰伏，终将会因为我们而产生不同的结果，欢迎来到新世界即使是野花也要字啊悬崖边，勇敢绽放。
推荐人：炸酱面

#新书过眼# 2009年，赫塔.米勒被授予诺贝尔文学奖，获奖理由如下：“她以诗歌的凝练与散文的直率，描绘了一无所有的人的生活景观。”《狐狸那时已是猎人》 《心兽》 《今天我不愿面对自己》三部以罗马尼亚N.C时代为背景的作品是她代表作，三部作品书写了那个年代，底层平民在权力监视下的脆弱和爱，以及她们日益增长的对美好生活的需要。渴望去大城市念书的萝拉，往出口服装的口袋塞纸条的女工，分道扬镳的阿迪娜和克拉拉阿迪娜，这些角色在赫塔.米勒的书里寻找她们真正的生活，也经历着严酷的考验，而这些注定成为过去的场景、结局，都成为了赫塔鬼魅的神奇句子，跨越隐喻和生活的物化，抵达她心中的自由。

#本地教育# 【讲述西安好课堂自己的故事（20）高新第二学校这样讲】
讲述人：高杨杰
西安高新第二学校、西安高新区第九初级中学、西安高新区第五学校校长

今天，
我把西安好课堂的故事
讲给大家听。

厚植家国情怀，让爱在学生心中生根发芽，开花结果。多年来，西安高新第二学校大力整合地域家校社资源，将学生家国情怀培育目标贯通德智体美劳“五育”，推进五育并举、五育协同、五育融合，开展了以“厚德陕西”、“博雅陕西”、“活力陕西”、“尚美陕西”、“勤劳陕西”为主要内容的“大美陕西”课程建设与实践，探索出了一条学生家国情怀培育的创新之路。在高新第二学校的示范和引领下，高新区第五学校、高新区第九初级中学、高新区第四十五小学等“名校+”成员学校因地制宜开展校本课程建设，开发了一系列的“大美陕西”教学案例，涌现出“农耕文化”课程等典型课程，提升了学校办学特色。

西安高新第二学校的《以“大美陕西”课程为载体培育学生家国情怀的行动研究》获得陕西省第十一届教育教学成果一等奖，同时该行动研究也是北京大学基础教育研究中心的立项课题。2020年11月，西安高新区被确定为基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区，高新第二学校的课程成果在全区得到推广；同时，依托教育部“高杨杰校长工作室”和西安市“高杨杰名校长工作室”，课程成果对陕西省12所成员学校，乃至全国义务教育学校提供了一个立德树人实践创新的样板。https://t.cn/A6czcvpn