有小孩子们能分享下阅读《儿童版世界简史》的感受吗
我阅读到一半时候,感觉这本书是不是过于简单了,简单到只以时间线为主描述重点事件,这种囫囵吞枣式的记录方式,真的能让孩子很好的理解世界历史吗?
我自己看的是非常需要额外再查阅些资料来辅助理解的,否则就以书里列的内容,根本不足以让我把每个时期历史串联起来,对世界历史的整体感观很差,顶多就记住了极个别的历史片段。
感觉只适合对历史熟悉的大人陪读,而且是非常熟悉并且以故事线的方式讲给孩子们们听
虽然说是简化版,但是浓缩成只以时间线,但缺乏逻辑关联的历史事件,真的能让孩子们看得进去吗,能让他们感兴趣吗?
所以有小朋友们分享下阅读感受吗,我有点困惑。。。
我阅读到一半时候,感觉这本书是不是过于简单了,简单到只以时间线为主描述重点事件,这种囫囵吞枣式的记录方式,真的能让孩子很好的理解世界历史吗?
我自己看的是非常需要额外再查阅些资料来辅助理解的,否则就以书里列的内容,根本不足以让我把每个时期历史串联起来,对世界历史的整体感观很差,顶多就记住了极个别的历史片段。
感觉只适合对历史熟悉的大人陪读,而且是非常熟悉并且以故事线的方式讲给孩子们们听
虽然说是简化版,但是浓缩成只以时间线,但缺乏逻辑关联的历史事件,真的能让孩子们看得进去吗,能让他们感兴趣吗?
所以有小朋友们分享下阅读感受吗,我有点困惑。。。
如果12年前智能手机就很普遍的话
那我就也可以记录下我爷爷写的字了
印象中,我爷爷很喜欢看书,一直捧着书看,现在家里还有之前我爷爷看过的很多书,我爷爷耳朵不太好,小时候和他交流会写到纸上让他看。在家里的所有孩子里,我爷爷对我最好最喜欢我,没有所谓的重男轻女,只记得不管我爷爷在谁家住,只想着把好吃的给我带回家;只记得我爷爷在做饭时,每次炒好鸡蛋后,都会先叫我,喂我吃几口,然后再加水煮面条;只记得小学放学他经常坐在学校门口等我放学,然后再和我一起回去;只记得小时候我爸妈每次出门拉货,在他们快回来的时候,我爷爷就会搬个小椅子放到门口,抱着我等我爸妈回来......
要是现在还在就好了,小时候还没懂事,只是在享受他对我的好,我还没有开始对他好,写了这么多,其实就是想说我很想他,很想很想,最近一直都很想,那就当星星就继续守护我吧!
那我就也可以记录下我爷爷写的字了
印象中,我爷爷很喜欢看书,一直捧着书看,现在家里还有之前我爷爷看过的很多书,我爷爷耳朵不太好,小时候和他交流会写到纸上让他看。在家里的所有孩子里,我爷爷对我最好最喜欢我,没有所谓的重男轻女,只记得不管我爷爷在谁家住,只想着把好吃的给我带回家;只记得我爷爷在做饭时,每次炒好鸡蛋后,都会先叫我,喂我吃几口,然后再加水煮面条;只记得小学放学他经常坐在学校门口等我放学,然后再和我一起回去;只记得小时候我爸妈每次出门拉货,在他们快回来的时候,我爷爷就会搬个小椅子放到门口,抱着我等我爸妈回来......
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怎样让一年级的孩子尽快适应学校生活[开学季]?瑞典经典桥梁书“一年级二班”系列新书品读会将于9月27日晚19:30-21:00举行,央视频、生命教育网、中国教师报视频号、畅读文化、接力出版社官方微博同步直播。
届时,教育界及出版界专家高峰、胡阳、黄岚、曹专、祝薇、黄集伟、俞海将出席新书品读会,与读者分享“一年级二班”系列的独特价值和魅力!欢迎扫码观看
#开学季##儿童文学##校园生活##家庭教育##桥梁书#
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