我是一名公用事业22届金盘岭的学生，今天因为在上课的时候，趴了一下桌子，被老师误会睡觉叫写检讨，后面他判断我的颈椎有问题，建议我去看看，那我就和他说请假去看看，但是根据他后面所说，他判断不了，那我就好奇了，所以在判断什么呢，另外，#广州市公用事业技师学院# 我希望你们能先从老师那里开始管理好校风，谢谢

#真的建议女生要培养松弛感#

我是那种
越是重要的在乎的事情
越是不拖到最后一刻才会做
后来接触到松弛感这个概念
我才意识到
可能我的“大事拖延症”来源于我的“不松弛”
小学一路第一走过来
后来也希望自己足够“优秀”
好像总是被教育着或者主动认可着
要努力争取到90分甚至所谓满分的人生
似乎也只能接受自己是个这样的人
所以越是关键的时刻越是会害怕
害怕失败
害怕丢脸
害怕自己达不到既定标准
害怕内心那个“无所不能”的自己会坍塌

比如我的演讲ppt
放了两周
已经成了心里的大石头
依旧放在那里进度堪忧

希望新的一岁
能够成为一个松弛感多一点的女孩子
试着接受有些事情做不好
试着接受哪怕不及格但丰富多彩的人生

基层防疫日常之接电话[丰收了]
情况一：
对方说：“你怎么这么不耐烦啊！”
我回：“那你是不是要解决问题，问题现在帮你解决了，你还有什么问题吗？”
情况二：
对方说：“为什么我的核酸已采样还没出来？不出来还做什么做，浪费我的时间xxx（不文明语音）”
我回：“可能是系统问题，建议去核酸小屋再做一次。”
对方：“我的时间很宝贵的！明天我有很重要的事情的，为什么核酸做了没显示啊！”
我回：“可能是系统问题，建议去核酸小屋再做一次。请问还有什么问题吗？”
对方：“我有问题！我的核酸做了没显示啊！你们xxxx（不文明语音）”
我回：“建议去核酸小屋再做一次。请问还有什么问题吗？”
对方：“有问题！我的核酸做了没显示啊！你们xxxx（不文明语音）”
我回：“建议去核酸小屋再做一次。请问还有什么问题吗？”
来回多次后，对方把电话挂了。