王安石:“偷诗”
北宋王安石变法得罪了一大批人,所以成为时人及后人嘲笑的对象。
王安石作为政治家,百事缠身,却又“诗心”作祟,附诗风雅。
所以成为众矢之的,难遁其形迹。所谓“集中作贼,唐宋大家无如公之明目张胆者。”
众目睽睽之下,他竟敢“每遇他人佳句,必巧取豪夺,脱胎换骨,百计临摹,以为己有。”
虽有“偷”得妙者,亦为人不耻。今略述几例,读者自当看客,怜之笑之,自有君也!
苏子卿“只应花是雪,不悟有香来。”——王安石“遥知不是雪,为有暗香来。”
王驾“雨前初见花间蕊,雨后兼无叶底花。——王安石“雨来未见花间蕊,雨后全无叶底花。”
沈彬“地隈一水巡城转,天约群山附郭来。”——王安石“一水护田将绿绕,两山排闼送青来。”
刘威“遥知杨柳是门处,似隔芙蓉无路通。”——王安石“漫漫芙蓉难觅路,萧萧杨柳独知门。”
王安石喜欢收集古人时人好句,“或正摹,或反仿,或直袭,或翻案。”
皆因其无暇作诗,而又“诗痒”难耐,遂出此下策也。
北宋王安石变法得罪了一大批人,所以成为时人及后人嘲笑的对象。
王安石作为政治家,百事缠身,却又“诗心”作祟,附诗风雅。
所以成为众矢之的,难遁其形迹。所谓“集中作贼,唐宋大家无如公之明目张胆者。”
众目睽睽之下,他竟敢“每遇他人佳句,必巧取豪夺,脱胎换骨,百计临摹,以为己有。”
虽有“偷”得妙者,亦为人不耻。今略述几例,读者自当看客,怜之笑之,自有君也!
苏子卿“只应花是雪,不悟有香来。”——王安石“遥知不是雪,为有暗香来。”
王驾“雨前初见花间蕊,雨后兼无叶底花。——王安石“雨来未见花间蕊,雨后全无叶底花。”
沈彬“地隈一水巡城转,天约群山附郭来。”——王安石“一水护田将绿绕,两山排闼送青来。”
刘威“遥知杨柳是门处,似隔芙蓉无路通。”——王安石“漫漫芙蓉难觅路,萧萧杨柳独知门。”
王安石喜欢收集古人时人好句,“或正摹,或反仿,或直袭,或翻案。”
皆因其无暇作诗,而又“诗痒”难耐,遂出此下策也。
《人民日报》评中国历史上最高水平40首诗词……
中国诗起源于先秦,繁荣于唐朝;中国词起源于隋唐,昌盛于宋代。
中国诗词是中华文化的一颗明珠,代表着传统文化的最高水平。
[疑问]那么,这些诗词好在哪呢?
让我们跟随《人民日报》,一起品味中国历史上最高水平的40首诗词。
03《梅花》
宋·王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
《人民日报》点评:
首二句写墙角梅花不惧严寒,傲然独放,末二句写梅花洁白鲜艳,香气远布,赞颂了梅花的风度和品格。
诗人用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,说明坚强高洁的人格所具有的魅力。
梅花,生于冰雪、长于严寒,不屑与百花争艳。
而我们,行走在这形形色色的人世间,也当如此:评说且由人,我自有馨香。#华铭教育集团##儿童中华铭# https://t.cn/A6qEGdmh
中国诗起源于先秦,繁荣于唐朝;中国词起源于隋唐,昌盛于宋代。
中国诗词是中华文化的一颗明珠,代表着传统文化的最高水平。
[疑问]那么,这些诗词好在哪呢?
让我们跟随《人民日报》,一起品味中国历史上最高水平的40首诗词。
03《梅花》
宋·王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
《人民日报》点评:
首二句写墙角梅花不惧严寒,傲然独放,末二句写梅花洁白鲜艳,香气远布,赞颂了梅花的风度和品格。
诗人用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,说明坚强高洁的人格所具有的魅力。
梅花,生于冰雪、长于严寒,不屑与百花争艳。
而我们,行走在这形形色色的人世间,也当如此:评说且由人,我自有馨香。#华铭教育集团##儿童中华铭# https://t.cn/A6qEGdmh
心血来潮写下关于小学的美好回忆
挺突然的,就写作业写着写着想到了小学的一些事情,当时觉得没什么,现在想想,感觉很美好很美好。应该是四年级的时候吧,当时学校里组织了一个诗歌朗诵比赛,以班级为单位出一个节目。张老师一共挑了四个学生,其他三个都是教师子女,我一个是例外,所以我很用心去准备,生怕自己会出错。张老师以春夏秋冬四季为节点,前两名同学说一些关于四季的优美语句来引出,我和另一个同学背诵两首关于它们的古诗。所以我是站在最后一个,每一趴背一首古诗就OK了,一共四首古诗。我们通过了初赛,来到了决赛,面对全校师生来表演,当时就有点儿紧张,比赛的时候一直想着别出什么错。到了比赛的时候了,我开始背起了《梅花》“墙角数枝梅……”这时,坐在第一排六年级的一个男生和我一起背了起来,他就在我的左前方,认真的盯着我的眼睛,声音刚好我能听到,我们一起背《梅花》这首诗,“凌寒独自开,遥知不是雪……”突然,我右手边的同学用手打了一下我的手,我意识到,我背错了!现在是秋天可是我背成了冬天的诗!还没背完最后一句,我的眼神立马移开,开始背秋天的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家……”心中紧张的不行。之后下了台一直在想背错的这件事情,也就慢慢把这件事情忘记了。
但刚刚写作业时突然想到了这个事情,就觉得很美好,当时,阳光正好的一个上午,光洒在他的身上,我们因为一首古诗而眼神相遇,我听不到了其他人的声音,我的目光中只有他,我们在彼此的人生中一起度过了背诵了三句古诗的时间,那时的我们没有男女之情,甚至不知什么是心动,但那一刻永远定格在了我的脑海中,甚是美好,甚是怀念。
之后我也没有在认识他,只是在校园中有过几次碰面,之后他便毕业了。他的爸爸是我们学校的主任,因而在我六年级时见到了在办公室中他爸爸骂他的画面。他可能从不记得我的存在,但当时那幅画面真的真的如小说中的一般。不知他现在如何,但愿他平安喜乐。
致我美好的小学时光
致在我记忆中的LZC
挺突然的,就写作业写着写着想到了小学的一些事情,当时觉得没什么,现在想想,感觉很美好很美好。应该是四年级的时候吧,当时学校里组织了一个诗歌朗诵比赛,以班级为单位出一个节目。张老师一共挑了四个学生,其他三个都是教师子女,我一个是例外,所以我很用心去准备,生怕自己会出错。张老师以春夏秋冬四季为节点,前两名同学说一些关于四季的优美语句来引出,我和另一个同学背诵两首关于它们的古诗。所以我是站在最后一个,每一趴背一首古诗就OK了,一共四首古诗。我们通过了初赛,来到了决赛,面对全校师生来表演,当时就有点儿紧张,比赛的时候一直想着别出什么错。到了比赛的时候了,我开始背起了《梅花》“墙角数枝梅……”这时,坐在第一排六年级的一个男生和我一起背了起来,他就在我的左前方,认真的盯着我的眼睛,声音刚好我能听到,我们一起背《梅花》这首诗,“凌寒独自开,遥知不是雪……”突然,我右手边的同学用手打了一下我的手,我意识到,我背错了!现在是秋天可是我背成了冬天的诗!还没背完最后一句,我的眼神立马移开,开始背秋天的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家……”心中紧张的不行。之后下了台一直在想背错的这件事情,也就慢慢把这件事情忘记了。
但刚刚写作业时突然想到了这个事情,就觉得很美好,当时,阳光正好的一个上午,光洒在他的身上,我们因为一首古诗而眼神相遇,我听不到了其他人的声音,我的目光中只有他,我们在彼此的人生中一起度过了背诵了三句古诗的时间,那时的我们没有男女之情,甚至不知什么是心动,但那一刻永远定格在了我的脑海中,甚是美好,甚是怀念。
之后我也没有在认识他,只是在校园中有过几次碰面,之后他便毕业了。他的爸爸是我们学校的主任,因而在我六年级时见到了在办公室中他爸爸骂他的画面。他可能从不记得我的存在,但当时那幅画面真的真的如小说中的一般。不知他现在如何,但愿他平安喜乐。
致我美好的小学时光
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