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禮敬三世一切佛,及彼正法與眾僧,
這兩句是禮供文。為什麼要禮敬三寶?有兩個原因,一是消除障礙,讓著作圓滿,二是符合賢者的行為。首先第一個,是透過禮敬三寶,幫助作者阿底峽尊者寫作無 礙而圓滿。同時,為了後世的弟子,透過禮敬三寶,能夠得到圓滿修持此論的加持。第二個符合賢者的行為,意思是尊敬比自己有學問者、年長者,這是一個有良善 品性的賢者會有的行為。
應賢弟子菩提光,勸請而善顯覺道燈。
阿底峽尊者撰寫此論的因緣是什麼?是應他的弟子──菩提光的勸請而賺撰寫的,菩提光是當時西藏阿里地區的一位國王。這部論被比喻為燈,如果手提一盞明燈, 我們可以無礙、輕鬆地走在黑暗的道路上,同樣,雖然有佛法,但因為不知如何正確修持,所以需要一部如同明燈的論典來指引我們。
由下中及上,應知有三士,當書彼等相,各各之差別。
這個偈文是整部論所討論的主題──三種士夫的攝義。
若以何方便,唯於生死樂,但求自利益,知為下士夫。
背棄三有樂,遮止諸惡業,但求自寂滅,彼名為中士。
若以自身苦,比他一切苦,欲求永盡者,彼是上士夫。
這三個偈文簡略說明了三種士夫的定義。
接下來的內容是皈依,我想明天早上再做解釋。剛好有法友求授皈依戒。所以,明天想要領受皈依戒的法友,請你們準備好。同時,有些人想要領受居士戒,我會一 併傳授。不然他們也沒時間,我也沒時間,結果兩方都沒時間的話,什麼事都做不成的。所以,明天一起給予會比較好。
後天是課程的最後一天,我有計畫給予菩薩戒,但是目前為止還沒人來請求授戒,所以可能沒人要受戒,因此還不一定。
今天,我們談到了三種士夫的內容。大乘的行者,應該有次第地從基礎開始修起;同樣二乘的行者,也應該先做完前行,才進入正行的修持。尤其我們身為大乘,或 者說密乘的行者,若是能夠深入了解佛教根本的義理,對於個人的修持來說,會有很大的幫助,同時你將能夠利益他人,並且承侍佛教,讓佛教長久住世。
沒有什麼佛典是我們不需要去聞思修的,但是也不可能把三藏十二部經全部學完,所以重點是回到心上,利益到自心,讓自己的心有所轉變,更加成熟。方法唯有實修,透過實修,我們就能有所進展。謝謝大家。
中譯註:
出自《甘丹耳傳大手印頌》。內容是:「俱生契合噶屋瑪,五具等味四文字,息解决境大圓滿,中觀見地導引等,各安名稱雖紛歧,善解了義教理論,及具覺受瑜伽士,思察即判同密意。」
——第十七世大宝法王——
這兩句是禮供文。為什麼要禮敬三寶?有兩個原因,一是消除障礙,讓著作圓滿,二是符合賢者的行為。首先第一個,是透過禮敬三寶,幫助作者阿底峽尊者寫作無 礙而圓滿。同時,為了後世的弟子,透過禮敬三寶,能夠得到圓滿修持此論的加持。第二個符合賢者的行為,意思是尊敬比自己有學問者、年長者,這是一個有良善 品性的賢者會有的行為。
應賢弟子菩提光,勸請而善顯覺道燈。
阿底峽尊者撰寫此論的因緣是什麼?是應他的弟子──菩提光的勸請而賺撰寫的,菩提光是當時西藏阿里地區的一位國王。這部論被比喻為燈,如果手提一盞明燈, 我們可以無礙、輕鬆地走在黑暗的道路上,同樣,雖然有佛法,但因為不知如何正確修持,所以需要一部如同明燈的論典來指引我們。
由下中及上,應知有三士,當書彼等相,各各之差別。
這個偈文是整部論所討論的主題──三種士夫的攝義。
若以何方便,唯於生死樂,但求自利益,知為下士夫。
背棄三有樂,遮止諸惡業,但求自寂滅,彼名為中士。
若以自身苦,比他一切苦,欲求永盡者,彼是上士夫。
這三個偈文簡略說明了三種士夫的定義。
接下來的內容是皈依,我想明天早上再做解釋。剛好有法友求授皈依戒。所以,明天想要領受皈依戒的法友,請你們準備好。同時,有些人想要領受居士戒,我會一 併傳授。不然他們也沒時間,我也沒時間,結果兩方都沒時間的話,什麼事都做不成的。所以,明天一起給予會比較好。
後天是課程的最後一天,我有計畫給予菩薩戒,但是目前為止還沒人來請求授戒,所以可能沒人要受戒,因此還不一定。
今天,我們談到了三種士夫的內容。大乘的行者,應該有次第地從基礎開始修起;同樣二乘的行者,也應該先做完前行,才進入正行的修持。尤其我們身為大乘,或 者說密乘的行者,若是能夠深入了解佛教根本的義理,對於個人的修持來說,會有很大的幫助,同時你將能夠利益他人,並且承侍佛教,讓佛教長久住世。
沒有什麼佛典是我們不需要去聞思修的,但是也不可能把三藏十二部經全部學完,所以重點是回到心上,利益到自心,讓自己的心有所轉變,更加成熟。方法唯有實修,透過實修,我們就能有所進展。謝謝大家。
中譯註:
出自《甘丹耳傳大手印頌》。內容是:「俱生契合噶屋瑪,五具等味四文字,息解决境大圓滿,中觀見地導引等,各安名稱雖紛歧,善解了義教理論,及具覺受瑜伽士,思察即判同密意。」
——第十七世大宝法王——
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