如何增加1%的竞争优势 如何增加自己1%的成功率的问题，本质上比别人在某一个方面多了1%的竞争优势（天赋→特长→爱好→有感觉不觉累）
eg：《人生七年》中尼克，喜欢物理～研究…～阶级跃迁
只有找到自己喜欢的事情，才能努力坚持不觉累，才易做的更好，这是一个正向循环。
eg：「阅读速度和理解能力的测试」表明一个人只能从优秀走向更优秀！在某种意义上讲“短板效应”和“木桶原理”是不正确的，“磨平棱角”、收起天性、“碌碌无为”
eg：北大的韦东奕，eth的V神。

如果一定要在“样样通”和“一门精”中做选择，那必是后者，即找到自己的天赋和喜欢做的事情，然后专心成为行家、大师、领头羊（一招鲜吃遍天）
隐性天赋：做某件事情，能够感受到一股从内心涌上来的愉悦感（兴奋、幸福、人生意义），她可以让你一直不厌其烦的在这里花时间，持续下去你自然就会在这方面变得与众不同。
显性天赋：能看得到、摸得着、感知到的「那部分看上去比别人更擅长的」能力，eg韦东奕从小就喜欢数学，尼克天生就喜欢物理
可以回顾一下自己的人生经历，想一想有没有哪些能力是你在还没有专业训练之前，就表现出比一般人更好的；或者你某个领域曾经拿过比赛的第一名，那些很可能就是你的天赋所在。
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【团队管理必学的7个定律】1）木桶定律：注重团队中的薄弱环节；2）苛希纳定律：确定最佳管理人数；3）凝聚效应：凝聚力越大，企业越有活力；4）懒蚂蚁效应：懒于杂物，才能勤于动脑；5）蚁群效应：减掉工作流程中的多余；6）飞轮效应：成功离不开坚持不懈的努力；7）米格—25效应：整体大于个体之和。#企业管理##读书##推文##推文[超话]#

#鉴定##哲学# 瓷器鉴定里的次序论，我支持先判断整体而后判断部分，如果有必要（譬如修补）再反用一次，先断部分后断整体。整体与部分之间的辩证运用，会极大影响一件瓷器的最终结论。如果用部分决定整体，难免以偏概全，因此最好不要轻易颠倒次序。

整体与部分的辩证：

第一，整体与部分相互依赖，没有部分，就不会有整体;没有整体，也无所谓部分。

第二，整体对部分起支配、统帅、决定的作用，而部分处于被支配、被决定的地位。

第三，部分影响整体，对整体具有反作用。在特殊情况下，当某一部分成为整体的主要环节时，对整体起决定作用。这一条分成两个方面，一方面部分对整体有反作用，另一方面，特殊的部分可以决定整体，比如“木桶效应”这个实例，木桶中最短的短板决定了这只木桶的容积。又如“一着不慎，满盘皆输”，通过一步棋对满盘棋的影响，同样表述了当某一部分成为整体的主要环节时，对整体起决定作用。

第四，整体是各个部分有机的结合，整体具有部分所没有的新功能。此处的“有机结合”不等于简单加和。

格物 4月8日