#一个科普#【4岁宝宝却有一双“睡不醒的眼睛】
[星星]在河南省立眼科医院,眼整形眼眶病泪道病中心主任张黎常常接诊此类患儿,他们多表现为眼睛睁不开,耷拉眼、大小眼、翻白眼...
[星星]很多家长会以为孩子没睡醒,其实这是#先天性上睑下垂#,我国发病率约为千分之1.8!一般表现为单眼或者双眼睁眼无力,上睑缘遮盖角膜大于2毫米,不仅影响外观,严重者可导致弱视。
[星星]该病是由于提上睑肌发育薄弱、残缺,或其支配神经及神经核先天发育不全,导致上眼睑部分或完全性下垂遮挡瞳孔,可单眼或双眼发病,75%为单侧。
[星星]为了克服视力障碍,患者常紧缩额肌用力睁眼,很容易长“抬头纹”。双侧上睑下垂患者需要用力仰头看东西,还会影响姿态和颈椎健康。6岁后,一旦孩子形成难以恢复的弱视,会影响将来考驾照以及特定专业的录取等。
[星星]针对不同类型的上睑下垂,目前常见的手术包括额肌瓣悬吊术、提上睑肌缩短术、提上睑肌前徙术、CFS等等。河南省立眼科医院眼整形美容科是省内成立最早的眼整形专科,目前上睑下垂相关手术量全省领先。
[星星]在河南省立眼科医院,眼整形眼眶病泪道病中心主任张黎常常接诊此类患儿,他们多表现为眼睛睁不开,耷拉眼、大小眼、翻白眼...
[星星]很多家长会以为孩子没睡醒,其实这是#先天性上睑下垂#,我国发病率约为千分之1.8!一般表现为单眼或者双眼睁眼无力,上睑缘遮盖角膜大于2毫米,不仅影响外观,严重者可导致弱视。
[星星]该病是由于提上睑肌发育薄弱、残缺,或其支配神经及神经核先天发育不全,导致上眼睑部分或完全性下垂遮挡瞳孔,可单眼或双眼发病,75%为单侧。
[星星]为了克服视力障碍,患者常紧缩额肌用力睁眼,很容易长“抬头纹”。双侧上睑下垂患者需要用力仰头看东西,还会影响姿态和颈椎健康。6岁后,一旦孩子形成难以恢复的弱视,会影响将来考驾照以及特定专业的录取等。
[星星]针对不同类型的上睑下垂,目前常见的手术包括额肌瓣悬吊术、提上睑肌缩短术、提上睑肌前徙术、CFS等等。河南省立眼科医院眼整形美容科是省内成立最早的眼整形专科,目前上睑下垂相关手术量全省领先。
儿童#青光眼#常见症状
一、眼球增大:儿童青光眼的主要症状之一是眼球会增大,黑眼珠会扩大;如果是单眼发病,那么一只眼睛的黑眼珠会比另一只的眼珠大。
二、经常流眼泪:患青光眼的小孩通常有一双水汪汪的大眼睛,因为眼压高会影响角膜,可能会有流泪的症状。
三、怕光:有些小孩一见到阳光可能会情不自禁地闭起眼睛,或者会不自主地躲闪光,这也有可能是青光眼。
四、视物模糊:青光眼后期,孩子会出现看东西不清楚,或者有眼球酸胀的痛感,但孩子可能会因为年龄小而不会说或不能清晰地说出来。
五、视野变窄,恶心呕吐:因眼压升高,视神经受到损害,孩子会出现视力下降、雾视、恶心呕吐等症状。
爱尔眼科山西省区医院副总院长戴超提示
❥青光眼的致盲是不可逆的,一旦视神经受损而得不到及时治疗,就会造成无法挽回的视功能损害。所以,早发现、早治疗可帮助绝大多数患者控制病情,保持现有视力。
❥家族成员有青光眼病史、高度近视等均为青光眼高危人群,一旦家里有人确诊青光眼,建议其直系亲属也要进行排查。
一、眼球增大:儿童青光眼的主要症状之一是眼球会增大,黑眼珠会扩大;如果是单眼发病,那么一只眼睛的黑眼珠会比另一只的眼珠大。
二、经常流眼泪:患青光眼的小孩通常有一双水汪汪的大眼睛,因为眼压高会影响角膜,可能会有流泪的症状。
三、怕光:有些小孩一见到阳光可能会情不自禁地闭起眼睛,或者会不自主地躲闪光,这也有可能是青光眼。
四、视物模糊:青光眼后期,孩子会出现看东西不清楚,或者有眼球酸胀的痛感,但孩子可能会因为年龄小而不会说或不能清晰地说出来。
五、视野变窄,恶心呕吐:因眼压升高,视神经受到损害,孩子会出现视力下降、雾视、恶心呕吐等症状。
爱尔眼科山西省区医院副总院长戴超提示
❥青光眼的致盲是不可逆的,一旦视神经受损而得不到及时治疗,就会造成无法挽回的视功能损害。所以,早发现、早治疗可帮助绝大多数患者控制病情,保持现有视力。
❥家族成员有青光眼病史、高度近视等均为青光眼高危人群,一旦家里有人确诊青光眼,建议其直系亲属也要进行排查。
案例9:你也有一双自由的翅膀
伟伟身患残疾,单眼失明,且右腿先天性骨关节脱落,入园前几个月刚刚动过一次大手术,现在走路还不是很稳,语言表达能力也较弱。身为小班班主任的我,出于同情与爱心,对他格外关注和照顾,不管走到哪里,我都随时牵着他的小手,生怕他出什么意外。可这一次,我却发现他的小手在悄悄挣脱,并用不清晰的声音对我说:“老师,我也要去玩。”
我心里咯噔一下,是不是我对他的特别呵护已经形成了对他的束缚,甚至正在伤害他的自尊?“受伤的小鸟”也有自己小小的愿望,他也想跟同龄小伙伴一样去玩耍、想象和飞翔。我应该在照顾他的同时,慢慢去锻炼他,让他适应幼儿园的环境,让他在这个环境中和小朋友一起健康成长;我还应该启发别的孩子学会帮助有需要的小伙伴,营造人人平等、和谐相处的愉快氛围。
点评:爱他,不是让他觉得他很软弱;爱他,是让他充满生命的力量!
伟伟身患残疾,单眼失明,且右腿先天性骨关节脱落,入园前几个月刚刚动过一次大手术,现在走路还不是很稳,语言表达能力也较弱。身为小班班主任的我,出于同情与爱心,对他格外关注和照顾,不管走到哪里,我都随时牵着他的小手,生怕他出什么意外。可这一次,我却发现他的小手在悄悄挣脱,并用不清晰的声音对我说:“老师,我也要去玩。”
我心里咯噔一下,是不是我对他的特别呵护已经形成了对他的束缚,甚至正在伤害他的自尊?“受伤的小鸟”也有自己小小的愿望,他也想跟同龄小伙伴一样去玩耍、想象和飞翔。我应该在照顾他的同时,慢慢去锻炼他,让他适应幼儿园的环境,让他在这个环境中和小朋友一起健康成长;我还应该启发别的孩子学会帮助有需要的小伙伴,营造人人平等、和谐相处的愉快氛围。
点评:爱他,不是让他觉得他很软弱;爱他,是让他充满生命的力量!
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