2022河南省科普大篷车“喜迎二十大 科普渠首行”系列报道之一
“一场科普活动，也许就能改变孩子们的一生。”【#2022河南全国科普日##科协在行动# 】
“真不可思议！通过观察眼睛活动情况，就能知道面部的表情是什么样子，科学真是太奇妙了！”9月20日，淅川县第一初中九年级学生白又伊在体验科普展品“读眼有术”后，发出了兴奋的感慨。
当天，2022河南省科普大篷车“喜迎二十大 科普渠首行”活动在该县中小学校巡展。尽管天空中飘起了细密的秋雨，科普展品只得摆在空间有限的室内，但一件件科技含量高、操作性强的科普展品，仍然让学校师生切身感受到了科学的魅力。
吸引同学们目光的不仅有各种各样的科普展品，还有青少年心理健康测试等专题科普活动。在停放于室外的移动心理体检车上，九年级学生孙天资和李诗雨在咨询师罗涛的指导下，正在接受压力、疲劳指数、情绪指数、稳定指数等测试。“除了疲劳指数有些高，你的其他各项指标都很正常，要加强锻炼，放松身心，合理安排作息时间！”测试结果出来后，罗涛对孙天资说。
该校书记张新平表示，科普大篷车开进校园巡展，不仅为学生们带来了奇妙的科普体验，也让老师们充分认识到了加强科普教育的重要性，看到孩子们在充满科技元素的科普展品前乐此不疲地动手操作，就可以知道他们对科学是多么地热爱，希望这样的活动能够持续开展下去，在青少年的心中播撒科学的火种，点燃他们的创新梦想。
同一时刻，在淅川县第一小学，成群结队的小学生们将摆放整齐的两排科普展品围得水泄不通，他们在老师和科普大篷车工作人员的带领和指导下，与科普展品亲密接触，参与互动，徜徉在科学的海洋里，探索科学的奥秘，感觉科学的奇妙。
“明明没有鼓面，却发出了敲鼓声，这是怎么回事？真是太神奇了！”11岁的五年级学生严梓萱在玩过“无皮鼓”之后，向身边的同学提出了疑问。
“机械伸缩花”“懒惰环”“旋转的银蛋”……一件件各具特色的科普展品，让同学们沉醉在科学的梦幻里，他们时而沉思、时而点头、时而私语、时而欢呼。“就像魔法一样神奇，这些科普展品，不仅验证了我在课本上学到的理论知识，也激发了我对科学的兴趣，长大了，我想当个科学家。”五年级学生张钊瑜说。
对于科普大篷车开进校园，该校校长刘清坤非常赞赏。“在青少年群体中开展科普教育，意义十分重要，也很有必要，对于激发他们的科学兴趣、培养他们的科学精神、提升他们的科学素养，都有着积极的促进作用。”刘清坤说。
淅川县金河镇金河希望小学的孩子们，也被眼前的众多科普展品吸引着、牵动着、震撼着。
“共振环”“小球运动”“铁钉桥”“窥视无穷”“百发百中”等这些科普展品，涉及到声学、光学、电学、力学等方面的知识，不但非常有趣好玩，而且操作性、互动性、观赏性都很强。师生们亲手操作，现场演示，老师启发式提问，孩子们动脑筋回答，师生们在互动中探讨科学知识，享受科学乐趣，感受科学魅力。
“我们学校的大多数孩子来自农村，他们很少有这样的机会能与这么多科普展品零距离接触，科普大篷车进校园，给孩子们带来了课堂上学不到的科学知识，开阔了孩子们的眼界，激发了孩子们的科学兴趣，在他们幼小的心灵里播下了科学的种子，也许就是这样的一场科普活动，就会改变孩子们的一生。”该校校长石朝动情地说。
播下科学火种，点燃创新梦想。科普大篷车，不仅承载着孩子们的科学梦，更是在广阔的中原大地上，播下了无限的期待与希望。
“一场科普活动，也许就能改变孩子们的一生。”【#2022河南全国科普日##科协在行动# 】
“真不可思议！通过观察眼睛活动情况，就能知道面部的表情是什么样子，科学真是太奇妙了！”9月20日，淅川县第一初中九年级学生白又伊在体验科普展品“读眼有术”后，发出了兴奋的感慨。
当天，2022河南省科普大篷车“喜迎二十大 科普渠首行”活动在该县中小学校巡展。尽管天空中飘起了细密的秋雨，科普展品只得摆在空间有限的室内，但一件件科技含量高、操作性强的科普展品，仍然让学校师生切身感受到了科学的魅力。
吸引同学们目光的不仅有各种各样的科普展品，还有青少年心理健康测试等专题科普活动。在停放于室外的移动心理体检车上，九年级学生孙天资和李诗雨在咨询师罗涛的指导下，正在接受压力、疲劳指数、情绪指数、稳定指数等测试。“除了疲劳指数有些高，你的其他各项指标都很正常，要加强锻炼，放松身心，合理安排作息时间！”测试结果出来后，罗涛对孙天资说。
该校书记张新平表示，科普大篷车开进校园巡展，不仅为学生们带来了奇妙的科普体验，也让老师们充分认识到了加强科普教育的重要性，看到孩子们在充满科技元素的科普展品前乐此不疲地动手操作，就可以知道他们对科学是多么地热爱，希望这样的活动能够持续开展下去，在青少年的心中播撒科学的火种，点燃他们的创新梦想。
同一时刻，在淅川县第一小学，成群结队的小学生们将摆放整齐的两排科普展品围得水泄不通，他们在老师和科普大篷车工作人员的带领和指导下，与科普展品亲密接触，参与互动，徜徉在科学的海洋里，探索科学的奥秘，感觉科学的奇妙。
“明明没有鼓面，却发出了敲鼓声，这是怎么回事？真是太神奇了！”11岁的五年级学生严梓萱在玩过“无皮鼓”之后，向身边的同学提出了疑问。
“机械伸缩花”“懒惰环”“旋转的银蛋”……一件件各具特色的科普展品，让同学们沉醉在科学的梦幻里，他们时而沉思、时而点头、时而私语、时而欢呼。“就像魔法一样神奇，这些科普展品，不仅验证了我在课本上学到的理论知识，也激发了我对科学的兴趣，长大了，我想当个科学家。”五年级学生张钊瑜说。
对于科普大篷车开进校园，该校校长刘清坤非常赞赏。“在青少年群体中开展科普教育，意义十分重要，也很有必要，对于激发他们的科学兴趣、培养他们的科学精神、提升他们的科学素养，都有着积极的促进作用。”刘清坤说。
淅川县金河镇金河希望小学的孩子们，也被眼前的众多科普展品吸引着、牵动着、震撼着。
“共振环”“小球运动”“铁钉桥”“窥视无穷”“百发百中”等这些科普展品，涉及到声学、光学、电学、力学等方面的知识，不但非常有趣好玩，而且操作性、互动性、观赏性都很强。师生们亲手操作，现场演示，老师启发式提问，孩子们动脑筋回答，师生们在互动中探讨科学知识，享受科学乐趣，感受科学魅力。
“我们学校的大多数孩子来自农村，他们很少有这样的机会能与这么多科普展品零距离接触，科普大篷车进校园，给孩子们带来了课堂上学不到的科学知识，开阔了孩子们的眼界，激发了孩子们的科学兴趣，在他们幼小的心灵里播下了科学的种子，也许就是这样的一场科普活动，就会改变孩子们的一生。”该校校长石朝动情地说。
播下科学火种，点燃创新梦想。科普大篷车，不仅承载着孩子们的科学梦，更是在广阔的中原大地上，播下了无限的期待与希望。
求帮选miku生贺蛋糕上的小球球[哇]
底座是p6，装饰是p7，完成图参考p8p9
《p1-p3 c社六子印象色》
p1 右下薄荷绿在最上，其他下面围一圈
p2 右下今年魔法未来印象色在最上，其他下面围一圈
p3 右下今年魔法未来印象色在最上，其他下面围一圈，但姐弟配色有变（考虑了下全体配色，感觉p2rin色好像有点深）
但有考虑miku生贺弄六人印象色会不会不太好？不过想表达的是“大家一起给miku过生日”的大集合那样的感觉，而且可以多吃几个味道的冰淇淋球（划掉）
《p4 p5 miku only》
毕竟是miku生贺所以在想要不全弄成绿的，但是又担心全绿颜色会不会单调？
最上放魔法未来印象色，绿色在下面围一圈，p4简单配色，p5把绿色全选上了但薄荷巧克力那个球球颜色好像有点深
底座是p6，装饰是p7，完成图参考p8p9
《p1-p3 c社六子印象色》
p1 右下薄荷绿在最上，其他下面围一圈
p2 右下今年魔法未来印象色在最上，其他下面围一圈
p3 右下今年魔法未来印象色在最上，其他下面围一圈，但姐弟配色有变（考虑了下全体配色，感觉p2rin色好像有点深）
但有考虑miku生贺弄六人印象色会不会不太好？不过想表达的是“大家一起给miku过生日”的大集合那样的感觉，而且可以多吃几个味道的冰淇淋球（划掉）
《p4 p5 miku only》
毕竟是miku生贺所以在想要不全弄成绿的，但是又担心全绿颜色会不会单调？
最上放魔法未来印象色，绿色在下面围一圈，p4简单配色，p5把绿色全选上了但薄荷巧克力那个球球颜色好像有点深
第二次自制馒头，和上一次一样在心中窃喜天赋惊人。
烹饪的过程实在让人享受，尤其是那一股专注，没有过分使劲，只有一丝自己才能察觉到的精神的汇聚。注意力和感官的敏锐都凝聚在一处，迸发出丝滑的体会，毫不费力，自成保护壳。
揉面的过程是全身心投入，细微的弹性在掌心和指尖游走，那是酵母的魔法。拆成单独的小面团时进一步体会发酵的魅力，轻轻地端起来闻酒香，掰开更有细节，黏连的面团带着细小的气泡，像被锁定的施法瞬间。等二次发酵的时候掂一掂，扎实与轻盈都在掌心，魔法小球就要变身美味面点。
相比现成冷冻产品固然有点耗时，自食其力怎么也称不上浪费时间，玩一玩没什么不好。[哇]
烹饪的过程实在让人享受，尤其是那一股专注，没有过分使劲，只有一丝自己才能察觉到的精神的汇聚。注意力和感官的敏锐都凝聚在一处，迸发出丝滑的体会，毫不费力，自成保护壳。
揉面的过程是全身心投入，细微的弹性在掌心和指尖游走，那是酵母的魔法。拆成单独的小面团时进一步体会发酵的魅力，轻轻地端起来闻酒香，掰开更有细节，黏连的面团带着细小的气泡，像被锁定的施法瞬间。等二次发酵的时候掂一掂，扎实与轻盈都在掌心，魔法小球就要变身美味面点。
相比现成冷冻产品固然有点耗时，自食其力怎么也称不上浪费时间，玩一玩没什么不好。[哇]
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