“自家小院,观天晴下雨,赏庭院芳华,守花开花落,享草木闲情!”近日,在十里社区党委的组织下,辖区“大党委”成员单位、“双报到”党员、侨胞侨眷、志愿者共计30余人,在华侨企业职工宿舍“侨胞之家”开展“领里互动融合 最美阳台花卉种植”活动,通过阳台种植当季花卉、院内种植蔬菜共建爱心菜园,有效改善老旧小区庭院环境,构建美好和谐家园。
活动现场,大家早早来到小院,仔细清点运送来的紫色姬小菊、彩色乒乓菊、粉色玛格丽特......在分工协作中分享种植经验,在欢声笑语中栽花种地,不一会就完成了8个阳台的种植,小院颜值瞬间得到提升。化地为田,阡陌成园。院坝一角“爱心菜园”标识牌格外醒目,花坛里绿油油的青菜正崭露头角、翘首相望,大家对“爱心菜园”进行认领,定期为其除虫除草、浇水、施肥,待收获时可自愿向旁边的蓝色箱子支付有偿费用,其可作为爱心基金。大家纷纷表示,这不仅是一块菜地,还是一份沉甸甸的责任,用心把菜园打理好,体验自耕农活的同时还能献出一份爱心,何乐而不为!
“最美阳台花卉种植”是社区工作人员通过走访院落居民、召开院坝会议,向居民广泛征集“美丽阳台”营造意见得来的。从参与讨论到开始行动,侨胞侨眷们从享受“微改造”成果变为积极参与“微改造”,拉近邻里关系同时也感受到社区以家之名、行家之实的初心,居民自治的内生动力不断激发,有了自我管理的意识。
“开门见绿,推窗闻香,感谢社区让我们老旧小区的环境越来越好。”居民古阿姨开心地表示。接下来,十里社区党委将继续坚持“为侨服务、凝聚侨心”宗旨,将辖区侨胞侨眷组织起来、活跃起来,努力把“侨胞之家”打造成归侨侨眷幸福温馨可依赖的“家”,着力建设成为“党政支持、组织活跃、侨界信赖”的“侨胞之家”。
@昆明官渡发布 @中共官渡区委组织部
活动现场,大家早早来到小院,仔细清点运送来的紫色姬小菊、彩色乒乓菊、粉色玛格丽特......在分工协作中分享种植经验,在欢声笑语中栽花种地,不一会就完成了8个阳台的种植,小院颜值瞬间得到提升。化地为田,阡陌成园。院坝一角“爱心菜园”标识牌格外醒目,花坛里绿油油的青菜正崭露头角、翘首相望,大家对“爱心菜园”进行认领,定期为其除虫除草、浇水、施肥,待收获时可自愿向旁边的蓝色箱子支付有偿费用,其可作为爱心基金。大家纷纷表示,这不仅是一块菜地,还是一份沉甸甸的责任,用心把菜园打理好,体验自耕农活的同时还能献出一份爱心,何乐而不为!
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幸福教育 | 凝心聚力铸匠心 踔厉笃行筑幸福——沈河区中小学班主任活动周活动纪实
为深入践行“文化赋能 适合为本 人人幸福”的区域理念,充分发挥班主任在立德树人工作中的骨干作用,沈河区教育局组织各中小学制定班主任活动周工作方案,依托“班主任精神风貌篇”“班级文化内涵篇”“师生情感互动篇”三个篇章开展了内容丰富、形式新颖的活动。此次活动覆盖全区班主任老师,积极选树先进典型,大力营造宣传氛围。
区教育局组织各中小学校进行了校园班主任风采评选和展示活动,遴选出优秀班主任老师34名,并在此基础上进行了“寻找闪亮班主任”区级认定。班主任教师从师德表现、职业能力、才艺特长和工作成效四个维度,用镜头真实还原班级管理的日常情景,尽显春风化雨的教育智慧,流露出润物无声的师者风范。文化路小学班主任刘会老师以“爱而有方 严而有格 以文化人 以心育人”为育人理念,严于律己,率先垂范,时刻关注孩子的进步和心理需求,展示了自己育人智慧和德行才艺。同泽女中班主任方彬彬老师从晨说巾帼“沁”心脾、视生如子“爱”心间、心灵守护“润”心扉、家校互尊“敬”心底展开,以学生、同事、家长们多重视角,讲述她和同学们的日常故事。
通过组织开展区、校两级班级文化案例评选活动,从育人理念、班情分析、发展目标、实践做法及工作成果五方面进行评选,注重案例的科学性、创新性、典型性,36个班级文化建设案例从中脱颖而出。沈阳市第七中学班主任朱娜老师以《制度文化育英才》为题,秉承“律己、利他,自主、自信,向阳、向上”的教育理念,从“日常保障制度”“德行培养制度”“能力提升制度”三方面设计班级制度文化建设体系,教育学生自觉并乐于遵守各项班级制度。市实验学校小学部班主任卜凡老师坚持“和而不同、美美与共”育人理念,致力于建设温馨民主、具有凝聚力的“和美班集体”,他从和美图书角、和美窗台、和美文化墙、和美走廊文化、和美评价栏、和美日记、和美心愿树切入,开展“和美家园”班级物质文化建设实践。
全区各中小学组织召开了“我爱您,亲爱的班主任”主题班会活动,同学们通过手抄报、小视频、制作卡片、写一封信等方式,抒发了对老师的感恩之情;家长们通过小视频、微信互动等方式让班主任收获家校共育的幸福和感动。“老师,作业本上一处处修改和批阅笔记,都饱含着您对我们的关爱。”“老师,在我顽皮的时候,您会教育我;在我上课不认真听讲的时候,您会提醒我;在我表现好的时候,您会鼓励我。”“今年网课期间,刘老师在我过生日那天带着全班的同学为我庆祝,看着屏幕中那一句句祝福,我的心里像吃了蜜一样的甜。”一句句真诚的话语,一张张满是心里话的卡片,承载着学生们对班主任老师的爱,温暖着每一位班主任老师的心。
凝心聚力铸匠心,踔厉笃行筑幸福。区教育局通过组织开展沈河区中小学班主任活动周,给予班主任更多施展才能的平台,切实增强了班主任的获得感、幸福感和成就感。下一步,将积极培养师德高尚、业务精良、勇毅担当、砥砺进取的班主任团队,推动全区德育工作创新发展。
幸福教育 | 凝心聚力铸匠心 踔厉笃行筑幸福——沈河区中小学班主任活动周活动纪实
为深入践行“文化赋能 适合为本 人人幸福”的区域理念,充分发挥班主任在立德树人工作中的骨干作用,沈河区教育局组织各中小学制定班主任活动周工作方案,依托“班主任精神风貌篇”“班级文化内涵篇”“师生情感互动篇”三个篇章开展了内容丰富、形式新颖的活动。此次活动覆盖全区班主任老师,积极选树先进典型,大力营造宣传氛围。
区教育局组织各中小学校进行了校园班主任风采评选和展示活动,遴选出优秀班主任老师34名,并在此基础上进行了“寻找闪亮班主任”区级认定。班主任教师从师德表现、职业能力、才艺特长和工作成效四个维度,用镜头真实还原班级管理的日常情景,尽显春风化雨的教育智慧,流露出润物无声的师者风范。文化路小学班主任刘会老师以“爱而有方 严而有格 以文化人 以心育人”为育人理念,严于律己,率先垂范,时刻关注孩子的进步和心理需求,展示了自己育人智慧和德行才艺。同泽女中班主任方彬彬老师从晨说巾帼“沁”心脾、视生如子“爱”心间、心灵守护“润”心扉、家校互尊“敬”心底展开,以学生、同事、家长们多重视角,讲述她和同学们的日常故事。
通过组织开展区、校两级班级文化案例评选活动,从育人理念、班情分析、发展目标、实践做法及工作成果五方面进行评选,注重案例的科学性、创新性、典型性,36个班级文化建设案例从中脱颖而出。沈阳市第七中学班主任朱娜老师以《制度文化育英才》为题,秉承“律己、利他,自主、自信,向阳、向上”的教育理念,从“日常保障制度”“德行培养制度”“能力提升制度”三方面设计班级制度文化建设体系,教育学生自觉并乐于遵守各项班级制度。市实验学校小学部班主任卜凡老师坚持“和而不同、美美与共”育人理念,致力于建设温馨民主、具有凝聚力的“和美班集体”,他从和美图书角、和美窗台、和美文化墙、和美走廊文化、和美评价栏、和美日记、和美心愿树切入,开展“和美家园”班级物质文化建设实践。
全区各中小学组织召开了“我爱您,亲爱的班主任”主题班会活动,同学们通过手抄报、小视频、制作卡片、写一封信等方式,抒发了对老师的感恩之情;家长们通过小视频、微信互动等方式让班主任收获家校共育的幸福和感动。“老师,作业本上一处处修改和批阅笔记,都饱含着您对我们的关爱。”“老师,在我顽皮的时候,您会教育我;在我上课不认真听讲的时候,您会提醒我;在我表现好的时候,您会鼓励我。”“今年网课期间,刘老师在我过生日那天带着全班的同学为我庆祝,看着屏幕中那一句句祝福,我的心里像吃了蜜一样的甜。”一句句真诚的话语,一张张满是心里话的卡片,承载着学生们对班主任老师的爱,温暖着每一位班主任老师的心。
凝心聚力铸匠心,踔厉笃行筑幸福。区教育局通过组织开展沈河区中小学班主任活动周,给予班主任更多施展才能的平台,切实增强了班主任的获得感、幸福感和成就感。下一步,将积极培养师德高尚、业务精良、勇毅担当、砥砺进取的班主任团队,推动全区德育工作创新发展。
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