#周深[超话]#[抱一抱][抱一抱]#周深宝藏男孩#
呜呜呜呜呜呜我辛苦的宝贝哇[泪][泪]
困的晕乎乎的看到“宝贝”两个字就条件反射的回复“宝你个头”,然后跟大家说完再见早点休息之后突然觉得刚才自己的这一条回复有点敷衍,又跑回去认真回复了这位幸运的米子[泪][泪]
他真的好好哇,
他不想让米子失落哪怕一次。
哪怕我们其实并不会失落,
他仍在努力地回复着一个个小小的留言,
因为他在拼命地守护着一份份热切的爱啊。

如何看待“废话”多的孩子
心理研究显示:如果一个人90%以上都是废话,那么,这个人一定很快乐;如果这个人废话不足50%,那么,他大概率过得不太开心。这是因为人的语言中枢和大脑兴奋神经是息息相关的,孩子说话越多越能刺激情绪的释放,心情好了孩子就更爱表达。所以,孩子“废话”多,说明孩子很快乐。
著名心理学家戴尔·卡内基说:“一个人的成功,约有15%取决于技术和知识,85%取决于语言表达”。爱说话的孩子,语言表达能力都很强,他们能够准确地说出自己的想法,让别人了解自己的意思或需求,获取更多的资源。因此,他们的人际关系、情感交流大都比较顺畅,做事的主动性和积极性也会随之增强,情绪也就更积极。
话痨的孩子其实还是家庭有爱的表现,孩子是个小话痨,说明家里很有爱。孩子身边的家人多的话,他听到的声音就多,才更容易说话好。而且,仔细观察,就会发现:家人之间越是有爱,孩子越是话多。如果你看到一个六七岁的孩子特别爱说话,那么,大概率来说,他在1至3岁期间,身边的家人至少有两个以上,且家庭氛围良好,和谐融洽;如果一个孩子非常不爱说话,和人交流时目光躲闪,不敢跟人对视,那么,他在3岁之前,很可能身边经常只有一个看护者,或者家庭中充满争吵和矛盾。也就是说,孩子的话语发展如何,还取决于他3岁之前得到的养育情感是否丰富。
孩子放学一到家,就开始叽叽喳喳地说个不停,确实容易让人感到不耐烦,甚至想吼一句:“你能不能闭嘴!”或者干脆左耳进右耳出,不当回事。但是,父母的打击和敷衍,会让孩子变得胆小自卑,情绪越来越压抑,因此,千万不要打击孩子的表达欲,多一点耐心,认真倾听孩子讲话,这样可以给孩子树立一个好榜样,孩子也会学着去倾听别人讲话。最重要的是,在那些看似不起眼、没有用的“废话”里,可能藏着很多重要信息,如对人的关心,若是父母急着打断孩子的话,可能就发现不了孩子对人的关心了。
周国平曾说:世上有味之事,往往无用。作为父母,不妨静下心来,多陪孩子说说“废话”,理解孩子心中的喜怒哀乐,亲子关系会更融洽,生活也会更有意思。然而,很多的父母最缺的就是和孩子说废话的能力,愿你能成为认真对待孩子的每一句话的父母,让孩子感受到爱和关心,孩子才会更加快乐和幸福。

【#文明礼仪#】文明礼仪规范知识

一、仪表

(一)服饰礼仪

1.素雅端庄。搭配和谐,不得穿奇装异服。在重要公务场合,男士应穿正装,并首选深色。男士在穿着正装西服时,服饰颜色不得超过三种,西服袖口的商标要拆掉;公文包、皮带、皮鞋宜同色并首选黑色。女士出入正式场合首选有袖子的西服套裙和不露脚趾、脚跟的浅口皮鞋,女士穿凉鞋时不穿袜。

2、大方得体。不得穿睡衣、拖鞋上班或出入公共场所。佩带饰物不宜超过三件。

3、洁净整齐。服饰保持干净、平整,若有残破,要及时修补或更换。

(二)仪容礼仪 

整洁、得体、精神。男士应每天修面剃须,及时修剪头发、鼻毛、耳毛、指(趾)甲。头发要做到前发不附额,侧发不掩耳,后发不及领。女士不得化浓妆,不得染彩发和染指(趾)甲,不得当众补妆,出席各种活动时,仪态要端庄文雅 。

二、语言

(一) 用语礼仪

1.推广和使用普通话。用语力求文雅、和气、谦逊、得体,做到语言内容美和形式美的统一。

2.用词文雅。使用约定俗成的问候语、请托语、委婉语等礼貌用语,不讲脏话、粗话。

3.检点语气。做到热情、亲切、和蔼、友善、耐心,不得生硬、急躁、嘲讽、傲慢。

(二)称谓礼仪

采用正规称呼,一般以职务、职称、“同志”、“先生”、“女士”等相称,称呼对方头衔时就高不就低。不得采用低级庸俗、简化性或具有地域性的称呼。

(三)交谈礼仪

热情、谦虚、有礼,尊重对方,理解对方。交谈时,集中注意力,认真倾听,正确判断,不开过分的玩笑,不传播不利于团结的言论。可借用手势、面部表情等辅助性动作来表达谈话的内容,但动作不得过多,幅度不得过大。语气不得生硬,语调不得高尖。

(四)电话礼仪

接电话要及时,不得用“喂”或者“你找谁”等开头语,在公务交谈中,“您”、“请”、“劳驾”、“谢谢”等文明用语要不离口,交谈中不要心不在焉或不断打岔、插嘴。 通话结束时,通常由尊者或拨电话者先挂断,挂断电话前要说“再见”或“谢谢”。使用移动电话,除遵循一般电话礼仪外,还要遵守公共场合的礼仪。

(五)公文礼仪

公文内容严守法规、真实准确;语言准确、朴实、简要;格式规范、文种恰当;行文合乎规则,避免滥发、错发。发文后及时查办、督办。办文准确、及时、安全。

三、行为

(一)行为举止力求自然、美观、大方、优雅。不得在禁止吸烟场所吸烟。

(二)在公众场合要避免以下举止:

1.双手叉腰、交叉胸前、插入衣裤兜内。

2.挠头、抓痒、挖耳、抠鼻孔。

3.哼唱歌曲、吹口哨、跺脚、说笑、喧哗。

4.随地吐痰、乱丢杂物。

5.面对人咳嗽、打喷嚏。

(三)形体礼仪

1.目光。眼神认真、坦诚、友善,公务型注视的区域是对方的额头,注视对方的眼睛表示关注;社交型注视的区域是对方的眼睛到唇部。友好的注视时间应在占双方交流时间的1/3到2/3。

2.微笑。微笑时要自然,精神饱满、亲切、甜美。

3.手势。运用手势要注意地域的差异性。手势不宜多,避免同不熟悉的人肢体接触过多;避免用手指着对方说话;避免手指在桌上乱写乱画、扣手指等小动作。

4.站姿。站姿端庄,肩平头正,目不斜视。身姿挺直、舒展,嘴微闭,手臂自然下垂,两腿稍微分开,面带微笑。忌把手插在裤袋里或交叉在胸前,或两腿分开幅度过大、屈腿,或斜靠、卧靠在办公桌等。

5.坐姿。坐姿要自然端正,不前俯后仰,不伸腿翘脚或把腿放在桌子上。女士双膝并拢,手放在双腿中间或上面,若穿裙子时,要用双手捋平后裙摆后坐下,并整理好裙子。男士双膝可适当分开。

6.行姿。行走要挺胸、抬头,脚步轻而稳。双肩放松,双臂自然前后摆动,目光自然前视。忌拖泥带水、低头、弯腰或左顾右盼。

(四)介绍礼仪

注意介绍的顺序,先把主人介绍给客人;先把男士介绍给女士;先把晚辈介绍给长辈。介绍时要清楚提及对方的姓名、单位、职务等内容。介绍后,双方相互握手、问好。

(五)握手礼仪

握手时双眼要正视对方,面露笑容,握手的力度要适宜,大方地伸出右手掌和手指适当用力握住对方的手掌。握手应注意伸手的先后次序,在公务场合主要取决于职位、身份,在社交场合则取决于年龄、性别。通常长者、上级、女士先伸手;晚辈、下级、男士后伸手。客人来访时,主人先伸手;客人离开时,客人先伸手。握手时,伸右手而不能伸左手,不能把一只手放在口袋里。别人主动伸手,要马上回应。握手双方应站着或都坐着握手,若坐着时,有人过来握手,须起立。握手时间应适当,忌敷衍或长握不放。

(六)接待礼仪

1.接待实行问好、让坐、倒水、办事四步曲。做到热情接待,服务周到;态度诚恳,用语文明;一视同仁,积极沟通;办事公正、圆满,道别送行。

2.接待来宾时,接待的时间、地点应预先约定;应指定专人负责陪同工作,陪同人员要坚守岗位,要做到热情、周到、无微不至;陪同人员要走在客人左前方引导客人;要使客人感到舒心、放心,感到主人的热情。接待时应注意主方人员和客方人员身份对等,人数对等;要照顾来宾的饮食和住宿偏好;制定、落实接待计划,做好接待工作。在工作职责范围内,尽可能满足来宾的要求。

(七)乘车礼仪

乘坐由专职司机驾驶的小车时,其座次自高而低为:后排右座,后排左座,后排中座,前排右座。当主人驾车时,其座次自高而低为:前排右座,后排右座,后排左座,后排中座。驾驶者配偶在场时,配偶坐前排右座。上车时,请尊者从右侧先上车,关好车门后,陪同人员再上车;下车时,陪同人员先下车,必要时替尊者拉开车门。

(八)乘电梯礼仪

上下电梯时要礼让,做到先出后入,靠右手边通行。出入自助式电梯时,下级、主人、陪同人员、晚辈和男士应先行进入电梯为上级、客人、长辈和女士服务,出去时相反。先进电梯的人要往里站。在电梯里,不能高声喧哗和吸烟。与同乘电梯的人不相识时,不要四处张望或盯着某一个人看,目光自然平视。

(九)会议礼仪

1.按时到会,遵守会场纪律,禁止吸烟。开会时,手机关机或调到静音或震动状态,不得在会场接听。

2.主持人要精神饱满,讲话简明扼要,不拖会。会议开始,要介绍与会人员;会议中,要控制会议进程、会议时间,并根据会议性质调节会议气氛。不得在会场上跟熟人打招呼,更不能寒暄闲谈。

3.发言人发言要开门见山,讲究逻辑。发言时,要时常抬头扫视会场,不能埋头读稿。发言完毕,对听众的倾听表示感谢。对与会人员的提问,应礼貌作答。

4.与会人员要准时入场,进出有序,依据会议安排入座。开会时认真听讲,做好笔记,不交头接耳,不翻阅与会议无关的材料。当发言人发言结束时,要鼓掌致意。若中途有事,必须离开的,需轻手轻脚,不影响他人。

(十)公共场所礼仪

做到行为文明,举止优雅,维护公共秩序,爱护公共财产,遵守社会公德。严禁随手扔垃圾、随地吐痰;高谈阔论、大声喧哗;当众挖鼻孔、掏耳朵;当众打哈欠、搔头皮;当众嚼口香糖、吃零食等不良行为举止。


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