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玩具被抢却无动于衷

　　案例：其他宝宝把另一个宝宝手里的玩具抢走了，他居然一点都不反抗，很担心。该怎么鼓励他能够勇敢抵抗呢？

　　在必要的时候，为保护自己的利益去采取一些措施并不是宝宝的工作，相反，那是爸妈的事情。然而，在很多情况下，这些“保护”往往是没必要的，因为对于同龄宝宝间的冲突，宝宝有时根本不在意。

　　爸妈要提供充分的机会给宝宝，让他们去结交好朋友。不过，即便是最要好的朋友之间也会相互伤害，因为他们年纪太小还没有学会为对方考虑。当两个宝宝都要玩一个玩具，结果总是那个更“凶”一点的宝宝得手，而另一个宝宝哭泣，双方父母都有点不开心；当一个宝宝要拥抱另一个宝宝，这个宝宝却不想被他抱，这时又是谁对谁错呢？

　　另外，你也不要期望小宝宝能分清什么东西是他自己的，应该拿回来，他需要爸妈为他处理，也非常需要爸妈帮助他去理解其他人的想法。

　　比起抵抗，更关键的能力是让宝宝学会去理解他人的感觉，去正确预测自己的所作所为会对他人造成的影响。这些能力要到宝宝3、4岁时才能真正发展起来，那时爸妈就要教宝宝如何解决问题、化解争端。

#萌娃养成记[超话]#
去文创园逛了一圈，天气多云
不是周末几乎没有什么人
在一小块草地上看见三只雕塑河马
开心的在上面骑了小半天
还一直问我“为什么一只河马的头是歪的张大嘴巴”，我说就是这样的造型
过了一会又问为什么是这样？‘造型’是什么意思？为什么要张大嘴巴？
回答了她，过了一会儿继续问河马为什么要这样，我说你是小唐僧吗，唐僧是什么？
最后她问“妈妈，河马嘴巴为什么张开，你把它关起来”
“对不起，妈妈做不到……”

每天总是有十万个为什么
有时自己知道的也要重复的问
比如拿一个橘子问我这是什么！
直到给她答案
好吧，你开心就好……
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"被我们名之为现实的东西，毕竟是个梦罢了。这梦是连续一生的。到了老年我们也就从这梦里慢慢地清醒过来。 "

——《托尔斯泰最后的日记》

最近一闲下来就读几篇托尔斯泰最后的日记，翻着翻着读完了整本。

有时觉得托翁对醒来还活着的每一天都心怀庆幸。可从琐碎、单调还有点忧郁的日常里看，又觉得那些字好像是一种低沉的哀鸣。

人面对即将来临的死亡该是一种怎样的心情

#列夫•托尔斯泰逝世110周年##和sumsum一起读书#