昨天听马老师的直播课分享
我们经常在高铁上有遇到孩子(4~9)在争论,声音很大。作为家长怎么办呢?
第一次提醒
1.你看见了什么?(描述事实)
妈妈发现你们俩说话的声音太大了,有点吵到别人了。
2.表达我的信息
妈妈希望你们能够保持安静,这样就不会打扰别人。看 ,有的人还在睡觉。(唤醒孩子同理心)
3.给孩子方法
你们俩可以生气,可以相互沟通,保证你说的话只让旁边的人听到,在远处的人不要让他们听到,妈妈提醒一次。
第二是提醒加警告
提醒:妈妈告诉你们,妈妈再提醒一遍,你知道吗?旁边有很多人,他们很辛苦,他们在休息。我们需要保持安静,不要吵到他人休息。
警告:如果你们不能保持安静的话,妈妈只能邀请你们离开去到车厢中间去。
第三次 换场地
走,我们去外面去。妈妈妈把孩子带到走廊,蹲下来告诉两个孩子说:“我们在这里,你们俩有什么问题在这里解决,等你们解决好后能够做到不吵到别人,我们再回到座位上去。”
[鲜花]给孩子立规矩时表象,通过立规矩让孩子对他人产生同理心是重点。(不要给别人带来麻烦)[握手]
#与你相伴#
我们经常在高铁上有遇到孩子(4~9)在争论,声音很大。作为家长怎么办呢?
第一次提醒
1.你看见了什么?(描述事实)
妈妈发现你们俩说话的声音太大了,有点吵到别人了。
2.表达我的信息
妈妈希望你们能够保持安静,这样就不会打扰别人。看 ,有的人还在睡觉。(唤醒孩子同理心)
3.给孩子方法
你们俩可以生气,可以相互沟通,保证你说的话只让旁边的人听到,在远处的人不要让他们听到,妈妈提醒一次。
第二是提醒加警告
提醒:妈妈告诉你们,妈妈再提醒一遍,你知道吗?旁边有很多人,他们很辛苦,他们在休息。我们需要保持安静,不要吵到他人休息。
警告:如果你们不能保持安静的话,妈妈只能邀请你们离开去到车厢中间去。
第三次 换场地
走,我们去外面去。妈妈妈把孩子带到走廊,蹲下来告诉两个孩子说:“我们在这里,你们俩有什么问题在这里解决,等你们解决好后能够做到不吵到别人,我们再回到座位上去。”
[鲜花]给孩子立规矩时表象,通过立规矩让孩子对他人产生同理心是重点。(不要给别人带来麻烦)[握手]
#与你相伴#
相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。既然人生的幕布已经拉开,就一定要积极的演出;既然脚步已经跨出,风雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在这里,就一定要坚持到胜利的谢幕……以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。以服务人民为荣、以背离人民为耻。以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻。以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。以团结互助为荣、以损人利己为耻。以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
#CPA打卡[超话]# 本来不想管的
盗图卖课的人有什么好说的
把别人的努力盗图说是自己的成果
来谋取私利
真是恶心坏了
还说自己是大专生怎么怎么努力
确实存在这样的少数
但不包括你这种人
在这里宣传那些少数成功的人
你一句话别人要付出多大的时间成本
证书再多也只是敲门砖
并不能年薪百万
还是不要太轻信CPA的简单程度了
然后脑袋一热就报班了
盗图卖课的人有什么好说的
把别人的努力盗图说是自己的成果
来谋取私利
真是恶心坏了
还说自己是大专生怎么怎么努力
确实存在这样的少数
但不包括你这种人
在这里宣传那些少数成功的人
你一句话别人要付出多大的时间成本
证书再多也只是敲门砖
并不能年薪百万
还是不要太轻信CPA的简单程度了
然后脑袋一热就报班了
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