#爱与自由# #日更100天# 之第一天
看到以文会友群一个群友提到自己小时候本来爱写作，但是被不懂教育，不鼓励原创的老师给打击了，导致自己很长时间不愿写作了，发现我还挺幸运的。
小学一年级开始写日记时，大多数人写日记，都是流水账，都是写今天去哪个亲戚家做客了，玩了一会儿，就回家了……每篇都这样，只是换个亲戚的称呼。我还笑我同桌，怎么寒假都是在亲戚家。她还辩解说，她家亲戚多。
我写的都不是流水账，都是有主题，而且结尾还有升华的部分。比如一年级写陪我爸去木材加工厂加工木材，那个机器很厉害，可以很快就把木材加工好，但是缺点是太吵了，震耳欲聋……如果我长大了，就要发明一种没有这么多噪音的机器。
老师就朗诵了我的日记，全班表扬（那个老师并不喜欢我，也因此说明这篇日记就是写得好，她忍不住夸奖我了）。然后不少同学都开始模仿我，有同学写：要是发明一种不用吃就能进肚里的饺子就好了。
三四年级，我的作文也不受老师特别待见，因为我都是自己写的，其他同学都是抄的优秀作文选。
但是到了五年级，老师强调真实，有一次把全班同学的作文都撕了，说弄虚作假，大家的都是抄的作文选（比如有人写爸爸是厂长，有人是去河里挑水……）只留了三篇没撕，就有我一篇。因为我写的很真实，写的是一个节日，其他人都吃饺子，但是我妈不在家，我们吃的方便面，感觉非常好吃，描绘得很详细……这个爱打人（也打过我很多次）的老师，反而说他很感动……
初中后，我的作文就几乎每篇都被老师朗诵，所以我就更爱写作了。写的都是真情实感。
后来我外甥女和那个群友的遭遇一样，她写的真情实感的作文，被老师打了低分，老师要求不要自己写，要从网上找四篇同题作文，每个抄几段凑成一篇，不允许自己写。所以，她非常讨厌写作文……后来一个老师对我说，这是学校提倡的比较先进的写作文的方法
于是，我受这个事情的刺激，还创办了太极作文班，辅导了一批中小学学生写作文，提倡真情实感，我手写我心，鼓励他们把内心的负面情绪，及时表达出来，还推荐他们的作文发表。
有个女孩本来很自卑，但是她的作文在我的推荐下，后来在各种报纸杂志上发表了几十篇，一下变得非常自信。
还有个新加坡的学生，他的作文后来也在国内多家报纸发表了，好像还在老家的城市的报纸上也刊发了，特别高兴。
真希望老师们都能倡导表达真情实感的作文。
正因为我小时候遇到了这么多老师的支持，所以我才越来越爱写作了。
如果我小时候遇到的都是打击我写的日记和作文的老师，那可能我也会不喜欢写作吧。
所以，对比很多因为写真性情的作文却被老师打击的群友们，我还是挺幸运的。
那小时候，我为什么喜欢写作，并且擅长写作呢？
答案在《爱与自由：父母必修的16堂课》这本书的第139页。
看到以文会友群一个群友提到自己小时候本来爱写作，但是被不懂教育，不鼓励原创的老师给打击了，导致自己很长时间不愿写作了，发现我还挺幸运的。
小学一年级开始写日记时，大多数人写日记，都是流水账，都是写今天去哪个亲戚家做客了，玩了一会儿，就回家了……每篇都这样，只是换个亲戚的称呼。我还笑我同桌，怎么寒假都是在亲戚家。她还辩解说，她家亲戚多。
我写的都不是流水账，都是有主题，而且结尾还有升华的部分。比如一年级写陪我爸去木材加工厂加工木材，那个机器很厉害，可以很快就把木材加工好，但是缺点是太吵了，震耳欲聋……如果我长大了，就要发明一种没有这么多噪音的机器。
老师就朗诵了我的日记，全班表扬（那个老师并不喜欢我，也因此说明这篇日记就是写得好，她忍不住夸奖我了）。然后不少同学都开始模仿我，有同学写：要是发明一种不用吃就能进肚里的饺子就好了。
三四年级，我的作文也不受老师特别待见，因为我都是自己写的，其他同学都是抄的优秀作文选。
但是到了五年级，老师强调真实，有一次把全班同学的作文都撕了，说弄虚作假，大家的都是抄的作文选（比如有人写爸爸是厂长，有人是去河里挑水……）只留了三篇没撕，就有我一篇。因为我写的很真实，写的是一个节日，其他人都吃饺子，但是我妈不在家，我们吃的方便面，感觉非常好吃，描绘得很详细……这个爱打人（也打过我很多次）的老师，反而说他很感动……
初中后，我的作文就几乎每篇都被老师朗诵，所以我就更爱写作了。写的都是真情实感。
后来我外甥女和那个群友的遭遇一样，她写的真情实感的作文，被老师打了低分，老师要求不要自己写，要从网上找四篇同题作文，每个抄几段凑成一篇，不允许自己写。所以，她非常讨厌写作文……后来一个老师对我说，这是学校提倡的比较先进的写作文的方法
于是，我受这个事情的刺激，还创办了太极作文班，辅导了一批中小学学生写作文，提倡真情实感，我手写我心，鼓励他们把内心的负面情绪，及时表达出来，还推荐他们的作文发表。
有个女孩本来很自卑，但是她的作文在我的推荐下，后来在各种报纸杂志上发表了几十篇，一下变得非常自信。
还有个新加坡的学生，他的作文后来也在国内多家报纸发表了，好像还在老家的城市的报纸上也刊发了，特别高兴。
真希望老师们都能倡导表达真情实感的作文。
正因为我小时候遇到了这么多老师的支持，所以我才越来越爱写作了。
如果我小时候遇到的都是打击我写的日记和作文的老师，那可能我也会不喜欢写作吧。
所以，对比很多因为写真性情的作文却被老师打击的群友们，我还是挺幸运的。
那小时候，我为什么喜欢写作，并且擅长写作呢？
答案在《爱与自由：父母必修的16堂课》这本书的第139页。
#今天进入正轨了吗
还没，因为又没看theory…
早上赖床，老师发来消息建议我去听一下隔壁学校的一个讲座，
然后说欢迎下午来seminar玩
《玩》
这个是可以玩的吗？
于是麻溜去图书馆把最后那坨代码搞起来，
中午戴着耳机听歌呢一边玩手机一边望天吃饭，结果突然从后面走上来一个人停着喊我名字，
于是语无伦次不知道说了啥
感觉自己像个宝可梦，被导师用大师球从后面抓了️
最近花在theory上的时间少了，我忏悔，下礼拜要被抓的。
代码算是差不多搞定咯，
下午还是决定去玩了一下，
报告论文的是很厉害很有气质的老师，structural-form听不懂但是好有趣，看老师们讨论也太有意思了！
我老师的coauthor也在，虽然暑假已经被惊到一次了，我还是感叹这种巧合简直太令人惊喜了。
被介绍“这是我们的xx！”了，那个老师竟然也还记得我，
稍微聊了下近况、我自己的决定和规划，
意料之外掉了点可爱的金币。
食堂的小点心很好吃，特别是那个发面生煎。
写review感觉那个实验设计很可爱但是好难用文字梳理清楚哦…
还差一点，还差一点…
这周能不能再搞定一篇呢。
天气热得简直不像是快要11月的样子。
还没，因为又没看theory…
早上赖床，老师发来消息建议我去听一下隔壁学校的一个讲座，
然后说欢迎下午来seminar玩
《玩》
这个是可以玩的吗？
于是麻溜去图书馆把最后那坨代码搞起来，
中午戴着耳机听歌呢一边玩手机一边望天吃饭，结果突然从后面走上来一个人停着喊我名字，
于是语无伦次不知道说了啥
感觉自己像个宝可梦，被导师用大师球从后面抓了️
最近花在theory上的时间少了，我忏悔，下礼拜要被抓的。
代码算是差不多搞定咯，
下午还是决定去玩了一下，
报告论文的是很厉害很有气质的老师，structural-form听不懂但是好有趣，看老师们讨论也太有意思了！
我老师的coauthor也在，虽然暑假已经被惊到一次了，我还是感叹这种巧合简直太令人惊喜了。
被介绍“这是我们的xx！”了，那个老师竟然也还记得我，
稍微聊了下近况、我自己的决定和规划，
意料之外掉了点可爱的金币。
食堂的小点心很好吃，特别是那个发面生煎。
写review感觉那个实验设计很可爱但是好难用文字梳理清楚哦…
还差一点，还差一点…
这周能不能再搞定一篇呢。
天气热得简直不像是快要11月的样子。
#日记复盘##日记复盘[超话]##爱与自由# 日更100天之第一天
看到以文会友群一个群友提到自己小时候本来爱写作，但是被不懂教育，不鼓励原创的老师给打击了，导致自己很长时间不愿写作了，发现我还挺幸运的。
小学一年级开始写日记时，大多数人写日记，都是流水账，都是写今天去哪个亲戚家做客了，玩了一会儿，就回家了……每篇都这样，只是换个亲戚的称呼。我还笑我同桌，怎么寒假都是在亲戚家。她还辩解说，她家亲戚多。
我写的都不是流水账，都是有主题，而且结尾还有升华的部分。比如一年级写陪我爸去木材加工厂加工木材，那个机器很厉害，可以很快就把木材加工好，但是缺点是太吵了，震耳欲聋……如果我长大了，就要发明一种没有这么多噪音的机器。
老师就朗诵了我的日记，全班表扬（那个老师并不喜欢我，也因此说明这篇日记就是写得好，她忍不住夸奖我了）。然后不少同学都开始模仿我，有同学写：要是发明一种不用吃就能进肚里的饺子就好了。
三四年级，我的作文也不受老师特别待见，因为我都是自己写的，其他同学都是抄的优秀作文选。
但是到了五年级，老师强调真实，有一次把全班同学的作文都撕了，说弄虚作假，大家的都是抄的作文选（比如有人写爸爸是厂长，有人是去河里挑水……）只留了三篇没撕，就有我一篇。因为我写的很真实，写的是一个节日，其他人都吃饺子，但是我妈不在家，我们吃的方便面，感觉非常好吃，描绘得很详细……这个爱打人（也打过我很多次）的老师，反而说他很感动……
初中后，我的作文就几乎每篇都被老师朗诵，所以我就更爱写作了。写的都是真情实感。
后来我外甥女和那个群友的遭遇一样，她写的真情实感的作文，被老师打了低分，老师要求不要自己写，要从网上找四篇同题作文，每个抄几段凑成一篇，不允许自己写。所以，她非常讨厌写作文……后来一个老师对我说，这是学校提倡的比较先进的写作文的方法
于是，我受这个事情的刺激，还创办了太极作文班，辅导了一批中小学学生写作文，提倡真情实感，我手写我心，鼓励他们把内心的负面情绪，及时表达出来，还推荐他们的作文发表。
有个女孩本来很自卑，但是她的作文在我的推荐下，后来在各种报纸杂志上发表了几十篇，一下变得非常自信。
还有个新加坡的学生，他的作文后来也在国内多家报纸发表了，好像还在老家的城市的报纸上也刊发了，特别高兴。
真希望老师们都能倡导表达真情实感的作文。
正因为我小时候遇到了这么多老师的支持，所以我才越来越爱写作了。
如果我小时候遇到的都是打击我写的日记和作文的老师，那可能我也会不喜欢写作吧。
所以，对比很多因为写真性情的作文却被老师打击的群友们，我还是挺幸运的。
那小时候，我为什么喜欢写作，并且擅长写作呢？
答案在《爱与自由：父母必修的16堂课》这本书的第139页。
https://t.cn/A6WMPCeG
看到以文会友群一个群友提到自己小时候本来爱写作，但是被不懂教育，不鼓励原创的老师给打击了，导致自己很长时间不愿写作了，发现我还挺幸运的。
小学一年级开始写日记时，大多数人写日记，都是流水账，都是写今天去哪个亲戚家做客了，玩了一会儿，就回家了……每篇都这样，只是换个亲戚的称呼。我还笑我同桌，怎么寒假都是在亲戚家。她还辩解说，她家亲戚多。
我写的都不是流水账，都是有主题，而且结尾还有升华的部分。比如一年级写陪我爸去木材加工厂加工木材，那个机器很厉害，可以很快就把木材加工好，但是缺点是太吵了，震耳欲聋……如果我长大了，就要发明一种没有这么多噪音的机器。
老师就朗诵了我的日记，全班表扬（那个老师并不喜欢我，也因此说明这篇日记就是写得好，她忍不住夸奖我了）。然后不少同学都开始模仿我，有同学写：要是发明一种不用吃就能进肚里的饺子就好了。
三四年级，我的作文也不受老师特别待见，因为我都是自己写的，其他同学都是抄的优秀作文选。
但是到了五年级，老师强调真实，有一次把全班同学的作文都撕了，说弄虚作假，大家的都是抄的作文选（比如有人写爸爸是厂长，有人是去河里挑水……）只留了三篇没撕，就有我一篇。因为我写的很真实，写的是一个节日，其他人都吃饺子，但是我妈不在家，我们吃的方便面，感觉非常好吃，描绘得很详细……这个爱打人（也打过我很多次）的老师，反而说他很感动……
初中后，我的作文就几乎每篇都被老师朗诵，所以我就更爱写作了。写的都是真情实感。
后来我外甥女和那个群友的遭遇一样，她写的真情实感的作文，被老师打了低分，老师要求不要自己写，要从网上找四篇同题作文，每个抄几段凑成一篇，不允许自己写。所以，她非常讨厌写作文……后来一个老师对我说，这是学校提倡的比较先进的写作文的方法
于是，我受这个事情的刺激，还创办了太极作文班，辅导了一批中小学学生写作文，提倡真情实感，我手写我心，鼓励他们把内心的负面情绪，及时表达出来，还推荐他们的作文发表。
有个女孩本来很自卑，但是她的作文在我的推荐下，后来在各种报纸杂志上发表了几十篇，一下变得非常自信。
还有个新加坡的学生，他的作文后来也在国内多家报纸发表了，好像还在老家的城市的报纸上也刊发了，特别高兴。
真希望老师们都能倡导表达真情实感的作文。
正因为我小时候遇到了这么多老师的支持，所以我才越来越爱写作了。
如果我小时候遇到的都是打击我写的日记和作文的老师，那可能我也会不喜欢写作吧。
所以，对比很多因为写真性情的作文却被老师打击的群友们，我还是挺幸运的。
那小时候，我为什么喜欢写作，并且擅长写作呢？
答案在《爱与自由：父母必修的16堂课》这本书的第139页。
https://t.cn/A6WMPCeG
✋热门推荐